【題目】如圖所示是靜電場的一部分電場線分布，（不計重力）下列說法中正確的是 （ ）

A．這個電場可能是負點電荷的電場

B．點電荷q在A點處受到的靜電力比在B點處受到的靜電力大

C．點電荷q在A點處的瞬時加速度比在B點處的瞬時加速度小

D．負電荷在B點處受到的靜電力的方向沿B點切線方向

【答案】B

【解析】

試題分析：孤立的負點電荷形成的電場電場線是匯聚型的射線，則知這個電場不可能是孤立的負點電荷形成的電場，所以A錯誤；電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小，所以EA＞EB，根據(jù)F=qE=ma知，點電荷q在A點處受到的靜電力大于在B點處受到的靜電力，點電荷q在A點處的瞬時加速度比在B點處的瞬時加速度大，故B正確，C錯誤；電場線的切線方向為該點場強的方向，由F=qE知負電荷在B點處受到的靜電力的方向與場強的方向相反，故D錯誤．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體放在粗糙水平地面上，斜面頂端安有滑輪，不可伸長的輕繩連接A、B并跨過滑輪，起初A懸空，B靜止與斜面上，現(xiàn)用水平力F拉住繩上的一點，使A從豎直緩慢移動到虛線位置，在此過程中斜面體與物體B始終保持靜止，則

A．繩子對A的張力一直減小

B．地面對斜面體的摩擦力增大

C．斜面體對地面的壓力減小

D．物體B受到的摩擦力一定沿斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】五人制足球的賽場長40m，寬20m，如圖所示．在比賽中，功方隊員在中線附近突破防守隊員，將足球沿邊路向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為v1=6m/s的勻減速直線運動，加速度大小為a1=1m/s2．該隊員將足球踢出后，立即由靜止啟動追趕足球，他的運動可看作是勻加速直線運動，最大加速度為a2=1m/s2，能達到的最大速度為v2=4m/s．該隊員至少經(jīng)過多長時間能追上足球？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗。

①圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，其示數(shù)為7．73 cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，此時彈簧的伸長量Δl為 cm;

②本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關(guān)于此操作，下列選項中規(guī)范的做法是 ;（填選項前的字母）

A．逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

B．隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量Δl與彈力F的關(guān)系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面傾角為θ=30°，一個重20 N的物體在斜面上靜止不動。彈簧的勁度系數(shù)為k="200" N/m，原長為10 cm，現(xiàn)在的長度為6cm。

（1）試求物體所受的摩擦力大小和方向。

（2）若將這個物體沿斜面上移5cm，彈簧仍與物體相連，下端仍固定，物體在斜面上仍靜止不動，那么物體受到的摩擦力的大小和方向又如何呢?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于液體和固體，下列說法正確的是__________

A. 具有各向同性的固體一定是非晶體

B. 液體的溫度越低，其飽和汽壓越小

C. 第一類永動機違反了能量守恒定律

D. 納米材料的顆粒半徑一定是1nm

E. 酒精燈中的酒精能沿?zé)粜鞠蛏仙?/span>，這與毛細現(xiàn)象有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四分之一光滑絕緣圓弧軌道AP和水平絕緣傳送帶PC固定在同一豎直平面內(nèi)，圓弧軌道的圓心為O，半徑為R；P點離地高度也為R，傳送帶PC之間的距離為L，沿逆時針方向的傳動，傳送帶速度，在PO的左側(cè)空間存在方向豎直向下的勻強電場．一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小物體從圓弧頂點A由靜止開始沿軌道下滑，恰好運動到C端后返回．物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，不計物體經(jīng)過軌道與傳送帶連接處P時的機械能損失，重力加速度為g．求：

（1）物體由P點運動到C點過程，克服摩擦力做功；

（2）勻強電場的場強E為多大；

（3）物體返回到圓弧軌道P點，物體對圓弧軌道的壓力大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，以下說法正確的有（ ）

A. 加速度方向為負時，速度一定減小

B. 速度變化得越快，加速度就越大

C. 加速度方向保持不變，速度方向也保持不變

D. 加速度大小不斷變大，速度大小也不斷變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某次研究彈簧所受彈力F與彈簧長度L關(guān)系實驗時得到如圖a所示的F-L圖象，由圖象可知：彈簧原長L0= cm，求得彈簧的勁度系數(shù)k = N/m。

（2）如圖b的方式掛上鉤碼（已知每個鉤碼重G=1N），使（1）中研究的彈簧壓縮，穩(wěn)定后指針指示如圖b，則指針?biāo)缚潭瘸呤緮?shù)為 cm。由此可推測圖b中所掛鉤碼的個數(shù)為 個。

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