【題目】右圖3是《探究力的平行四邊形定則》實驗的示意圖.下列說法正確的是_______

A.固定有白紙的木板必須豎直放置

B.彈簧測力計必須與木板平面平行

C.用兩彈簧測力計拉橡皮條時,兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同

D. 用兩彈簧測力計拉橡皮條時,應(yīng)使兩個拉力的方向垂直

某同學在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時,安裝好實驗裝置,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個鉤碼,靜止時彈簧長度為l1,如圖甲所示,圖乙是此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大圖,示數(shù)l1=__________cm.在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼,靜止時彈簧長度分別是l2l3、l4、l5。已知每個鉤碼質(zhì)量是50g,掛2個鉤碼時,彈簧彈力F2________N(當?shù)刂亓铀俣?/span>g9.8m/s2)。要得到彈簧伸長量x,還需要測量的是_______________

最后該同學作出F-x曲線,得到了彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

【答案】 (1)B; (2)25.83; 0.98; 彈簧處于豎直狀態(tài)時的原長;

【解析】(1)在探究力的平行四邊形定則的實驗中,固定有白紙的木板也可以水平放置,選項A錯誤;彈簧測力計必須與木板平面平行,選項B正確;用兩彈簧測力計拉橡皮條時,兩彈簧測力計的示數(shù)可以不相同,故選項C錯誤;用兩彈簧測力計拉橡皮條時,兩個拉力的方向不一定要垂直,故選項D也錯誤。

2由圖2可知,指針在刻度線25.825.9之間,估讀一位,得到結(jié)果;彈簧的彈力與掛鉤的重力平衡,兩個掛鉤的重力是0.98N,所以彈簧的彈力也是0.98N;彈簧的伸長量等于彈簧拉伸時的長度與彈簧原長之差,所以還需要測量出彈簧處于豎直狀態(tài)時的原長才能得到彈簧的伸長量。

綜上所述本題答案是:(1)B; (2)25.83; 0.98; 彈簧處于豎直狀態(tài)時的原長;

練習冊系列答案
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A. 據(jù)v=rω可知,衛(wèi)星的線速度將變?yōu)樵瓉淼?倍

B. 據(jù)F=可知,衛(wèi)星所受的向心力減為原來的

C. 據(jù)F=可知,地球提供的向心力減為原來的

D. =mω2r可知,衛(wèi)星的角速度將變?yōu)樵瓉淼?/span>

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A. 移至b處,O處的電場強度大小減半,方向沿od

B. 移至c處,O處的電場強度大小不變,方向沿oe

C. 移至f處,O處的電場強度大小不變,方向沿oe

D. 移至e處,O處的電場強度大小減半,方向沿oc

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【題目】在物理學發(fā)展的過程中,某位科學家開創(chuàng)了理想實驗的科學方法,并用這種方法研究了力和運動的關(guān)系,這位科學家是

( )

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A. 斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大

B. OA的拉力一直增大

C. 地面對斜面體有向左的摩擦力

D. 地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和

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1)小球帶何種電性?電量為多少?

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A. 乙同學第一次的反應(yīng)時間比第二次長

B. 乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4m/s

C. 若某同學的反應(yīng)時間大于0.4s,則用該直尺將無法用上述方法測量他的反應(yīng)時間

D. 若將尺子上原來的長度值改為對應(yīng)的反應(yīng)時間值,則可用上述方法直接測出反應(yīng)時間

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