18.如圖所示,質(zhì)量為m1的木塊在質(zhì)量為m2的長木板上,在力F的作用下向右滑行,長木板處于靜止,已知木塊與木板間的動摩擦因素為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,則( 。
A.木板受到地面的摩擦力大小一定為μ1m1g
B.木板受到地面的摩擦力一定是μ2 (m1+m2)g
C.當(dāng)F>μ2(ml+m2)g時,木板便會開始滑動
D.改變F的大小,木板都不可能滑動

分析 以木板為研究對象,根據(jù)平衡條件求出地面對木板的摩擦力大。(dāng)木塊對木板的摩擦力大于地面對木板的最大靜摩擦力時木板便會開始運(yùn)動.

解答 解:
A、以木板為研究對象,木板水平方向兩個力:m的向右的滑動摩擦力,大小為f11mg和地面向左的靜摩擦力f2,根據(jù)平衡條件得:f2=f11mg.故A正確.
B、地面對木板的最大靜摩擦力為fm2(m+M)g,而題中條件不足,無法判斷木板所受的靜摩擦力是否達(dá)到最大值,所以木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g.故B錯誤.
C、當(dāng)F>μ2(m+M)g時,木塊對木板的滑動摩擦力大小仍等于f11mg,沒有變化,木板都不可能運(yùn)動.故C錯誤.
D、無論怎樣改變F的大小,木塊對木板的滑動摩擦力大小不變,不會大于地面對木板的最大靜摩擦力,木板都不可能運(yùn)動.故D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評 本題采用隔離法分析木板的受力情況,木板所受的靜摩擦力一般不能用f=μN(yùn)求解大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如右圖所示,質(zhì)量為M、長度為l的小車靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使小物塊從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動.小物塊和小車之間的摩擦力為Ff,小物塊滑到小車的最右端時,小車運(yùn)動的距離為x,在這個過程中,以下結(jié)論正確的是( 。
A.小物塊到達(dá)小車最右端時具有的動能為F(l+x)
B.小物塊到達(dá)小車最右端時,小車具有的動能為Ff(l+x)
C.小物塊克服摩擦力所做的功為Ff(l+x)
D.小物塊和小車增加的機(jī)械能為F(l+x)-Ffl

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖中燈泡A1、A2完全相同,帶鐵芯的線圈L的電阻可忽略不計(jì),則( 。
A.S閉合瞬間,A1、A2同時發(fā)光,接著A1變暗,A2變得更亮
B.S閉合瞬間,A1不亮A2立即亮
C.S閉合瞬間,A1、A2都不立即亮
D.穩(wěn)定后再斷開S瞬間,A1、A2同時熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列對運(yùn)動的認(rèn)識正確的是( 。
A.亞里士多德認(rèn)為必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動,沒有力的作用物體就靜止.
B.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,可以用實(shí)驗(yàn)直接證明.
C.弟谷通過對行星運(yùn)動的觀測記錄,總結(jié)出開普勒行星運(yùn)動定律(即開普勒三定律).
D.牛頓總結(jié)出萬有引力定律,并通過扭秤實(shí)驗(yàn)測得了引力常量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.“成綿樂”高速鐵路客運(yùn)專線的開通,為廣大市民的生活、工作帶來極大的方便.該專線起于綿陽江油市,經(jīng)德陽市、成都市、眉山市、樂山市中區(qū)、止于峨眉市.由于一些車次的動車需經(jīng)停某些車站,因此不同車次的動車運(yùn)行時間略有不同,這引起了物理愛好者的興趣.現(xiàn)簡化動車運(yùn)行物理模型,假設(shè)在成都東站停靠的動車在?砍啥紪|站前以速度v0=234km/h做勻速直線運(yùn)動,經(jīng)停該站的動車先做勻減速直線運(yùn)動,在該站短暫停留后,做勻加速直線運(yùn)動出站,當(dāng)速度達(dá)到v0=234km/h時開始做勻速直線運(yùn)動,全過程的v-t圖象如圖所示.求:
(1)動車離開成都東站時的加速度大小
(2)動車?砍啥紪|站比不?吭撜具\(yùn)行多經(jīng)歷的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.宇航員在某星球表面做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,豎直平面內(nèi)的光滑軌道由斜軌道AB和圓弧軌道BC組成.將質(zhì)量m=0.2kg的小球,從軌道AB上高H處的某點(diǎn)由靜止釋放,用力傳感器測出小球經(jīng)過C點(diǎn)時對軌道的壓力大小為F,改變H的大小,可測出F隨H的變化關(guān)系如圖乙所示,求:

(1)圓軌道的半徑;
(2)星球表面的重力加速度;
(3)作出小球經(jīng)過C點(diǎn)時動能隨H的變化關(guān)系Ek-H圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,在光滑的水平桌面上,疊放著一質(zhì)量為mA=3.0kg、長度L=2.0m的薄板A和質(zhì)量mB=3kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊B,在薄板A的右側(cè)一定距離處還有一個彈性擋板D、B用輕線跨過定滑輪與質(zhì)量為mC=1.0kg的物體C相連,B與A之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,忽略滑輪質(zhì)量及滑輪與軸間的摩擦,起始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),B位于A的左側(cè),然后釋放,試求:(g=10m/s2
(1)釋放后,A、C的加速度大;
(2)當(dāng)B相對A滑動到薄板A的中間位置時,A恰好與擋板D相碰,則開始時A的右端與D的距離;
(3)當(dāng)A與D在極短時間相碰后,被原速彈回,同時,連線B、C的輕線斷掉,則最終薄板A的速度大小和方向.

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7.某同學(xué)為練習(xí)使用多用電表,嘗試用多用電表去測一只量程為20mA的電流表的內(nèi)阻.

(1)完成正確的調(diào)節(jié)之后,在圖1中,正確的測量電路為甲?
(2)該同學(xué)選擇了×100的倍率檔,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,則選擇的倍率太大(填“大”或“小”)了,應(yīng)換作×10的倍率檔.
(3)用多用電表測得的電流表電阻存在較大的誤差,為更精確的測得該電流表的內(nèi)阻,該同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室挑來了如下儀器:
A.待測電流表
B.量程為3V的電壓表
C.最大阻值為5Ω的滑動變阻器R1
D.阻值為0到999Ω的電阻箱R2
E.電動勢E為6V、內(nèi)阻不計(jì)的直流電源
F.開關(guān)導(dǎo)線若干
請你幫該同學(xué)在圖3中用上述儀器設(shè)計(jì)測量的實(shí)驗(yàn)電路?用字母表示RA=$\frac{U}{I}-{R}_{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.有兩個小鐵塊A、B質(zhì)量分別是2m、m,水平面上O點(diǎn)左側(cè)是光滑的,右側(cè)與兩鐵塊間的動摩擦因數(shù)相同都為μ=0.1.某時刻A以速度v0=6m/s向右運(yùn)動與B相撞并粘在一起,忽略物塊的大小,且碰撞時間極短,求:
(1)AB剛粘在一起共同運(yùn)動時的速度;
(2)最終停下來時與O點(diǎn)的距離.

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