有三個(gè)共點(diǎn)力,大小分別為2 N、7 N、8 N,這三個(gè)力合力的最大值為____________N,最小值為_________________N.
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當(dāng)三個(gè)共點(diǎn)力同向時(shí),合力最大,最大值為17 N.2 N與7 N這兩個(gè)力的合力的范圍是5 N—9 N,第三個(gè)力8 N處于這個(gè)范圍之內(nèi),如果與前兩個(gè)力的合力大小相等,方向相反,則合力最小,最小值為零.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示A、B兩物體用跨過定滑輪的輕繩相連,A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量,A放置在水平地板上,與地板的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,對(duì)A施加水平向右的外力F,使A沿地板向右運(yùn)動(dòng),B保持上升。設(shè)A受繩的拉力為T,受地面的彈力為N,受摩擦力為f。以下判斷正確的是(   )

A.T不變,N逐漸增大,f逐漸增大
B.T不變,N逐漸減小,f逐漸減小
C.T逐漸變大,N逐漸變大,f逐漸減小
D.T逐漸減小,N逐漸減小,f逐漸減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

兩人在河兩岸用繩子拉小船使其在河流中行駛,甲的拉力是200 N,方向與航向間的夾角為60°,乙的拉力是200 N。若是小船能在河流中間沿直線行駛,那么乙用力的方向如何?小船受到兩拉力的合力是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

兩個(gè)小孩拉一輛車子,一個(gè)小孩用的力是45 N,另一個(gè)小孩用的力是60 N,這兩個(gè)力的夾角是90°,求它們的合力.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1-6-11所示,繩子質(zhì)量、滑輪質(zhì)量和摩擦均不計(jì),兩物體質(zhì)量分別是m1、m2,都處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中正確的是…(   )

圖1-6-11
A.m1>
B.m1=
C.當(dāng)m1增大稍許時(shí),若繩子間夾角α適當(dāng)增大,仍可保持平衡
D.當(dāng)m2增大稍許時(shí),若繩子間夾角α適當(dāng)減小,仍可保持平衡

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

重力為G的均質(zhì)桿一端放在粗糙的水平面上,另一端系在一條水平繩上,桿與水平面成α角,如圖所示,已知水平繩中的張力大小為F1,求地面對(duì)桿下端的作用力大小和方向?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,AB是系在絕緣細(xì)線兩端的兩個(gè)小球,A球不帶電,質(zhì)量為kg,B球帶正電,現(xiàn)將絕緣細(xì)線通過O點(diǎn)的光滑定滑輪,將兩球懸掛起來,B球處在水平向右的電場(chǎng)強(qiáng)度為E=2×104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,兩球平衡時(shí),OA線豎直,OB線偏離豎直方向,(,g=10m/s2
求:(1)B球的質(zhì)量;(2)B球的帶電量q。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖,在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上的P點(diǎn),另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置O點(diǎn),此時(shí)細(xì)線Ob與橡皮條PO垂直,F(xiàn)使b彈簧秤從圖示位置開始緩慢地沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°的過程中,并保持O點(diǎn)的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在此過程中,關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況正確的是

a示數(shù)增大,b示數(shù)增大
a示數(shù)減小,b示數(shù)減小
a示數(shù)增大,b示數(shù)先增大后減小
a示數(shù)減小,b示數(shù)先減小后增大     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在同一質(zhì)點(diǎn)上的兩個(gè)力的合力F隨兩個(gè)分力夾角大小的變化情況如圖6所示,則兩力的大小分別是______N和______N

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