【題目】如圖是用來驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,球1用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),O點(diǎn)正下方桌子的邊緣放有一靜止球2.實(shí)驗(yàn)時(shí),將球1拉到A點(diǎn)并從靜止開始釋放球1,當(dāng)它擺到懸點(diǎn)正下方時(shí)與球2發(fā)生對(duì)心碰撞.碰撞后,球1把處于豎直方向的輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線最大夾角為β處,球2落到水平地面上的C點(diǎn).測(cè)出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗(yàn)證1、2兩球碰撞時(shí)動(dòng)量守恒.現(xiàn)已測(cè)出:在A點(diǎn)時(shí),球1離水平桌面的高度為a,輕質(zhì)指示針OC與豎直方向的夾角為β,球1和球2的質(zhì)量分別為m1、m2,C點(diǎn)與桌子邊沿間的水平距離為x

1)下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)說法正確的是_______

A.桌面必須水平 B.兩球發(fā)生的一定是彈性碰撞

C.兩球半徑必須相等,但質(zhì)量m1應(yīng)大于m2

D.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)盡量選取半徑小密度大的小球

2)還需要測(cè)量的物理量及其符號(hào)是_______________________________ ;

3)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為 _________________ .如果還滿足______說明兩球發(fā)生的是彈性碰撞。

【答案】(1) ACD (2)球1 的擺長(zhǎng)L 桌面離水平地面的高度h (3)

【解析】

1)為了保證小球2做平拋運(yùn)動(dòng),所以桌面必須水平,故A對(duì);本題只是研究碰撞過程中動(dòng)量守恒,所以不要求一定是彈性碰撞,故B錯(cuò);要保證兩球?qū)π呐鲎,則必須要求兩球半徑相等,為了防止碰后球1反彈,故球1的質(zhì)量應(yīng)大于球b的質(zhì)量;C對(duì);為了保證小球下落過程中是自由落體運(yùn)動(dòng),則應(yīng)該盡量選取半徑小密度大的小球,這樣運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力會(huì)變小,減小誤差,故D對(duì);

2)要通過平拋運(yùn)動(dòng)的分位移公式求解碰撞后2球的速度,所以要測(cè)量桌面高h;要求出碰后小球A的速度還需要求出球1 的擺長(zhǎng)L

3)小球1A處下擺過程只有重力做功,機(jī)械能守恒,根據(jù)機(jī)械能守恒定律,

解得:

碰撞后1小球上升到最高點(diǎn)的過程中,機(jī)械能守恒,根據(jù)機(jī)械能守恒定律,

解得:

碰撞后小球2做平拋運(yùn)動(dòng),

所以2球碰后速度,
所以該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為

代入數(shù)據(jù)得:

要證明是彈性碰撞,則必須證明:

整理得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為火車車輪在轉(zhuǎn)彎處的截面示意圖,軌道的外軌高于內(nèi)軌,在此轉(zhuǎn)彎處規(guī)定火車的行駛速度為v,則

A.若火車通過此彎道時(shí)速度大于v,則火車的輪緣會(huì)擠壓外軌

B.若火車通過此彎道時(shí)速度小于v,則火車的輪緣會(huì)擠壓外軌

C.若火車通過此彎道時(shí)行駛速度等于v,則火車的輪緣會(huì)擠壓外軌

D.若火車通過此彎道時(shí)行駛速度等于v,則火車對(duì)軌道的壓力小于火車的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中測(cè)繪一只“2.5V,0.5W”小燈泡的伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室備有下列實(shí)驗(yàn)器材:

A.電壓表 V(量程 0315V,內(nèi)阻很大) B.電流表 A(量程 00.6A3 A,內(nèi)阻約為 1Ω )

C.變阻器 (010Ω ,0.6A) D.變阻器 (02000Ω0.1A)

E.電池組 E(電動(dòng)勢(shì)為 3V,內(nèi)阻約為 0.3Ω) F.開關(guān),導(dǎo)線若干

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器為 __________;(填寫序號(hào))

