2.一氣球以4m/s的速度勻速上升,在氣球上有一用細繩系的重物,當離地9m時繩斷了,求:
(1)重物的落地時間;
(2)重物落地的速度(g=10m/s2

分析 (1)繩斷后重物離開氣球時的初速度為4m/s,方向豎直向上,做豎直上拋運動,可看成一種勻減速直線運動,最終重物落地時相對于掉落位置的位移大小為9m,方向豎直向下,對整個過程,應用勻變速直線運動的位移時間關(guān)系式即可解出重物的運動時間;
(2)應用速度時間關(guān)系式解出落地的速度.

解答 解:(1)繩斷后,重物做豎直上拋運動,對整體進行研究,設從重物自氣球上掉落地時經(jīng)過時間t落地,規(guī)定豎直向上為正方向,畫出運動草圖,如圖所示.
重物做豎直上拋運動,看成一種有往復的勻減速直線運動,全過程的位移為 x=-h=-9m,初速度為 v0=10m/s,加速度為 a=-g.
根據(jù)位移公式得:-h=v0t-$\frac{1}{2}$gt2
代入得:-9=4t-5t2
解得:t=1.8s(另一解不合理舍去)
(2)重物到達地面時的速度為:v=v0-gt=4-10×1.8=-14m/s,負號表示速度方向豎直向下
答:(1)重物的落地時間是1.8s.
(2)重物落地的速度大小為14m/s,方向豎直向下.

點評 本題采用全程法處理豎直上拋問題,解題過程比較簡便,但不好理解,也可以采用分段法,分成上升和下落兩個過程研究,比較容易接收.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,用長為L=10cm的絕緣細線拴住一個質(zhì)量為m=0.1kg,帶電量為q=$\sqrt{3}×{10^{-2}}$C的小球,線的另一端拴在水平向右的勻強電場中,開始時把小球、線拉到和O在同一水平面上的A點(線拉直),讓小球由靜止開始釋放,當擺線擺到與水平方向成60°角且到達B點時,小球的速度正好為零.g取10m/s2.求:(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
(1)若ϕA=0,則B點的電勢是多少;
(2)勻強電場的場強大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,某光滑斜面傾角為30°,其上方存在平行斜面向下的勻強電場,將一輕彈簧一端固定在斜面底端,現(xiàn)用一質(zhì)量為m,帶正電的絕緣物體將彈簧壓縮鎖定在A 點,解除鎖定后,物體將沿斜面上滑,物體在運動過程中所能到達的最高點B距A點的豎直高度為h,物體離開彈簧后沿斜面向上運動的加速度大小等于重力加速度g.則下列說法正確的是( 。
A.彈簧的最大彈性勢能為mgh
B.物體從A點運動到B點的過程中系統(tǒng)損失的機械能為mgh
C.物體的最大動能等于彈簧的最大彈性勢能
D.物體到達B點時增加的電勢能為mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.在“探究求合力的方法”的實驗中
(1)本實驗采用的科學方法是B
A.理想實驗法 B.等效替代法C.控制變量法  D.建立物理模型法
(2)為了減小實驗誤差,實驗時應AB
A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
(3)下面是該實驗中的兩個實驗步驟:
A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細繩的結(jié)點到達某一位置O點,在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2
B.只用一只彈簧測力計,通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細繩的方向.
請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:
A中是沒有記錄兩拉力的方向.
B中是沒有說明要把結(jié)點拉至O點.
(4)圖是某同學在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的示意圖,F(xiàn) 和F′中F是F1和F2合力的實際測量值.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.關(guān)于一定量的氣體,下列說法正確的是( 。
A.只要能減弱氣體分子熱運動的劇烈程度,氣體的溫度就可以降低
B.氣體的體積指的是該氣體的分子所能到達的空間的體積,而不是該氣體所有分子體積之和
C.在完全失重的情況下,氣體對容器壁的壓強為零
D.氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加
E.氣體在等壓膨脹過程中溫度一定升高

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.沿光滑水平地面以10m/s的速度運動的小球,撞墻后以8m/s的速率反方向彈回,墻接觸的時間為0.2s.則球的加速度大小和方向為( 。
A.10m/s2,與初速度方向相同B.10m/s2,與初速度方向相反
C.90m/s2,與初速度方向相反D.90m/s2,與初速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.在交通事故的分析中,剎車線的長度是很重要的依據(jù),剎車線是汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上滑動時留下的痕跡.在某次交通事故中,汽車的剎車線長度是14m設汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為0.7,取g=10m/s2,該路段限速為50km/h.(  )
A.汽車剎車時間為1sB.該車已超速
C.汽車剎車過程平均速度為14 m/sD.汽車剎車最后1s的位移是4.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.一長度為 l的不可伸長的輕質(zhì)細繩下端系一質(zhì)量為 m可視為質(zhì)點的小球,如圖所示在 水平面內(nèi)做勻速圓周運動,細線和豎直方向的夾角 θ,重力加速度用 g表示,求:
(1)繩子拉力
(2)小球的加速度
(3)小球的線速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.從地面上以初速度v0=10m/s豎直向上拋出一質(zhì)量為m=0.2kg的球,若運動過程中受到的空氣阻力f與其速率v成正比關(guān)系,其關(guān)系為f=kv,小球運動的速率隨時間變化規(guī)律如圖所示,t1時刻到達最高點,再落回地面,落地時速率為v1=2m/s,且落地前球已經(jīng)做勻速運動.(g=10m/s2),則以下說法正確的是( 。
A.k的值為0.1Ns/m
B.小球在上升階段加速度大小為20m/s2,其速度大小為1m/s
C.小球拋出瞬間的加速度大小為60m/s2
D.小球拋出到落地過程中空氣阻力所做的功為9.6J

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