如圖所示,有三個斜面1、2、3,斜面1與2底邊相同,斜面2和3高度相同,同一物體與三個斜面的動摩擦因數(shù)相同,若物體分別沿三個斜面從頂端由靜止下滑到底端時,三種情況下物體(  )
分析:損失的機械能 轉(zhuǎn)化成摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能.
物體從斜面下滑過程中,重力做正功,摩擦力做負功,根據(jù)動能定理可以比較三者速度大小,注意物體在運動過程中克服摩擦力所做功等于因摩擦產(chǎn)生熱量,據(jù)此可以比較摩擦生熱大。
解答:解:設(shè)斜面和水平方向夾角為θ,斜面長度為L,
A、設(shè)物體滑到底端時的速度為v,根據(jù)動能定理得:mgh-mgμLcosθ=
1
2
mv2-0,根據(jù)圖中斜面高度和底邊長度可知滑到底邊時速度大小關(guān)系為:v1>v2>v3,故A錯誤.
B、到達斜面底端時重力的瞬時功率p=mgvsinθ,由于v1>v2>v3,θ1>θ2>θ3,所以P1>P2>P3,故B正確.
C、物體下滑過程中克服摩擦力做功為:W=-mgμLcosθ.Lcosθ即為底邊長度.
由圖可知1和2底邊相等且小于3的,所以摩擦力做功W3>W(wǎng)1=W2.故C錯誤.
D、物體下滑,除重力外有摩擦力做功,根據(jù)能量守恒,損失的機械能 轉(zhuǎn)化成摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能.
所以損失的機械能△E1=△E2<△E3,故D錯誤.
故選B.
點評:本題比較簡單直接利用功能關(guān)系即可求解,易錯點在于寫出表達式后的數(shù)學運算,因此學生要加強練習,提高利用數(shù)學知識解決物理問題的能力.
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(2010?成都一模)如圖所示,有三個斜面1、2、3,斜面1和2底邊相同,斜面2和3高度相同,同一物體與三個斜面的動摩擦因數(shù)相同,當物體分別沿三個斜面從頂端由靜止下滑到底端時,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有三個斜面a、b、c,底邊分別為L、L、2L,高度分別為2h、h、h,同一物體與三個斜面的動摩擦因數(shù)相同,這個物體分別沿三個斜面從頂端由靜止下滑到底端的三種情況相比較,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年年廣東省高三上學期期中考試(理綜)物理部分 題型:選擇題

如圖所示,有三個斜面1、2、3,斜面1與2底邊相同,斜面2和3高度相同,同一物體與三個斜面的動摩擦因數(shù)相同,當他們分別沿三個斜面從頂端由靜止下滑到低端時,下列說法正確的是

A.三種情況下物體損失的機械能△E3>△E2>△E1

B.三種情況下摩擦產(chǎn)生的熱量Q1=Q2<Q3

C.物體滑到底端時的速度v1>v2=v3

D.物體運動到斜面底端時的時間t1<t2<t3

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有三個斜面1、2、3,斜面1與2底邊相同,斜面2和3高度相同,同一物體與三個斜面的動摩擦因數(shù)相同,若物體分別沿三個斜面從頂端由靜止下滑到底端時,三種情況下物體( 。
A.到達斜面底端時的速度v1>v2=v3
B.到達斜面底端時重力的瞬時功率P1>P2>P3
C.摩擦力做功W3>W(wǎng)1>W(wǎng)2
D.損失的機械能△E1=△E2>△E3
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