(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)小杰同學(xué)采用了如圖甲示的實(shí)物電路,并且準(zhǔn)備合上開關(guān)開始測(cè)量。則具體實(shí)驗(yàn)操作前該電路存在錯(cuò)誤或需改進(jìn)的地方有_____________________(請(qǐng)寫出兩處)

(3)在改正電路需改進(jìn)之處后,小杰同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),電流表示數(shù)如圖乙,讀數(shù)為________A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是固定在桌面上的“C”形木塊,abcd為半徑為R的光滑圓軌道的一部分,a為軌道的最高點(diǎn),de面水平. 將質(zhì)量為m的小球在d點(diǎn)正上方h高處釋放,小球自由下落到d處切入軌道運(yùn)動(dòng),則

A. h一定的條件下,釋放小球后小球能否到a點(diǎn),與小球質(zhì)量有關(guān)

B. 要使小球通過a點(diǎn)的條件是h>R

C. 改變h的大小,就可使小球在通過a點(diǎn)后可能落回軌道之內(nèi),也可能落在de面上

D. 無論怎樣改變h的大小,都不可能使小球在通過a點(diǎn)后又落回軌道內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a、bcd為光滑斜面上的四個(gè)點(diǎn). 一小滑塊自a點(diǎn)由靜止開始下滑,通過abbc、cd各段所用時(shí)間均為T. 現(xiàn)讓該滑塊自b點(diǎn)由靜止開始下滑,則該滑塊

A. 通過bc、cd段的時(shí)間均大于T

B. 通過c、d點(diǎn)的速度之比為

C. 通過bc、cd段的位移之比為13

D. 通過c點(diǎn)的速度大于通過bd段的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ACD、EFG為兩根相距L=0.5m的足夠長(zhǎng)的金屬直角導(dǎo)軌,它們被豎直固定在絕緣水平面上,CDGF面與水平面夾角θ=300.兩導(dǎo)軌所在空間存在垂直于CDGF平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B`=1T.兩根長(zhǎng)度也均為L=0.5m的金屬細(xì)桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路,ab桿的質(zhì)量m1未知,cd桿的質(zhì)量m2=0.1kg,兩桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=,兩金屬細(xì)桿的電阻均為R=0.5Ω,導(dǎo)軌電阻不計(jì).當(dāng)ab以速度v1沿導(dǎo)軌向下勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),cd桿正好也向下勻速運(yùn)動(dòng),重力加速度g10m/s2

(1)金屬桿cd中電流的方向和大小

(2)金屬桿ab勻速運(yùn)動(dòng)的速度v1 和質(zhì)量m1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動(dòng),小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,t = 0時(shí)刻P在傳送帶左端具有速度v2,P與定滑輪間的繩水平,t = t0時(shí)刻P離開傳送帶。不計(jì)定滑輪質(zhì)量和摩擦,繩足夠長(zhǎng)。正確描述小物體P速度隨時(shí)間變化的圖象可能是( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈分別接有規(guī)格相同的燈泡ab和定值電阻R,R的阻值與燈泡正常工作時(shí)的阻值相同。當(dāng)輸入電壓U時(shí),兩燈泡均能正常發(fā)光。下列說法正確的是  ( )

A. 原、副線圈匝數(shù)之比為12

B. 原、副線圈匝數(shù)之比為21

C. 輸入的總功率與b正常工作時(shí)的功率之比為3:1

D. 輸入的總功率與b正常工作時(shí)的功率之比為1:3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長(zhǎng)木板在水平粗糙面上向右運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻速度為v0=2m/s,此時(shí)一質(zhì)量與木板相等的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v1=4m/s的速度從右側(cè)滑上木板,經(jīng)過1s兩者速度恰好相同,速度大小為v2=1m/s,方向向左。重力加速度g=10m/s2,試求:

(1)木板與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1

(2)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2

(3)從滑塊滑上木板,到最終兩者靜止的過程中,滑塊相對(duì)木板的位移大小。

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