17.質(zhì)量為m的飛機(jī)以水平速度v0飛離跑道后逐漸上升,若飛機(jī)在此過程中水平速度保持不變,同時(shí)受到重力和豎直向上的恒定升力(該升力由其它力的合力提供,不含重力).今測得當(dāng)飛機(jī)在水平方向的位移為l時(shí),它的上升高度為h,則下列說法中正確的是( 。
A.從起飛到上升至h高度的時(shí)間為t=$\frac{1}{{v}_{0}}$
B.從起飛到上升至h高度的過程中飛機(jī)受到的升力大小為F=$\frac{2mh{{v}_{0}}^{2}}{{l}^{2}}$
C.從起飛到上升至h高度的過程中升力所作的功為W=$\frac{2m{h}^{2}{{v}_{0}}^{2}}{{l}^{2}}$+mgh
D.在高度h處飛機(jī)的動(dòng)能為Ek=$\frac{{l}^{2}+4{h}^{2}}{2{l}^{2}}$mv02

分析 飛機(jī)做類平拋運(yùn)動(dòng),水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),由水平位移和速度求時(shí)間.根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式與牛頓第二定律相結(jié)合,可求解升力;根據(jù)功的表達(dá)式與動(dòng)能表達(dá)式,即可求解升力所作的功及在高度h處飛機(jī)的動(dòng)能.

解答 解:A、飛機(jī)水平速度不變,則有 l=v0t,得:t=$\frac{l}{{v}_{0}}$,故A正確.
B、y方向加速度恒定,h=$\frac{1}{2}$at2,即得:a=$\frac{2h{v}_{0}^{2}}{{l}^{2}}$
由牛頓第二定律得:F-mg=ma   
得升力:F=mg(1+$\frac{2h{v}_{0}^{2}}{g{l}^{2}}$),故B錯(cuò)誤.
C、升力做功為:W=Fh=mgh(1+$\frac{2h{v}_{0}^{2}}{g{l}^{2}}$)=$\frac{2m{h}^{2}{{v}_{0}}^{2}}{{l}^{2}}$+mgh,故C正確.
D、在h處vt=at=$\sqrt{2ah}$,動(dòng)能為:Ek=$\frac{1}{2}$m(v02+vt2),聯(lián)立解得:Ek=$\frac{1}{2}$mv02(1+$\frac{4{h}^{2}}{{l}^{2}}$)=$\frac{{l}^{2}+4{h}^{2}}{2{l}^{2}}$mv02.故D正確.
故選:ACD.

點(diǎn)評 此題考查物體做類平拋運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)學(xué)公式與牛頓第二定律相綜合運(yùn)用,并掌握功與動(dòng)能表達(dá)式,同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)的分解與合成的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖是一質(zhì)點(diǎn)的速度時(shí)間圖象,由圖象可知:
(1)質(zhì)點(diǎn)在0~2s 內(nèi)的加速度是多少?
(2)在2~3s內(nèi)的加速度是多少?
(3)在4~5s內(nèi)的加速度是多少?
(4)在0~5s內(nèi)的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于位移和路程,下列說法不正確的是( 。
A.位移是矢量,路程是標(biāo)量
B.路程不等,但位移可能相同
C.路程不為零,但位移可能是零
D.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),通過的路程是位移

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.小船勻速逆流而上,經(jīng)過橋下時(shí)箱子落水了,船繼續(xù)前進(jìn)一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn),并立即調(diào)頭以相同的靜水船速順流而下,經(jīng)過1h在下游距橋7.2km處追上.若認(rèn)為認(rèn)為箱子落水即與河水有共同速度,則河水流動(dòng)速度為( 。
A.7.2km/hB.3.6km/h
C.1m/sD.條件不足,無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.為了探究做功與物體速度變化間的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖(1)所示的裝置,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電頻率為50Hz).
(1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施:將木板固定有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,使小車緩慢勻速下滑.?br />(2)當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…并起來分別進(jìn)行第1次、第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長度都應(yīng)該保持一致,我們把第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對小車做的功記為W;
(3)由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出,如圖(2)所示是其中四次實(shí)驗(yàn)打出的部分紙帶;

(4)試根據(jù)第(2)、(3)步驟中的信息,填寫表;
次數(shù)1234
橡皮筋對小車做功W
小車速度v(m/s)
v2(m2/s2
(5)試在圖(3)、(4)中作出相應(yīng)的函數(shù)圖象:

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:橡皮筋對小車做功與小車速度的平方成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,開始兩球靜止,將A上方的細(xì)繩燒斷,在B落地之前,以兩球和彈簧為一研究系統(tǒng),在任一時(shí)刻,下列說法正確的是(不計(jì)空氣阻力)( 。
A.兩球的加速度相同B.兩球的動(dòng)能相等
C.系統(tǒng)的機(jī)械能守恒D.彈簧對A、B兩球做功之和為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,且分別與跨過定滑輪的輕繩連接(不計(jì)繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦)在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,則物體A的運(yùn)動(dòng)情況是:( 。
A.勻速上升B.加速上升C.先加速后減速D.減速上升

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,長為L的輕桿,一端固定一個(gè)小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于小球在最高點(diǎn)的速度v下列說法中正確的是( 。
A.v的最小值為$\sqrt{gL}$
B.v由零逐漸增大,向心力也逐漸增大
C.當(dāng)v由$\sqrt{gL}$值逐漸增大時(shí),桿對小球的彈力逐漸增大
D.當(dāng)v由$\sqrt{gL}$值逐漸減小時(shí),桿對小球的彈力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,有四塊相同的堅(jiān)固石塊壘成弧形的石拱,每塊石塊的質(zhì)量均為m,每塊石塊的兩個(gè)面間所夾的圓心角均為30°,第3、第4塊固定在地面上,假定石塊間的摩擦力可以忽略不計(jì),則第1與第2石塊的作用力大小為( 。
A.mgB.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$mgC.2mgD.$\sqrt{3}$mg

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