【題目】如圖所示，質(zhì)量為4.0kg的物體在與水平方向成37°角、大小為20N的拉力F作用下，沿水平面由靜止開始運(yùn)動(dòng)，物體與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20；取g = 10m/s2，cos37°= 0.8，sin37°= 0.6；求：

（1）物體的加速度大�。�

（2）經(jīng)過2s撤去F，再經(jīng)3s時(shí)物體的速度為多大？

（3）物體在5s內(nèi)的位移是多少？

【答案】(1)a=2.6m/s2；(2)0 (3)11.96m；

【解析】 (1)根據(jù)牛頓第二定律得，物體的加速度大小ma=Fcos37μ(mgFsin37)，代入數(shù)據(jù)解得a=2.6m/s2；

(2)2s末的速度v=at=2.6×2m/s=5.2m/s，

撤去拉力后的加速度大小a′=μg=0.2×10m/s2=2m/s2，

物體速度減為零的時(shí)間t′=v/a′=5.2/2s=2.6s<3s，

則3s時(shí)的速度為零。

（3）前兩秒內(nèi)的位移： ，

后3s內(nèi)的位移：

物體在5s內(nèi)的位移：x=x1+x2=11.96m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場方向垂直紙面向外．一個(gè)矩形閉合導(dǎo)線框abcd，沿紙面由位置1（左）勻速運(yùn)動(dòng)到位置2（右）．則g（ ）

A.導(dǎo)線框進(jìn)入磁場時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b→c→d→a
B.導(dǎo)線框離開磁場時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)閍→d→c→b→a
C.導(dǎo)線框離開磁場時(shí)，受到的安培力方向水平向左
D.導(dǎo)線框進(jìn)入磁場時(shí)，受到的安培力方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人的質(zhì)量m=60kg，船的質(zhì)量M=240kg，若船用纜繩固定，船離岸1.5m時(shí)，人恰好可以躍上岸．若撤去纜繩，如圖所示，人要安全躍上岸，船離岸至多為多遠(yuǎn)？（不計(jì)水的阻力，兩次人消耗的能量相等，兩次從離開船到躍上岸所用的時(shí)間相等）（ ）

A.1.5m
B.1.2m
C.1.34m
D.1.1m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的水平面上離豎直墻面很遠(yuǎn)處有一重物G，在跨過定滑輪的繩的牽引下做勻速運(yùn)動(dòng)，則在此過程中，下列說法正確的是（ ）

A．物體所受摩擦力、支持力變小，繩的拉力先變小后變大

B．物體所受摩擦力、支持力變大，繩的拉力變小

C．物體所受摩擦力、支持力變小，繩的拉力變大

D．因?yàn)槲矬w做勻速運(yùn)動(dòng)，所以物體所受摩擦力不變、支持力不變，繩的拉力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測量金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中，可供選用的器材如下：
待測金屬絲：Rx（阻值約4Ω，額定電流約0.5 A）；
電壓表：V（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）；
電流表：A1（量程0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）；
A2（量程3 A，內(nèi)阻約0.05Ω）；
電源：E1（電動(dòng)勢3 V，內(nèi)阻不計(jì)）；
E2（電動(dòng)勢12 V，內(nèi)阻不計(jì)）；
滑動(dòng)變阻器：R（最大阻值約20Ω）；
螺旋測微器；毫米刻度尺；開關(guān)S；導(dǎo)線．
若滑動(dòng)變阻器采用限流接法，為使測量盡量精確，電流表應(yīng)選、電源應(yīng)選（均填器材代號），在虛線框內(nèi)完成電路原理圖 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置探究A、B兩球在碰撞中動(dòng)量是否守恒．該同學(xué)利用平拋運(yùn)動(dòng)測量兩球碰撞前后的速度，實(shí)驗(yàn)裝置和具體做法如下，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽．實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滑下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡．重復(fù)這種操作10次，并畫出實(shí)驗(yàn)中A、B兩小球落點(diǎn)的平均位置，圖中F、E點(diǎn)是A碰B球前后的平均落點(diǎn)，J是B球的平均落點(diǎn)，O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)．其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的豎直平面，米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對齊．

（1）現(xiàn)有下列器材，為完成本實(shí)驗(yàn)，哪些是必需的？請將這些器材前面的字母填在橫線上 ．
A.秒表
B.刻度尺
C.天平
D.圓規(guī)
（2）在以下選項(xiàng)中，哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測量
A.水平槽上未放B球時(shí)，測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離OF
B.A球與B球碰撞后，測量A球與B球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離OE、OJ
C.A球和B球在空間飛行的時(shí)間
D.測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度
（3）如果碰撞中動(dòng)量守恒，根據(jù)圖中各點(diǎn)間的距離，則下列式子正確的是 ．
A.mA +mA =mB
B.mA =mA ﹣mB
C.mA =mA +mB
D.mA =mA +mB ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量兩張紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在木塊A和木板B上貼上待測的紙，將木板B固定在水平桌面上，沙桶通過細(xì)線與木塊A相連。

（1）調(diào)節(jié)沙桶中沙的多少，使木塊A勻速向左運(yùn)動(dòng)．測出沙桶和沙的總質(zhì)量m，以及貼紙木塊A的質(zhì)量M，則兩紙間的動(dòng)摩擦因數(shù)= ；

（2）在實(shí)際操作中，發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運(yùn)動(dòng)較困難，有同學(xué)對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，木塊A的右端接在力傳感器上（傳感器與計(jì)算機(jī)相連接，從計(jì)算機(jī)上可讀出對木塊的拉力），使木板B向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A能夠保持續(xù)靜止。若木板B向左勻速拉動(dòng)時(shí)，傳感器的讀數(shù)為F1，則兩紙間的動(dòng)摩擦因數(shù)= ；當(dāng)木板B向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器的讀數(shù)F2 F1（填“>”、“=”或“<”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一人站在電梯中的體重計(jì)上，隨電梯一起運(yùn)動(dòng)．下列各種情況中，體重計(jì)的示數(shù)最大的（ ）

A．電梯勻減速上升，加速度的大小為1．0 m/s2

B．電梯勻加速上升，加速度的大小為1．0 m/s2

C．電梯勻減速下降，加速度的大小為0．5 m/s2

D．電梯勻加速下降，加速度的大小為0．5 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來尋找碰撞中的不變量，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置C由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)這種操作10次，圖中O是水平槽末端口在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)，P，為未放被碰小球B時(shí)A球的平均落點(diǎn)，M為與B球碰后A球的平均落點(diǎn)，N為被碰球B的平均落點(diǎn)．若B球落點(diǎn)痕跡如圖乙所示，其中米尺水平放置，且平行于OP，米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對齊．注意：

（1）實(shí)驗(yàn)的條件：MAMB
（2）碰撞后B球的水平射程應(yīng)為cm．
（3）在以下選項(xiàng)中，哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測量？
答：（填選項(xiàng)號）．
A.水平槽上未放B球時(shí)，測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B.A球與B球碰撞后，測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
C.測量A球或B球的直徑
D.測量A球和B球的質(zhì)量
E.測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度
（4）寫出驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式 ．

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