【題目】如圖所示,半徑的光滑半圓軌道豎直固定在高的光滑水平臺(tái)上并與平臺(tái)平滑連接。平臺(tái)上有一用水平輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)栓接的物塊和組成的裝置,裝置中兩物塊之間有一處于壓縮狀態(tài)的輕質(zhì)小彈簧(物塊與彈簧不栓接),處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時(shí)刻給裝置一個(gè)瞬時(shí)沖量使和獲得一個(gè)共同的初速度,同時(shí)由于擾動(dòng)細(xì)線(xiàn)斷開(kāi),待彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)后,、兩物塊獲得方向相反的水平速度,沿半圓軌道運(yùn)動(dòng)并恰好到達(dá)半圓軌道的最高點(diǎn),沿平臺(tái)運(yùn)動(dòng)并落在距平臺(tái)邊緣水平距離的地面上的點(diǎn)。已知,,不計(jì)空氣阻力,取。求:
()彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)物塊和分別獲得的速度大。
()彈簧最初被壓縮時(shí)所具有的彈性勢(shì)能。
【答案】(1)5m/s;4m/s(2)2.7J
【解析】(1)m1沿半圓軌道運(yùn)動(dòng)并恰好到達(dá)半圓軌道的最高點(diǎn)A時(shí),由重力提供向心力,則有:
m1從C到A的過(guò)程,由機(jī)械能守恒定律得:
可得m1獲得的速度大小為:v1=5m/s
m2離開(kāi)平臺(tái)后做平拋運(yùn)動(dòng),則有:
解得m2獲得的速度大小為:v2=4m/s
(2)設(shè)原來(lái)系統(tǒng)的初速度為v0.取向右為正方向,根據(jù)動(dòng)量守恒定律得:
(m1+m2)v0=-m1v1+m2v2.
根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得:
聯(lián)立解得:Ep=2.7J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證物體所受合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖a所示的裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在自制的雙層架子上固定帶有刻度標(biāo)記的水平木板,架子放在水平桌面上。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①適當(dāng)調(diào)整裝置,使裝置不帶滑輪的一端稍稍墊高一些。
②在兩個(gè)托盤(pán)中放入砝碼,并使兩托盤(pán)質(zhì)量(含砝碼)相同,且遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量。連接小車(chē)的細(xì)線(xiàn)跨過(guò)定滑輪與托盤(pán)相連。
③讓兩小車(chē)緊靠右邊的擋板,小車(chē)前端在刻度尺上的讀數(shù)如圖a所示,在甲車(chē)上放上砝碼,同時(shí)釋放兩小車(chē),當(dāng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,用手機(jī)對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行拍照。結(jié)合照片和小車(chē)的初始刻度標(biāo)記,得到甲、乙兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離分別為s1、s2。
④在甲小車(chē)上逐漸增加砝碼個(gè)數(shù),重復(fù)步驟③
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)驗(yàn)證小車(chē)發(fā)生的位移與小車(chē)(含砝碼)的質(zhì)量成_________關(guān)系,來(lái)驗(yàn)證合外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比。
(2)實(shí)驗(yàn)前將裝置右端稍稍墊高一些的目的是____________________________。
(3)某次拍到的照片如圖b所示,則小車(chē)通過(guò)的位移是_________________cm
(4)如果以為橫坐標(biāo),以甲車(chē)(含砝碼)的質(zhì)量為縱坐標(biāo),作出的圖線(xiàn)如圖c所示,則該直線(xiàn)斜率代表的物理量是____________________________,其大小為______________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=2 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連,如圖所示,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零.已知小球與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10 m/s2,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N
B. 小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左
C. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2,方向向右
D. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g=10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是( )
A. 物體與彈簧分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài)
B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm
C. 物體的質(zhì)量為2 kg
D. 物體的加速度大小為5 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一絕熱汽缸豎直放置,一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉于汽缸中,活塞質(zhì)量為m、橫截面積為S,不計(jì)厚度,且與汽缸壁之間沒(méi)有摩擦。開(kāi)始時(shí)活塞被銷(xiāo)子K固定于距汽缸底部高度為h1的A位置,氣體溫度為T1,壓強(qiáng)為p1,現(xiàn)拔掉銷(xiāo)子,活塞下降到距汽缸底部高度為h2的B位置時(shí)停下,已知大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g。
(i)求此時(shí)氣體溫度TB;
(ii)若再用電熱絲給氣體緩慢加熱,電熱絲釋放出的熱量為Q,使活塞上升到距汽缸底部高度為h3的位置時(shí)停下,求氣體內(nèi)能的變化量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】年我國(guó)相繼完成了“神十”與“天宮”對(duì)接,“嫦娥”攜“玉兔”落月兩大工程。某航天愛(ài)好者提出“玉兔”回家的設(shè)想:如圖,將攜帶“玉兔”的返回系統(tǒng)由月球表面發(fā)射到高度的軌道上,與在該軌道繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的飛船對(duì)接,然后由飛船送“玉兔”返回地球。若忽略月球的自轉(zhuǎn),一直月球半徑為,引力場(chǎng)量為,月球質(zhì)量為。求:
()在距月球表面高度的軌道上繞月運(yùn)行的飛船的運(yùn)行周期;
()月球表面的重力加速度為;
()在月球表面把“玉兔”發(fā)射成月球衛(wèi)星的最小發(fā)射速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形區(qū)域里有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)有a、b、c三個(gè)帶電粒子(不計(jì)重力)依次從P點(diǎn)沿PQ方向射入磁場(chǎng),其運(yùn)動(dòng)軌跡分別如圖所示,帶電粒子a從PM邊中點(diǎn)O射出,b從M點(diǎn)射出,c從N點(diǎn)射出,則下列判斷正確的是( )
A. 三個(gè)粒子都帶負(fù)電
B. 三個(gè)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比一定為2:2:1
C. 若三個(gè)粒子的比荷相等,則三個(gè)粒子的速率之比為1:4:16
D. 若三個(gè)粒子射入時(shí)動(dòng)量相等,則三個(gè)粒子所帶電荷量之比為4:2:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,上下開(kāi)口、內(nèi)壁光滑的銅管P和塑料管Q豎直放置,小磁塊先后在兩管中從相同高度處由靜止釋放,并落至底部,則小磁塊( )
A. 在P和Q中都做自由落體運(yùn)動(dòng)
B. 在兩個(gè)下落過(guò)程中的機(jī)械能都守恒
C. 在P中的下落時(shí)間比在Q中的長(zhǎng)
D. 落至底部時(shí)在P中的速度比在Q中的大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A 、B、C,的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)點(diǎn),設(shè)無(wú)往返運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同
B. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)在任意時(shí)刻的速度方向都相同
C. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)出發(fā)到任意時(shí)刻的平均速度都相同
D. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同
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