14.某質(zhì)點(diǎn)由A出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),前5s向東行駛了30m經(jīng)過B點(diǎn),又行駛了5s前進(jìn)了60m到達(dá)C點(diǎn),在C點(diǎn)停了4s后又向西行駛,經(jīng)歷了6s運(yùn)動(dòng)了120m到達(dá)A點(diǎn)的西側(cè)的D點(diǎn),如圖所示,求:

(1)最后6s時(shí)間內(nèi)物體的平均速度大小和方向?
(2)全過程的平均速度.

分析 (1)根據(jù)已知條件,找出最后6s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn),位移方向由起點(diǎn)指向終點(diǎn),并確定分析過程的位移大小,平均速度公式$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$求解;
(2)由平均速度公式$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$求解.

解答 解:(1)最后6s時(shí)間內(nèi)物體從C到D的位移為:xCD=xD-xC=120m
則平均速度為:$\overline{v}=\frac{{x}_{CD}}{t}=\frac{120}{6}=20$m/s,方向向西.
(2)由題分析可知,質(zhì)點(diǎn)的總位移是AD,方向向西,大。簒=120m-30m-60m=30m,時(shí)間:t=5s+5s+4s+6s=20s
則平均速度大小為$\overline{v′}=\frac{x}{{t}_{總}}=\frac{30}{20}=1.5$m/s,方向與位移相同,向西.
答:(1)最后6s時(shí)間內(nèi)物體的平均速度大小是20m/s,方向向西;
(2)全過程的平均速度是1、5m/s,方向向西.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵明確平均速度的定義和物理意義,要明確平均速度與時(shí)間間隔和位移對應(yīng),不同時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度往往不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.某空間部分電場線分布如圖所示,以直電場線上O點(diǎn)為圓心作一圓,與直電場線交于MN兩點(diǎn),Q是圓周上一點(diǎn)且OQ連線垂直MN,則以下說法正確的是( 。
A.圖中圓位于某一等勢面內(nèi),M與N點(diǎn)電勢相等
B.將一電子由M點(diǎn)移到Q點(diǎn),電子的電勢能增加
C.圖中OQ連線位于某一等勢面內(nèi)
D.M、O點(diǎn)間電勢差大于O、N間電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,是一正點(diǎn)電荷電場的電場線,電場中A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB=200V.電量為+6×10-8C的電荷從A 移到B,電場力對其做的功為1.2×10-5 J,其電勢能減小 (填增大、減小或不變)了1.2×10-5J.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.回答下列問題:
(1)因測試需要,一輛汽車在某雷達(dá)測速區(qū)沿平直路面從靜止開始勻加速一段時(shí)間后,又接著做勻減速運(yùn)動(dòng)直到最后停止.下表中給出了雷達(dá)每隔2s記錄的汽車速度數(shù)值.
時(shí)刻(s)02.04.06.08.010.012.014.016.018.020.021.0
速度(m/s)04.08.012.016.016.513.510.57.54.51.50
由表中數(shù)據(jù)可知:汽車在加速過程中的加速度大小為2.0m/s2,在減速過程中的加速度大小為1.5m/s2,最大速率為18m/s.
(2)在用DIS研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過滑輪用細(xì)線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動(dòng)(已平衡小車的摩擦力),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F,改變重物重力,重復(fù)實(shí)驗(yàn)次數(shù),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),作出小車加速度a隨拉力F變化的關(guān)系圖線如圖(b)所示.

從所得圖線分析,該實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中的不當(dāng)之處是不滿足小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量;該小組改變實(shí)驗(yàn)方法,在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器,如圖(c)所示.從理論上分析,所作的小車加速度a和拉力F關(guān)系圖線的特征是過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.欲用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的金屬導(dǎo)線的電阻,要求測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,現(xiàn)備有以下器材:
A.電池組(3V,內(nèi)阻1Ω)
B.電流表(0~3A內(nèi)阻約0.0125Ω)
C.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)
D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ
E.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω,額定電流1A)
G.滑動(dòng)變阻器(0~2000Ω,額定電流0.3A)
H.開關(guān)、導(dǎo)線
(1)上述器材中電流表應(yīng)選用C;電壓表應(yīng)選用D;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用F;(填寫各器材的字母代號)
(2)設(shè)實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的某組示數(shù)如圖1所示,圖示中I=0.48A,U=2.20V.

