在下列各圖中，分別標(biāo)出了磁場B的方向，電流I的方向和導(dǎo)線所受安培力F的方向，其中正確的是（    ）
BC

試題分析：根據(jù)左手定則可知，A圖中安培力方向垂直磁場向下，B圖中安培力方向垂著磁場向右，C圖中安培力方向垂著電流方向向左，D圖中由于磁場和電流方向共線，不受安培力作用，故AD錯誤，BC正確．
故選BC．
點評：判斷通電導(dǎo)線的安培力方向，既要會用左手定則，又要符合安培力方向的特點：安培力方向既與電流方向垂直，又與磁場方向垂直．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,臺秤上放一光滑平板,其左邊固定一擋板,一輕質(zhì)彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來 ,現(xiàn)在磁鐵上方中心偏左位置固定一導(dǎo)體棒,當(dāng)導(dǎo)體棒中通以如圖所示的電流后,以下說法正確的是(     )
A．彈簧長度將變長B．彈簧長度將變短
C．臺秤讀數(shù)變小D．臺秤讀數(shù)變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，正方形導(dǎo)線框ABCD每邊長L=0.2m，線框電阻R=0.1Ω，質(zhì)量m=0.1kg。物體M的質(zhì)量為0.3kg。勻強有界磁場高也為L=0.2m，B=0.5T。物體M放在光滑斜面上，斜面傾角為30°。物體從靜止開始下滑，當(dāng)線框AD邊進入磁場時，恰好開始做勻速運動。求：（g取10m/s2）

(1)線框做勻速運動的速度大��；
(2)線框做勻速運動過程中，物體M對線框做的功；
(3)線框做勻速運動過程中，若與外界無熱交換，線框內(nèi)能的增量。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，在水平直導(dǎo)線正下方，放一個可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針. 現(xiàn)給直導(dǎo)線通以向右的恒定電流，不計其他磁場的形響，則
A．小磁針保持不動
B．小磁針的N將向下轉(zhuǎn)動
C．小磁針的N極將垂直于紙面向里轉(zhuǎn)動
D．小磁針的N極將垂直于紙面向外轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中的四個圖分別表示勻強磁場的磁感應(yīng)強度B、閉合電路中一部分通電直導(dǎo)線或運動的帶電粒子所受磁場力的相互關(guān)系，其中正確是( 　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的通電細桿置于傾角為θ的導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌的寬度為L，桿與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ，有電流通過桿，桿恰好靜止于導(dǎo)軌上．如下列選項所示(截面圖)，桿與導(dǎo)軌間的摩擦力一定不為零的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，一根重G＝0.2 N、長L＝1 m的金屬棒ab，在其中點彎成60°角，將此通電導(dǎo)體放入勻強磁場中，導(dǎo)體兩端a、b懸掛于兩相同的彈簧下端，當(dāng)導(dǎo)體中通以I＝2 A的電流時，兩根彈簧比原長各縮短Δx＝0.01 m.已知勻強磁場的方向水平向外，磁感應(yīng)強度B＝0.4 T，求：

(1)導(dǎo)線中電流的方向.
(2)彈簧的勁度系數(shù)k.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，它的上方有一與磁鐵垂直的長直通電導(dǎo)線。正緩慢地水平自左向右移動，不考慮切割磁感線效應(yīng)，直導(dǎo)線中通以垂直紙面向外的電流，則磁鐵受桌面的摩擦力作用描述正確的是（　  ）
A．先減小后增大B．先增大后減小
C．先向左后向右D．先向右后向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）粗細均勻的直導(dǎo)線ab的兩端懸掛在兩根相同的彈簧下邊，ab恰好處在水平位置（如圖）。已知ab的質(zhì)量m=0.5kg，ab的長度l=0.2m沿水平方向與ab垂直的勻強磁場的磁感應(yīng)強度B="5T" 。g取10 m/s2。
（1）導(dǎo)線中未通電流時，彈簧伸長了0.05m，則彈簧的勁度系數(shù)是多少？
（2）要使兩根彈簧能處于自然狀態(tài)（即不被拉長，也不被壓縮），ab中應(yīng)沿什么方向、通過多大的電流？
（3）當(dāng)由b到a方向通過2A的電流時，兩根彈簧被拉長多少？

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同步練習(xí)冊答案