17．下列各組物理量中，全部都是矢量的是（　　）
A．位移、加速度、速度、時間B．速度、路程、時間、平均速度
C．位移、速度、加速度、平均速度D．速度、質(zhì)量、加速度、路程

分析 矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量．

解答 解：A、位移、加速度、速度是矢量，時間是標(biāo)量，故A錯誤．
B、速度、平均速度是矢量，路程和時間是標(biāo)量，故B錯誤．
C、位移、速度、加速度和平均速度都是矢量，故C正確．
D、速度、加速度是矢量，質(zhì)量和路程是標(biāo)量，故D錯誤．
故選：C

點(diǎn)評 本題要能正確區(qū)分矢量與標(biāo)量，知道它們有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標(biāo)量沒有方向；二是運(yùn)算法則不同，矢量運(yùn)算遵守平行四邊形定則，標(biāo)量運(yùn)算遵守代數(shù)加減法則．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示是某電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖象，由圖象可知（　�。�
A．電源的電動勢為6.0VB．電源的內(nèi)阻為12Ω
C．電流為0.3 A時的外電阻是18Ω．D．電源的短路電流為0.5A

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．平行板電容器連接在電池兩極上充電后斷開電源，當(dāng)兩極間的距離增大時（　　）
A．電容器的電容量不變B．電容器極板的帶電量不變
C．電容器兩極板間的電勢差不變D．電容器兩極板間的電場強(qiáng)度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，長度為L的輕繩一端固定在0點(diǎn)，另一端系著質(zhì)量為m的小球．把小球從與0點(diǎn)等高的A處由靜止釋放（此時輕繩伸直〕，運(yùn)動過程中小球受到空氣阻力的作用，經(jīng)過最低點(diǎn)時繩子張力大小為2.5mg，則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功為（　　）
A．mgLB．$\frac{mgL}{2}$C．$\frac{mgL}{3}$D．$\frac{mgL}{4}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，有一半徑為R的半圓形圓柱面MPQ，質(zhì)量為2m的A求與質(zhì)量為m的B球，用輕質(zhì)繩連接后掛在圓柱面邊緣．現(xiàn)將A球從邊緣M點(diǎn)由靜止釋放，若不計一切摩擦，則（　�。�
A．A球機(jī)械能增大B．A球機(jī)械能減小
C．A球速度為v=$\sqrt{\frac{2（2-\sqrt{2}）gR}{3}}$D．A球速度為v=$\sqrt{\frac{4}{5}（2-\sqrt{2}）}gR$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)阻忽略不計．閉合開關(guān)S，電燈正常發(fā)光．再將滑動變阻器的滑片P稍向左移動一段距離，下列說法正確的是（　　）
A．小燈泡L變暗B．電源的總功率變大
C．電容器所帶電荷量變大D．電流表、電壓表的讀數(shù)均變小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．伽利略對自由落體運(yùn)動的研究，是科學(xué)實(shí)驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖所示，可大致表示其實(shí)驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是（　　）
A．甲、乙、丙、丁圖都是實(shí)驗現(xiàn)象
B．其中的丁圖是實(shí)驗現(xiàn)象，甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論
C．運(yùn)用丁圖的實(shí)驗，可“放大”重力的作用，使實(shí)驗現(xiàn)象更明顯
D．運(yùn)用甲圖的實(shí)驗，可“沖淡”重力的作用，使實(shí)驗現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如果汽車在最高時速為108km/h司機(jī)的反應(yīng)時間為0.5s，剎車后的加速度為5m/s2，問高速公路上行車的安全距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，水平傳送帶在電機(jī)驅(qū)動下勻速運(yùn)動，某時刻將一質(zhì)量m=1kg的小物塊以v0=1m/s的初速度從傳送帶左端滑上傳送帶，此后小物塊在傳送帶上運(yùn)動的v-t圖象如圖所示．重力加速度g=10m/s2，求
（1）小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）小物塊在傳送帶上運(yùn)動過程中產(chǎn)生的摩擦熱Q；
（3）傳送小物塊過程中傳送帶克服摩擦力所做的功W．

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同步練習(xí)冊答案