A. | 粒子帶負電,aA<aB,EPA<EPB | B. | 粒子帶正電,aA>aB,EPA>EPB | ||
C. | 粒子帶負電,aA>aB,EPA<EPB | D. | 粒子帶正電,aA<aB,EPA>EPB |
分析 根據(jù)曲線的彎曲方向可知帶電粒子受到的是靜電斥力,根據(jù)等差等勢面的疏密判斷場強大小,結合牛頓第二定律得到加速度大小關系;根據(jù)電場力做功情況斷電勢能高低.
解答 解:根據(jù)粒子軌跡的彎曲方向可知帶電粒子受到的是靜電斥力,從外向內,電勢降低,所以該電場是負的點電荷產(chǎn)生的電場,則粒子帶負電;
根據(jù)U=Ed知,等差等勢面越密的位置場強越大,B處等差等勢面較密集,則場強大,帶電粒子所受的電場力大,加速度也大,即aA<aB;
從A到B,電場線對帶電粒子做負功,電勢能增加,則知B點電勢能大,即EA<EB;故A正確,BCD錯誤.
故選:A.
點評 本題關鍵是先根據(jù)靠差等勢面的疏密判斷場強的大小,再結合電場力做功正負分析電勢能變化.公式U=Ed,對非勻強電場可以用來定性分析場強.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電容器電容值增大 | B. | 電容器帶電荷量減小 | ||
C. | 電容器兩極板間的場強減小 | D. | 電阻R上電流方向自右向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ea>Eb | |
B. | φa>φb | |
C. | 粒子從P運動到b的過程中,動能增大 | |
D. | 粒子從P運動到a的過程中,電勢能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通電直導線處于勻強磁場中一定受到安培力的作用 | |
B. | 安培力的大小與通電直導線和勻強磁場方向的夾角無關 | |
C. | 勻強磁場中,將直導線從中點折成直角,安培力的大小可能變?yōu)樵瓉淼?\frac{\sqrt{2}}{2}$倍 | |
D. | 兩根通以同向電流的平行直導線之間,存在著相互吸引的安培力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 接觸起電可能是產(chǎn)生電荷的過程 | |
B. | 感應起電時,由于帶電體和被感應導體不接觸,所以一定是產(chǎn)生了電荷 | |
C. | 摩擦起電和感應起電都可能是創(chuàng)造了電荷 | |
D. | 摩擦起電是電荷的轉移 |
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