11.使用電磁打點計時器下列說法不正確的是(  )
A.打點計時器使用低壓交流電源,交流電頻率為50赫茲
B.指點必須穿過限位孔,并注意把紙帶壓在復寫紙的上面
C.要先接通電源,再釋放紙帶,紙帶通過后立即關閉電源
D.為了減少摩擦,每次測量應先將紙帶拉直

分析 了解打點計時器的工作原理,就能夠熟練使用打點計時器便能正確解答.

解答 解:A、電磁打點計時器應使用低壓交流電源,電壓為6V以下,電火花打點計時器使用220V的交流電源,故A錯誤;
B、紙帶必須穿過限位孔,并注意把紙帶壓在復寫紙的下面,故B錯誤;
C、要先接通電源,再釋放紙帶,紙帶通過后立即切斷電源,故C正確;
D、若紙帶不理順,不拉直,會造成較大摩擦,甚至會把紙帶拉斷,故D正確.
本題選不正確的,故選:AB.

點評 對于基本儀器的使用和工作原理,我們不僅從理論上學習它,還要從實踐上去了解它,自己動手去做做,以加強基本儀器的了解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.電場如圖,A、B是電場中的兩點,下列說法正確的是( �。�
A.電勢φA>φB,電場EA>EBB.電勢φA>φB,電場EA<EB
C.將+q從A點移到B點電場力做正功D.將-q從A點移到B點電場力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.矩形滑塊由不同材料的上、下兩層粘合在一起組成,將其放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊.若射擊下層,子彈剛好不射出;若射擊上層,則子彈剛好能射穿一半厚度.如圖所示,則上述兩種情況相比較( �。�
A.滑塊的末速度大小不相等B.系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一樣多
C.子彈對滑塊做的功不相同D.子彈和滑塊間的水平作用力一樣大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.宇航員在探測某星球時,發(fā)現(xiàn)該星球均勻帶電,且電性為負,若星球總電量為Q,表面無大氣.在一實驗中,宇航員將一帶電q(q<<Q)的粉塵置于距該星球表面h高處,該粉塵恰好處于懸浮狀態(tài)(已知h遠遠小于星球半徑);宇航員又將此粉塵帶到距該星球表面2h處,無初速釋放,則此帶電粉塵將( �。�
A.仍處于懸浮狀態(tài)B.背向星球球心方向飛向太空
C.沿星球自轉的線速度方向飛向太空D.向星球球心方向下落

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.在測定金屬電阻率的實驗中:

(1)待測金屬絲是均勻材料制成、橫截面為圓形的金屬絲,用螺旋測微器測量其直徑,結果如圖1所示.由圖可知其直徑d=0.435mm.
(2)該金屬絲Rx的阻值約為5Ω左右,現(xiàn)備有以下器材:
A.電池組E(3V)
B.滑動變阻器R1(0~10Ω,額定電流2A)
C.滑動變阻器R2(0~1000Ω,額定電流0.2A)
D.電流表A1(0~3A,內(nèi)阻0.1Ω)
E.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻0.5Ω)
F.電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻6kΩ)
G.電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻30kΩ)
H.電鍵、導線
①為使測量結果盡量準確,電流表應選E,電壓表應選F.(填寫各器材前的字母序號)
②遵循“安全、節(jié)能和便于操作”的原則,請在圖3方框中畫出實驗電路圖,并以筆劃線代替導線將實物圖(圖2)補充完整.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條.
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,應該將橡皮條和繩的結點沿相同方向拉到同一位置(填“同一”或“不同”).
(2)(多選)同學們在操作過程中有如下討論,其中對減小實驗誤差有益的說法是BD.
A.用兩個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條時,拉力間的角度要小一些
B.彈簧測力計、細繩、橡皮條要盡量與木板平行
C.用兩彈簧測力計拉細繩時兩彈簧測力計示數(shù)越大越好
D.標記同一細繩方向的兩點要遠些.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.分析物體A的受力.

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20.如圖所示電路,R1=6Ω,R2=4Ω,R3=3Ω,A、B兩點間的電壓U=12V,C1=2μF,C2所帶電荷量是4.8×10-5C.求電容C1所帶電荷量和電容C2的電容.

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7.物體甲的v-t圖象和物體乙的x-t圖象分別如圖所示,則這兩個物體的運動情況是( �。� 
A.甲在整個t=4s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總路程為6m
B.甲在整個t=4s時間內(nèi)運動方向一直不變,通過的總位移大小為0m
C.乙在整個t=4s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總路程為12m
D.乙在整個t=4s時間內(nèi)運動方向一直不變,通過的總位移大小為6m

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