7.用落體法“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:
①有下列器材可供選擇:鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器以及復(fù)寫紙片、紙帶、重錘、天平、刻度尺、導(dǎo)線、電鍵、其中不必要的器材是天平,缺少的器材是刻度尺.
②所選擇的紙帶第1、2點(diǎn)間的距離應(yīng)接近2mm;若實(shí)驗(yàn)中所用重錘的質(zhì)量m=1kg,打點(diǎn)紙帶的一部分(未含第1點(diǎn))如圖所示,所標(biāo)數(shù)據(jù)為各點(diǎn)到所打第1點(diǎn)的距離,打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則記錄B點(diǎn)時(shí),重錘的速度vB=0.59m/s,重錘的動(dòng)能Ek=0.174J,從開(kāi)始下落起至打B點(diǎn)重錘的重力勢(shì)能的減小量是0.173J,由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi),重物的機(jī)械能守恒.(g取9.8m/s2

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定所需測(cè)量的物理量,從而確定不必要的器材,以及缺少的器材.
根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出B點(diǎn)的速度,從而得出B點(diǎn)的動(dòng)能,根據(jù)下降的高度求出重力勢(shì)能的減小量.

解答 解:①實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等,質(zhì)量可以約去,不需要天平測(cè)量重錘的質(zhì)量,所以天平不必要.
實(shí)驗(yàn)中需要用刻度尺測(cè)量點(diǎn)跡間的距離,從而得知下降的高度,以及求出瞬時(shí)速度的大小,故缺少刻度尺.
②當(dāng)重物做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),第1、2點(diǎn)間的距離$x=\frac{1}{2}g{t}^{2}=\frac{1}{2}×10×0.0{2}^{2}m=2mm$.
B點(diǎn)的瞬時(shí)速度${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{(31.4-7.8)×1{0}^{-3}}{0.04}$m/s=0.59m/s,則重錘的動(dòng)能${E}_{kB}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$=$\frac{1}{2}×1×0.5{9}^{2}$=0.174J,從開(kāi)始下落起至打B點(diǎn)重錘的重力勢(shì)能的減小量$△{E}_{p}=mgh=1×9.8×17.6×1{0}^{-3}$J=0.173J,由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在誤差允許的范圍內(nèi),重物的機(jī)械能守恒.
故答案為:①天平,刻度尺,②2mm,0.59,0.174,0.173,在誤差允許的范圍內(nèi),重物的機(jī)械能守恒.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理,掌握紙帶的處理方法,會(huì)通過(guò)紙帶求解瞬時(shí)速度,從而得出動(dòng)能的增加量,會(huì)根據(jù)下降的高度求解重力勢(shì)能的減小量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=11:5,原線圈與正弦交變電源連線,輸入電壓u如圖所示,副線圈僅接入一個(gè)10Ω 的電阻.則(  )
A.流過(guò)電阻的最大電流是20AB.與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)是100V
C.經(jīng)1分鐘電阻發(fā)出的熱量是6×103JD.變壓器的輸入功率是1×103W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.兩列簡(jiǎn)諧橫波,一列波沿著x軸向右傳播(實(shí)線所示),另一列沿著x軸向左傳播(虛線所示),波速大小均為20m/s.如圖所示為某時(shí)刻兩列波的波動(dòng)圖象.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.兩列波的波長(zhǎng)均為8m
B.兩列波的頻率均為2.5Hz
C.兩列波在b、d點(diǎn)處干涉加強(qiáng),在a、c點(diǎn)干涉減弱
D.再經(jīng)過(guò)0.1s,a處質(zhì)點(diǎn)在波峰,c處質(zhì)點(diǎn)在波谷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖甲所示,在平行邊界MN、PQ之間存在寬度為L(zhǎng)的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)周期性變化的規(guī)律如圖乙所示,取豎直向下為電場(chǎng)正方向;在平行邊界MN、EF之間存在寬度為s、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅱ,在PQ右側(cè)有寬度足夠大、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ.在區(qū)域Ⅰ中距PQ距離為L(zhǎng)的A點(diǎn),有一質(zhì)量為m、電荷量為q、重力不計(jì)的帶正電粒子以初速度v0沿豎直向上方向開(kāi)始運(yùn)動(dòng),以此作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間粒子又恰好回到A點(diǎn),如此循環(huán),粒子循環(huán)運(yùn)動(dòng)一周,電場(chǎng)恰好變化一個(gè)周期,已知粒子離開(kāi)區(qū)域Ⅰ進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),速度恰好與電場(chǎng)方向垂直,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.

(1)求區(qū)域Ⅰ的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1
(2)若E0=$\frac{4m{{v}_{0}}^{2}}{3qL}$,要實(shí)現(xiàn)上述循環(huán),確定區(qū)域Ⅱ的磁場(chǎng)寬度s的最小值以及磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B2
(3)若E0=$\frac{4m{{v}_{0}}^{2}}{3qL}$,要實(shí)現(xiàn)上述循環(huán),求電場(chǎng)的變化周期T.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某同學(xué)利用如圖的裝置完成“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).
(1)下列說(shuō)法正確的是BC.
A.用刻度尺測(cè)量重物下落的距離,用秒表測(cè)量下落的時(shí)間
B.通過(guò)測(cè)量重物自由下落過(guò)程中動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減少量是否相等來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
C.重物在下落過(guò)程中克服空氣阻力做功是實(shí)驗(yàn)誤差來(lái)源之一
D.需要用天平測(cè)量重物的質(zhì)量
(2)根據(jù)紙帶計(jì)算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,用刻度尺量出下落的距離h,以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸做出的圖象應(yīng)該是圖中的C.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201609/91/cf806806.png" style="vertical-align:middle" />
(1)試驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴埃p推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2 是試驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=0.42m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一理想變壓器初次級(jí)線圈的匝數(shù)比為3:1,次級(jí)接三個(gè)相同的燈泡,設(shè)其中一個(gè)燈泡電流為I,電壓為U;初級(jí)線圈中串有一個(gè)相同的燈泡L,則(  )
A.燈L的電壓為3UB.燈L的電流為3I
C.燈L的電壓為UD.燈L的電壓無(wú)法計(jì)算

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.機(jī)械波和電磁波在介質(zhì)中的傳播速度僅由介質(zhì)決定
B.泊松亮斑是光通過(guò)圓孔發(fā)生衍射時(shí)形成的
C.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加裝一個(gè)偏振片以減弱玻璃的反射光
D.赫茲第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖甲為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,盤和重物的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用盤和重物總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端定滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B(填寫所選選項(xiàng)的序號(hào)).
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在盤和重物的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
B.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去盤和重物,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
C.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及盤和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
(2)圖乙中是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6.已知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,則小車的加速度a是$\frac{({x}_{6}-{x}_{3})+({x}_{5}-{x}_{2})+({x}_{4}-{x}_{1})}{9{T}^{2}}$.
(3)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C(填選項(xiàng)字母).
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(4)該實(shí)驗(yàn)小組以測(cè)得的加速度a為縱軸,盤和重物的總重力為F為橫軸,作出的圖象如丙圖中圖線1所示,發(fā)現(xiàn)圖象不過(guò)原點(diǎn),懷疑在測(cè)量力時(shí)不準(zhǔn)確,他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改裝,將一個(gè)力傳感器安裝在小車上,直接測(cè)量細(xì)線拉小車的力F′,作a-F′圖如丙圖中圖線2所示,則圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,對(duì)于圖象上相同的力,用傳感器測(cè)得的加速度偏大,其原因是鉤碼的質(zhì)量未遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.

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