6．下列說法正確的是（　�。�
A．硬幣或鋼針能浮于水面上，是由于液體表面張力的作用
B．晶體有固定的熔點，具有規(guī)則的幾何外形，物理性質(zhì)具有各向異性
C．布朗運動反映了液體分子是在做永不停息無規(guī)則熱運動
D．可以將散失在環(huán)境中的內(nèi)能重新收集起來加以利用而不引起其他變化

分析 硬幣或鋼針能浮于水面上，是由于液體表面張力的作用；多晶體物理性質(zhì)各向同性；布朗運動是懸浮于液體中的固體小顆粒的運動；能量在轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移的過程中具有單向性．

解答 解：A、硬幣或鋼針能浮于水面上，是由于液體表面張力的作用，故A正確；
B、晶體分為單晶體和多晶體，多晶體物理性質(zhì)各向同性，故B錯誤；
C、布朗運動是固體小顆粒的運動，它間接反映了液體分子是在做永不停息無規(guī)則熱運動，故C正確；
D、能量在轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移的過程中具有單向性，故不能將將散失在環(huán)境中的內(nèi)能重新收集起來加以利用而不引起其他變化，故D錯誤；
故選：AC

點評 本題主要考查了表面張力、各向同性與各向異性、熱力學(xué)第二定律等，要區(qū)分液體固體與氣體的不同，還有就是晶體的分類即物理特性；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．
（1）試驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是，可以通過僅測量C（填選項前的序號），間接地解決這個問題．
A．小球開始釋放高度h
B．小球拋出點距地面的高度H
C．小球做平拋運動的射程
（2）圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影，實驗時，先讓入射球m1多次 從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP．然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相撞，并多次重復(fù)．
接下來要完成的必要步驟是ADE（填選項前的符號）
A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
B．測量小球m1開始釋放的高度h
C．測量拋出點距地面的高度H
D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E．測量平拋射程OM、ON
（3）實驗時m1、m2的大小關(guān)系需要滿足：m1＞m2足（填“＞”、“＜”或“=”）
（4）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為m1OP=m1OM+m2ON（用（2）中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達式為m1OP2=m1OM2+m2ON2（用（2）中測量的量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時，為求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋鶕?jù)實驗數(shù)據(jù)作出了T2-L圖象，如圖所示．
（1）造成圖象不過坐標(biāo)原點的可能原因是漏加小球半徑．
（2）由圖象求出的重力加速度g=9.87m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在電場中某點引入電量為q的正電荷，這個電荷受到的電場力為F，則（　�。�
A．在這點引入電量為2q的正電荷時，該點的電場強度將等于$\frac{F}{2q}$
B．在這點引入電量為2q的正電荷時，該電荷受到的電場力仍為F
C．在這點引入電量為2e的正離子時，則離子所受的電場力大小為$\frac{2eF}{q}$
D．若將一個電子引入該點，則由于電子帶負電，所以該點的電場強度的方向?qū)⑴c在這一點引入正電荷時相反

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．目前智能手機普遍采用了電容屏．電容觸摸屏是利用人體的電流感應(yīng)進行工作的．當(dāng)手指觸摸電容觸摸屏?xí)r，手指和屏的夾層工作面形成一個電容器，因為工作面上接有高頻信號，電流通過電容器分別從屏的四個角上的電極中流出，并且流經(jīng)這四個電極的電流與手指到四角的距離成正比，控制器通過對這四個電流比例的精確計算，得出觸摸點的位置．對于觸摸屏，下列說法正確的是（　　）
A．使用絕緣筆，在電容屏上也能進行觸控操作
B．手指與屏的接觸面積變大時，電容變小
C．電容觸摸屏只需要觸摸，不需要壓力即能產(chǎn)生位置信號
D．手指壓力變大時，由于手指與屏的夾層工作面距離變小，電容變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，質(zhì)量相同的A、B兩質(zhì)點以相同的水平速度v拋出，A在豎直平面內(nèi)運動，落地點在P1；B在光滑的斜面上運動，落地點在P2，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（　�。�
A．A、B的運動時間相同
B．A、B沿x軸方向的位移不同
C．A、B落地時的速度大小相同，方向不同
D．A、B落地時的速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列對電現(xiàn)象及規(guī)律的認識中，正確的是（　�。�
A．摩擦起電說明了電荷可以創(chuàng)生
B．點電荷間的靜電力隨它們的距離增大而增大
C．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引
D．自由電子帶正電，質(zhì)子帶負電

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．某實驗小組測量小車從斜面上下滑所受到的阻力大小，實驗裝置如圖1所示，一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下．圖2是打出的紙帶的一段，已量出各相鄰計數(shù)點（相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出）的長度分別為：x1、x2、x3、x4、x5、x6

（1）已知打點計時器使用的交流電頻率為f，則打下3計數(shù)點時小車的速度v3=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{10}f$，小車下滑的加速度算式為a=$\frac{[（{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}）-（{x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3}）]{f}^{2}}{225}$（用題中所給的符號表示）．
（2）已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，本實驗中只有毫米刻度尺，沒有量角器，為了求出小車在下滑過程中所受的阻力，還需測量的物理量有小車質(zhì)量m、斜面上任意兩點間距離l及這兩點的高度差h （要用文字及符號表示）．
（3）用加速度a及其他需要測得的量表示阻力的計算式為F阻=mg$\frac{h}{l}$-ma．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．有一電阻，阻值在100?-200?范圍內(nèi)，它的額定功率約為$\frac{1}{4}$W．現(xiàn)需要進一步確定其阻值，手頭有如下一些器材，
電流表A1：電阻為20?  量程 0-50mA
電流表A2：電阻為20?  量程 0-100mA
電壓表V1：電阻為10k?  量程 0-5V
電壓表V2：電阻為20k?  量程 0-10V
滑動變阻器R1：阻值范圍0-20?，額定電流2A
滑動變阻器R2：阻值范圍0-100?，額定電流1A
電源E：電動勢12V    電鍵．導(dǎo)線等．
要求測量誤差盡可能�。�

（1）請你從上述器材中挑選出相應(yīng)的器材進行實驗．電流表應(yīng)選用A1 電壓表應(yīng)選用V2．用電流表．電壓表測量通過被測電阻的電流與電壓時，應(yīng)選用圖乙所示的聯(lián)接方式．選用滑動變阻器的理由：滑動變阻器用來起到分壓的作用，從節(jié)約能源的角度選小電阻即可．      
（2）一多用電表的電阻擋有三個倍率，分別是×1、×10、×100．用×10擋測量某電阻時，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小，為了較準(zhǔn)確地進行測量，應(yīng)換到×1擋．如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù)，那么缺少的步驟是歐姆調(diào)零，若補上該步驟后測量，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值是22Ω．

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