(3)為使通過待測金屬導(dǎo)線的電流能在0~0.5A范圍內(nèi)改變請按要求在如圖2的方框內(nèi)畫出測量待測金屬導(dǎo)線的電阻Rx的原理電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.有一帶電量q=3×10-6C的點(diǎn)電荷,從電場中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí),克服電場力做功6×10-4J,從B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場力做功9×10-4J.UAB=-200V,UBC=300V,UAC=100V.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把一端附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面.
②把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端,接入6V(選填“220V”或“6V”)的交流(選填“直流”或“交流”)電.
③把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把它的一端固定在小車后面.把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼,釋放手后,小車能在長木板上平穩(wěn)的加速滑行一段距離.
④先接通電源,后放開小車.(選填“先放開小車,后接通電源”或“先接通電源,后放開小車”),讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打出一系列的點(diǎn),立即關(guān)閉電源,取下紙帶.
⑤換紙帶重復(fù)步驟④,選擇一條最滿意的紙帶如圖2所示,取其中一段并取5個(gè)點(diǎn)為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)測量間距,分別記為x1、x2、x3…x6

(1)補(bǔ)充完成上述步驟.
(2)如果打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的周期為T0=0.02s,則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s.
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A、B、C三個(gè)點(diǎn)時(shí),小車的瞬時(shí)速度分別是vA=$\frac{2{x}_{1}+{x}_{2}-{x}_{3}}{2T}$、vB=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}$、vC=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{2T}$. (用字母表示)
(4)由紙帶上的數(shù)據(jù)可知,小車的加速度為a=$\frac{{(x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{9{T}^{2}}$(用字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)利用圖示裝置,驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒:

圖中P、Q、R是三個(gè)完全相同的物塊,P、Q用細(xì)繩連接,放在水平氣墊桌上.物塊R與輕質(zhì)滑輪連接,放在正中間,a、b、c是三個(gè)光電門,調(diào)整三個(gè)光電門的位置,能實(shí)現(xiàn)同時(shí)遮光,整個(gè)裝置無初速度釋放.
(1)為了能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康,除了記錄P、Q、R三個(gè)遮光片的遮光時(shí)間t1、t2、t3外,還必需測量的物理量有CD;
A.P、Q、R的質(zhì)量M                B.兩個(gè)定滑輪的距離d
C.R的遮光片到c的距離H          D.遮光片的寬度x
(2)根據(jù)裝置可以分析出P、Q的速度大小相等,驗(yàn)證表達(dá)式為t1=t2;
(3)若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭,則驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒的表達(dá)式為gH=$\frac{{x}^{2}}{2{t}_{3}^{3}}+\frac{{x}^{2}}{2{t}_{2}^{2}}+\frac{{x}^{2}}{2{t}_{1}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,質(zhì)量為 M=4.0kg 物體 C 放在水平面上,其上有光滑的四分之一圓弧軌道,軌道半徑 R=0.3m,軌道下端與水平面相切.質(zhì)量為 mA=2.0kg 的小滑塊 A 從與圓心等高處由靜止釋放,滑動(dòng)到 Q 處與質(zhì)量為 mB=4.0kg、處于靜止?fàn)顟B(tài)的小滑塊 B 發(fā)生彈性碰撞.已知水平面上 Q 點(diǎn)左側(cè)光滑,Q 點(diǎn)右側(cè)粗糙,且與小滑塊 A、B 的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1,小滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn),取 g=10m/s2.求:

①滑塊 A 剛滑到水平面上時(shí),C 物體的位移大;
②滑塊 A 剛滑到水平面上時(shí)的速率;
③AB碰撞后,當(dāng)B停下來時(shí),AB之間的距離.

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同步練習(xí)冊答案