一本書靜止在水平桌面上。桌面對書的支持力的反作用力是( )

A．書對桌面的壓力 B．書對地球的吸引力

C．地球?qū)奈? D．地面對桌子的支持力

 

A

【解析】

試題分析：據(jù)題意，對桌面上靜止的書受力分析，受到重力和支持力，其中支持力的反作用力是書本對桌面的壓力，故選項A正確。

考點：本題考查作用力與反作用力的關(guān)系。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：2章末測試 勻速圓周運動（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是上海錦江樂園新建的“摩天轉(zhuǎn)輪”，它的直徑達(dá)98 m，世界排名第五，游人乘坐時，轉(zhuǎn)輪始終不停地勻速轉(zhuǎn)動，每轉(zhuǎn)動一周用時25 min，每個廂轎共有6個座位，試判斷下列說法中正確的是 (　　)．

A．每時每刻每個人受到的合力都不等于零

B．每個乘客都在做加速度為零的勻速運動

C．乘客在乘坐過程中對座位的壓力始終不變

D．乘客在乘坐過程中的機(jī)械能始終保持不變

 

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧省阜新市高一上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量不等的兩個物體A、B．在水平拉力F的作用下，沿光滑水平面一起向右運動，滑輪及細(xì)繩質(zhì)量不計．則下列說法中正確的有（  ）

A．物體A所受的摩擦力方向一定向左

B．物體B所受的摩擦力方向可能向左

C．物體B所受的摩擦力可能隨水平力F的增大而增大

D．只要水平力F足夠大．物體A、B間一定會打滑

 

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有四個運動的物體A、B、C、D，物體A、B運動的s－t 圖象如圖中甲所示；物體C、D從同一地點沿同一方向運動的 v－t 圖象如圖4中乙所示．根據(jù)圖象做出的以下判斷，其中正確的是（ ）

A．物體A和B均做勻速直線運動且A的速度比B更大

B．在0─3s的時間內(nèi)，物體B運動的位移為15m

C．t=3s時，物體C追上物體D

D．t=3s時，物體C與物體D之間有最大間距

 

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有一個物體做加速度與速度方向一致的直線運動，下列說法中不可能的是：（ ）

A．物體在某時刻的瞬時速度很大，但加速度卻很小

B．物體在某時刻加速度很大，但瞬時速度卻很小

C．物體的加速度在增大，但速度卻在減小

D．物體的速度不斷增大，加速度保持不變

 

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是電火花計時器的示意圖．電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用________(選填“交流”或“直流”)電源，當(dāng)電源的頻率是50 Hz時，每隔________ s打一次點．其工作時的基本步驟如下：

A．當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后，及時關(guān)閉電火花計時器

B．將電火花計時器插頭插入相應(yīng)的電源插座

C．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器

D．接通開關(guān)，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動

上述步驟正確的順序是__ _____．(按順序填寫步驟編號)

 

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是某質(zhì)點運動的速度時間圖像，由圖像得到的正確結(jié)果是（ �。�

A．0～1 s內(nèi)的平均速度是2m/s

B．0～1s內(nèi)的運動方向與2～4s內(nèi)的運動方向相反

C．0～1s內(nèi)的加速度小于2～4s內(nèi)的加速度

D．0～2s內(nèi)的位移大小是3 m

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省等五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k，小球重G，平衡時小球在A處，今用力F壓小球至B處，使彈簧縮短x，則此時彈簧的彈力為(    )
 

A．kx B．kx+G

C．G-kx D．以上都不對

 

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅天水市高一上學(xué)期第二學(xué)段段中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是（ ）

A．質(zhì)點就是將物體看做一個幾何點

B．體積很小的物體可以看成是質(zhì)點，而體積較大的物體不能看作質(zhì)點

C．只要物體運動不是很快，就可以把物體看作質(zhì)點

D．物體的大小和形狀可以忽略時，可以將物體看作質(zhì)點

 

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