如圖，粗糙的水平地面上有一質(zhì)量為M的斜劈，一質(zhì)量為m的滑塊在豎直向下的F力作用下恰好沿斜劈勻速下滑，此時斜劈保持靜止，則下列說法中正確的是（    ）
A．物塊勻速下滑的過程中，斜劈對滑塊的作用力為mg
B．物塊勻速下滑的過程中，地面對斜劈的摩擦力零，支持力為（Mg+mg+F）
C．若在物體運動的過程中增大F，滑塊受到的摩擦力不變
D．若在物體運動的過程中增大F，地面將對斜劈產(chǎn)生向左的摩擦力
B

試題分析：將F和m看做一個整體，則斜劈對滑塊的作用力為，A錯誤；將斜劈和滑塊看做一個整體，則整體只在豎直方向上有力，且，沒有相對運動或者相對運動趨勢，故摩擦力為零，即使增大F，地面和斜劈之間也沒有相對運動趨勢或者相對運動，所以地面仍對斜劈沒有摩擦力作用，B正確D錯誤；斜劈對滑塊的支持力，若增大F，受滑塊到的摩擦力也增大，C錯誤；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A是一質(zhì)量為M的盒子，B的質(zhì)量為，用細(xì)繩相連，跨過光滑的定滑輪，A置于傾角為=15°斜面上，B懸于斜面之外，處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在向A中緩慢地加入沙子，整個系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入沙子的過程中（  ）
A．繩子拉力大小不變，恒等于Mg
B．A對斜面的壓力逐漸增大
C．A所受的摩擦力逐漸增大
D．A所受的摩擦力先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是：（    ）
A．有摩擦力存在的接觸面上，一定同時有彈力存在
B．有彈力存在的接觸面上，一定同時有摩擦力存在
C．兩個有相對運動的物體，其接觸面之間一定有摩擦力存在
D．在接觸面上，若彈力已確定，則摩擦力將不可能變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-t1時間木塊靜止；木塊運動后改變拉力大小，使木塊在t2時刻后處于勻速直線運動狀態(tài)。計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示的拉力隨時間變化圖線。則：當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為___N；若用F=5.8N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為_____N。
  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

超市中小張用水平方向的推力推著質(zhì)量為的購物車乘勻速上升的自動扶梯上樓，如圖所示．假設(shè)小張、購物車、自動扶梯間保持相對靜止，自動扶梯的傾角為，小張的質(zhì)量為，小張與扶梯間的摩擦因數(shù)為，小車與扶梯間的摩擦忽略不計．則(   )
A．小張對扶梯的壓力大小為，方向垂直于斜面向下
B．小張對扶梯的摩擦力大小為，方向沿斜面向下
C．扶梯對小張的摩擦力大小為，方向沿斜面向上
D．小張對車的推力和車對小張的推力大小必相等，這是因為人和車均處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，水平面上有一重為40N的物體，受到F1＝12N和F2＝6N的水平力作用而保持靜止． 已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為µ＝0.2，求：

（1）此時物體所受到的摩擦力多大？
（2）若將F1撤去后，物體受的摩擦力多大？
（3）若將F2撤去后，物體受的摩擦力多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量均勻分布的長方體，高為a，寬為b，放在傾角可以調(diào)節(jié)的長木板上，長方體與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ，使傾角θ從零逐漸增大，當(dāng)，μ______時，長方體先發(fā)生滑動；而當(dāng)μ______時，則長方體先發(fā)生傾倒.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

重為l00N的貨箱放在水平地面上，以25N的水平推力推貨箱時，貨箱沒有動，此時貨箱受到的摩擦力大小為____N；當(dāng)水平推力增至35N時，貨箱剛好被推動，貨箱被推動后，只需32N的水平推力作用即可保持貨箱做勻速運動，則貨箱與地面之間的動摩擦因數(shù)：

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分)如圖所示，在傾角為θ的粗糙斜面上，有一個質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，且μ<tanθ，若物體靜止不動，求推力F的范圍。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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同步練習(xí)冊答案