某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律．頻閃儀每隔0.05 s閃光一次，圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離，該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表(當?shù)刂亓铀俣热?.8 m/s2，小球質(zhì)量m＝0．2 kg，結(jié)果保留三位有效數(shù)字)：

(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5＝________m/s.
(2)從t2到t5時間內(nèi)，重力勢能增量ΔEp＝________J，動能減少量ΔEk＝________J.
(3)在誤差允許的范圍內(nèi)，若ΔEp與ΔEk近似相等，從而驗證了機械能守恒定律．由上述計算得ΔEp________ΔEk(選填“>”“<”“＝”)造成這種結(jié)果的主要原因___________________
（1）（2），（3）<，由于紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在

試題分析：（1）在勻變速直線運動中，中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度，所以有：

②根據(jù)重力做功和重力勢能的關(guān)系有：

在勻變速直線運動中，中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度，所以有：

．
③由上述計算得，由于紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在，導致動能減小量沒有全部轉(zhuǎn)化為重力勢能．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某同學通過圖甲實驗裝置描繪平拋運動的軌跡。
 
⑴實驗時，將斜槽軌道固定在水平桌面上（如圖甲），調(diào)整斜槽軌道末端水平，確保鋼球飛出后做平拋運動，判斷斜槽末端是否水平的方法為                                                          ；
⑵該同學通過實驗裝置比較準確地描繪出一條平拋運動的軌跡，如圖乙所示，則       （選填“能”或“不能”）通過此軌跡探究平拋運動規(guī)律（即水平方向上做勻速直線運動、豎直方向上做自由落體運動）；
⑶若已知平拋運動豎直方向的分運動是自由落體運動，水平方向為勻速運動，加速度取g＝10m/s2，請寫出圖乙拋物線的函數(shù)式y(tǒng)＝     m，該平拋運動的初速度大小為     m/s（上述空格的數(shù)字均保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖2所示，光滑水平面上質(zhì)量為M的平板處于靜止狀態(tài)，其右端的擋板上固定著一輕質(zhì)彈簧，其光滑的上表面左端放置著一質(zhì)量為m的小物塊。某時刻給小物塊一個水平向右的初速度v0,則（      ）
A 從m接觸彈簧到彈簧被壓縮得最短的過程中，彈簧的壓縮量一定大于M的位移，
B 無論二者質(zhì)量關(guān)系如何，m一定能從M上脫離
C 若M的上表面不光滑且m最終可返回左端，則彈簧最短時m的速度與最終二者的共同速度一定相同，
D 若M的上表面不光滑且m最終可返回左端，則整個運動過程中所產(chǎn)生的熱量與彈簧的最大彈性勢能相等。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為一輕質(zhì)彈簧的長度和彈力大小的關(guān)系圖象．根據(jù)圖象判斷，正確的結(jié)論是（　　）
A．彈簧的勁度系數(shù)為1N/m
B．彈簧的原長為6cm
C．可將圖象中右側(cè)的圖線無限延長
D．該彈簧兩端各加2N拉力時，彈簧的長度為10cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學中用到大量的科學研究方法，在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這是物理學中常用的微元法。如圖所示的四個實驗中，哪一個采用了微元法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下列因素中，使“研究平拋運動”實驗的誤差增大的是
A．小球與斜槽之間有摩擦
B．安裝斜槽時其末端不水平
C．建立坐標系時，以斜槽末端端口位置為坐標原點
D．根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較遠

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
(1)電火花打點計時器是一種使用__________(選填 “交流”或 “直流”)電源的計時儀器，它的工作電壓是          V，當電源的頻率為50 Hz時，它每隔______s打一次點．
(2)使用打點計時器時，接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序，應(yīng)該是(　　)
A．先接通電源，后釋放紙帶B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源D．哪個先，哪個后都可以
（3）實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數(shù)點對齊，由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.

距離
d1
d2
d3
測量值／cm
 
 
 
計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2 ="_____" m/s，小車的加速度是a ="____" m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示為測量傾斜氣墊導軌上滑塊加速度的實驗，A、B為氣墊導軌上的兩個光電門，當滑塊從氣墊導軌一端勻加速滑下，滑塊上的擋光片通過光電門時，可通過連接在光電門上的電子儀器記錄時間。
（1）若用一螺旋測微器測量擋光片的寬度，如右圖所示，讀數(shù)為d =____   __cm；

（2）若某次測得擋光片通過光電門A的時間為t1，從A到B的時間為t，擋光片通過光電門B的時間為t2，利用所測得的物理量來表達滑塊加速度，則其表達式為a =            。（用題設(shè)中各物理量符號表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.0500s閃光一次，圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離，該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表所示（當?shù)刂亓铀俣热?.80m/s2，小球質(zhì)量m＝0.200kg，計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）：
時刻




速度（m/s）
4.99
4.48
3.98
 

（1）由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度＝__________m/s；
（2）從t2到t5時間內(nèi)，重力勢能增量＝_________J，動能減少量＝________J；
（3）在誤差允許的范圍內(nèi)，若與近似相等，從而驗證了機械能守恒定律。造成與不嚴格相等這種結(jié)果的主要原因是__________________。

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