A. | 保持S不變,增大d,則θ變小 | B. | 保持S不變,增大d,則θ變大 | ||
C. | 保持d不變,減小S,則θ變小 | D. | 保持d不變,減小S,則θ不變 |
分析 靜電計測定電容器極板間的電勢差,電勢差越大,指針的偏角越大.根據(jù)電容的決定式C=$\frac{εS}{4πkd}$分析極板間距離、正對面積變化時電容的變化情況,由于極板所帶電荷量不變,再由電容的定義式C=QU分析板間電勢差的變化,即可再確定靜電計指針的偏角變化情況.
解答 解:AB、根據(jù)電容的決定式C=$\frac{εS}{4πkd}$得知,電容與極板間距離成反比,當保持S不變,增大d時,電容減小,電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知板間電勢差增大,則靜電計指針的偏角θ變大;反之,保持S不變,減小d,則θ減。蔄錯誤,B正確.
CD、根據(jù)電容的決定式C=$\frac{εS}{4πkd}$得知,電容與極板的正對面積成正比,當保持d不變,減小S時,電容減小,電容器極板所帶的電荷量Q不變,則由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知板間電勢差增大,靜電計指針的偏角θ變大;反之,保持d不變,增大S,則θ減小,故C錯誤,D錯誤;
故選:B
點評 本題是電容動態(tài)變化分析問題,關(guān)鍵抓住兩點:一是電容器的電量不變;二是掌握電容的兩個公式:電容的決定式C=$\frac{εS}{4πkd}$和C=$\frac{Q}{U}$.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于mgR | B. | 大于2mgR | C. | 小于2mgR | D. | 等于2mgR |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小船渡河時的軌跡為直線 | |
B. | 小船渡河時的軌跡為曲線 | |
C. | 小船到達距河岸對岸20m處,船的渡河速度為4$\sqrt{5}$m/s | |
D. | 小船到達距河岸對岸50m處,船的渡河速度為5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)物體通過的位移之比是1:4:9 | |
B. | 加速度方向一定與速度方向相同 | |
C. | 加速度方向與速度變化的方向相同 | |
D. | 任意兩個連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)的位移之差相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點在第2s末與第12s末的速度大小相等,方向相反 | |
B. | 質(zhì)點在第2s末與第12s末的加速度大小相等,方向相反 | |
C. | 質(zhì)點在0~5s內(nèi)與10s~15s內(nèi)的位移大小相等,方向相反 | |
D. | 質(zhì)點在0~15s內(nèi)的位移大小為5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當F<2μmg時,A、B都相對地面靜止 | |
B. | 當F=$\frac{5}{2}$μmg時,A的加速度為$\frac{1}{3}$μg | |
C. | 當F=3μmg時,A相對B滑動 | |
D. | 無論F為何值,B的加速度最大值為μg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 馬拉松比賽中,選手一定不能看成質(zhì)點 | |
B. | 馬拉松全程長度指的是位移 | |
C. | 可以計算男、女冠軍的平均速度大小 | |
D. | 可以比較男、女冠軍的平均速度大小 |
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