【題目】在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示實(shí)驗(yàn)電路。

(1)如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的UI圖象,由圖可知,電源的電動(dòng)勢(shì)E________ V,內(nèi)阻r________ Ω.

(2)在其他操作規(guī)范的情況下,該實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的主要原因是________,測(cè)得電源的電動(dòng)勢(shì)________。(填“偏大”或“偏小”)

(3)在測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,除上述方法外,待測(cè)電池、開關(guān)和導(dǎo)線配合下列哪組儀器,可以達(dá)到測(cè)定目的_____

A. 一只電流表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器
B. 一只電壓表和一個(gè)定值電阻

C. 一只電流表和一個(gè)電阻箱
D. 一只電壓表和一個(gè)電阻箱

【答案】 (1)2.96 0.74 (2)電壓表分流 偏小 (3)CD

【解析】(1)根據(jù)U=E-Ir可知,結(jié)合圖像,電源的電動(dòng)勢(shì)E=2.96 V,內(nèi)阻.

(2)由于電壓表的分流作用使得產(chǎn)生測(cè)量誤差;可用“等效電源法”分析誤差大小:可以把電源與電壓表看做一等效電源,則電動(dòng)勢(shì)測(cè)量值等于外電路斷開時(shí)“等效電源”兩極間的電壓,由于電壓表不是理想電表,所以有電流通過“電源”,因而路端電壓要小于電動(dòng)勢(shì),所以電動(dòng)勢(shì)測(cè)量值小于真實(shí)值即偏小;同理,此電路測(cè)得的內(nèi)電阻是“等效電源”的內(nèi)阻,即電壓表與電池內(nèi)阻的并聯(lián)電阻,所以測(cè)得的內(nèi)阻也小于真實(shí)值.

1)根據(jù)閉合電路歐姆定律E=Ir+IR=Ir+U=r+U,測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)有伏安法(測(cè)量UI)、伏阻法(測(cè)量UR)、安阻法(測(cè)量IR);其中伏安法要改變電流,需要滑動(dòng)變阻器;故選CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理單位屬于國際單位制中基本單位的是(

A. 牛頓 B. 千克 C. 厘米 D. 焦耳

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有一小車,小車上有一物體,用一細(xì)線將物體系于小車的A端,物體與小車A端之間有一壓縮的彈簧,某時(shí)刻線斷了,物體沿車滑動(dòng)到B端粘在B端的油泥上。則下述說法中正確的是(  )

A. 若物體滑動(dòng)中不受摩擦力,則全過程機(jī)械能守恒

B. 若物體滑動(dòng)中有摩擦力,則全過程系統(tǒng)動(dòng)量不守恒

C. 小車的最終速度一定與斷線前相同

D. 全過程系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,總結(jié)了近代天體力學(xué)和地面力學(xué)的成就,提出了物體運(yùn)動(dòng)三大定律和萬有引力定律,提高了人們對(duì)自然界的認(rèn)知。牛頓的成就

A. 受工業(yè)革命影響

B. 開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)科學(xué)

C. 推動(dòng)了思想解放

D. 否定了宗教信仰

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確有是( )

A. 力、位移、平均速率都是矢量

B. 牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證

C. 單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位

D. 長度、時(shí)間、力是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,傾角為的光滑斜面上有兩個(gè)寬度均為d的磁場(chǎng)區(qū)域I、Ⅱ,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小都為B,區(qū)域I的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直斜面向上,區(qū)域Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直斜面向下,兩磁場(chǎng)區(qū)域間距為d。斜面上有一矩形導(dǎo)體框,其質(zhì)量為m,電阻為R,導(dǎo)體框ab、cd邊長為,bc、ad邊長為d。剛開始時(shí),導(dǎo)體框cd邊與磁場(chǎng)區(qū)域I的上邊界重合;t=0時(shí)刻,靜止釋放導(dǎo)體框;t1時(shí)刻ab邊恰進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域Ⅱ,框中電流為;隨即平行斜面垂直于cd邊對(duì)導(dǎo)體框施加力,使框中電流均勻增加,到t2時(shí)刻框中電流為I2。此時(shí),ab邊未出磁場(chǎng)區(qū)域Ⅱ,框中電流如圖乙所示。求:

(1)在0~t2時(shí)間內(nèi),通過導(dǎo)體框截面的電荷量;

(2)在0-t1時(shí)間內(nèi),導(dǎo)體框產(chǎn)生的熱量;

(3)在t1-t2時(shí)間內(nèi),導(dǎo)體框運(yùn)動(dòng)的加速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,平行板電容器兩極板水平放置,現(xiàn)將其和二極管串聯(lián)接在電源上,已知A和電源正極相連,二極管具有單向?qū)щ娦浴R粠щ娦∏蜓?/span>AB中心水平射入,打在B極板上的N點(diǎn),小球的重力不能忽略且重力一定大于電場(chǎng)力,現(xiàn)通過上下移動(dòng)A板來改變兩極板AB間距(兩極板仍平行),則下列說法正確的是( )

A. 若小球帶正電,當(dāng)AB間距增大時(shí),小球?qū)⒋蛟?/span>N的右側(cè)

B. 若小球帶正電,當(dāng)AB間距減小時(shí),小球?qū)⒋蛟?/span>N的左側(cè)

C. 若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距減小時(shí),小球?qū)⒋蛟?/span>N的右側(cè)

D. 若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距增大時(shí),小球?qū)⒋蛟?/span>N的左側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,跳水運(yùn)動(dòng)員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運(yùn)動(dòng)員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板A位置上,隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B位置。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員從開始與跳板接觸到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是

A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),其所受外力的合力為零

B.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直在減小

C.在這個(gè)過程中,跳板的彈性勢(shì)能一直在增加

D.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員所受重力對(duì)她做的功大于跳板的作用力對(duì)她做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在高速公路上行駛時(shí),一只飛蟲撞到擋風(fēng)玻璃板上。下列關(guān)于飛蟲和玻璃板各自受到的撞擊力大小的比較,正確的是

A. 飛蟲受到的撞擊力大 B. 玻璃板受到的撞擊力大

C. 飛蟲和玻璃板受到的撞擊力一樣大 D. 無法確定

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