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6.在科學(xué)研究中,可以用風(fēng)力儀直接測(cè)量風(fēng)力的大小,其原理如圖所示,儀器中有一根輕質(zhì)金屬絲懸掛一個(gè)金屬球,無(wú)風(fēng)時(shí)金屬絲豎直下垂,當(dāng)受到水平方向吹來(lái)的風(fēng)時(shí),金屬絲偏離豎直方向的角度為θ,小球的質(zhì)量為m,重力加速度為g,則風(fēng)力的大小為mgtanθ,金屬絲的拉力大小為\frac{mg}{cosθ}

分析 對(duì)小球受力分析,受重力、拉力和風(fēng)力,根據(jù)平衡條件列方程求解.

解答 解:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力分析如圖,由水平方向上的合力Fx合和豎直方向上的合力Fy合分別等于零,即
Fx合=Tsinθ-F=0,
Fy合=Tcosθ-mg=0.
解得:
F=mgtanθ
T=\frac{mg}{cosθ}
故答案為:mgtanθ,\frac{mg}{cosθ}

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)小金屬球受力分析后,根據(jù)平衡條件,運(yùn)用正交分解法列出平衡方程后聯(lián)立求解,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是( �。�
A.開(kāi)普勒認(rèn)為行星繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)
B.牛頓利用萬(wàn)有引力定律測(cè)出了地球的質(zhì)量
C.安培提出了分子電流假說(shuō)
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,表示水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)疊加區(qū)域,兩質(zhì)點(diǎn)a、b帶電荷量均為q,質(zhì)點(diǎn)B質(zhì)量是2m,恰好能靜止在區(qū)域中間,質(zhì)點(diǎn)A質(zhì)量是m,恰好能以某一速度沿著垂直于磁場(chǎng)、電場(chǎng)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),且正好與靜止的質(zhì)點(diǎn)b發(fā)生正碰,碰后兩質(zhì)點(diǎn)粘合在一起運(yùn)動(dòng),碰撞過(guò)程無(wú)電荷量損關(guān),則( �。�
A.兩質(zhì)點(diǎn)均帶正電,碰后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩質(zhì)點(diǎn)均帶負(fù)電,碰后的運(yùn)動(dòng)向上偏且動(dòng)能增加,電勢(shì)能減少
C.兩質(zhì)點(diǎn)均帶正電,碰后的運(yùn)動(dòng)向下偏且動(dòng)能減少,電勢(shì)能增加
D.兩質(zhì)點(diǎn)均帶負(fù)電,碰后的運(yùn)動(dòng)向上偏且動(dòng)能減少,電勢(shì)能減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,一對(duì)平行金屬板相距d=2cm,兩板間有方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E=1.6×103V/m,下極板接地(電勢(shì)為零).A點(diǎn)距下板為h1=1.5cm,B點(diǎn)距下板為h2=0.5cm,已知電子電荷量為e=-1.6×10-19C.
(1)求兩金屬板之間電勢(shì)差的絕對(duì)值及A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)
(2)將一個(gè)電子從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做的功為多少?電子的電勢(shì)能是增加還是減少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在水平桌面上放一個(gè)靜止的物體,則( �。�
A.物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
B.物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力
C.物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同一性質(zhì)的力
D.物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.歷史上法拉第通過(guò)精心設(shè)計(jì)的一系列實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律,將各自獨(dú)立的“電學(xué)”與“磁學(xué)”聯(lián)系了起來(lái).在下面幾個(gè)典型的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,被實(shí)驗(yàn)否定的是(  )
A.靜止導(dǎo)線中的恒電流可在近旁靜止的線圈中感應(yīng)出電流
B.靜止導(dǎo)線中的恒電流可在近旁運(yùn)動(dòng)的線圈中感應(yīng)出電流
C.運(yùn)動(dòng)的磁鐵可在近旁靜止的線圈中感應(yīng)出電流
D.靜止的磁鐵可在近旁運(yùn)動(dòng)的線圈中感應(yīng)出電流

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖甲所示,一根水平張緊的彈性長(zhǎng)繩上有等間距的Q′、P’、O、P、Q質(zhì)點(diǎn),相鄰兩質(zhì)點(diǎn)間距離為1m,t=0時(shí)刻O(píng)質(zhì)點(diǎn)從平衡位置開(kāi)始沿y軸正方向振動(dòng),并產(chǎn)生分別向左、向右傳播的簡(jiǎn)諧橫波,O質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)圖象如乙所示,當(dāng)O點(diǎn)第一次達(dá)到正方向最大位移時(shí)刻,P點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.這列波的波長(zhǎng)為2m,傳播速度為2m/s
B.當(dāng)Q′質(zhì)點(diǎn)第二次達(dá)到正向最大位移時(shí),O質(zhì)點(diǎn)已經(jīng)走過(guò)35cm路程
C.T=3s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P′,P均在平衡位置且均向下運(yùn)動(dòng)
D.T=2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P位于波峰,質(zhì)點(diǎn)P′則位于波谷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,A、B兩物體置于水平轉(zhuǎn)臺(tái)上,并隨轉(zhuǎn)臺(tái)無(wú)滑動(dòng)地繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),已知A、B到轉(zhuǎn)軸的距離分別為2r和r,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.周期之比TA:TB=1:1B.線速度之比vA:vB=2:1
C.轉(zhuǎn)速之比nA:nB=2:1D.角速度之比ωA:ωB=2:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為某款電吹風(fēng)的電路圖,a、b、c、d為四個(gè)固定觸點(diǎn).可動(dòng)的扇形金屬觸片P可同 時(shí)接觸兩個(gè)觸點(diǎn).觸片P處于不同位置時(shí),電吹風(fēng)可處于停機(jī)、吹熱風(fēng)和吹冷風(fēng)等不 同的工作狀態(tài).n1和n2分別是理想變壓器的兩個(gè)線圈的匝數(shù).該電吹風(fēng)的各項(xiàng)參數(shù) 如表所示.下列說(shuō)法正確的有(  )
熱風(fēng)時(shí)輸入功率460W
冷風(fēng)時(shí)輸入功率60W
小風(fēng)扇額定電壓60W
正常工作時(shí)小風(fēng)扇輸出功率52W
A.吹冷風(fēng)時(shí)觸片P與觸點(diǎn)b、c接觸
B.可由表格中數(shù)據(jù)計(jì)算出小風(fēng)扇的內(nèi)阻為60Ω
C.變壓器原副線圈的匝數(shù)比n1:n2=15:55
D.若把電熱絲截去一小段后再接入電路,電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的功率將變小,吹冷風(fēng)時(shí)的 功率不變

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