17．（多選）物體放在水平地面上，下列屬于一對(duì)作用力和反作用力的是（　　）
A．物體受到的重力和支持力
B．物體受到的支持力和地面受到的壓力
C．地球?qū)ξ矬w的引力和支持力
D．物體受到的重力和物體對(duì)地球的引力

分析 物體間力的作用是相互的，這是發(fā)生力的作用時(shí)具有的特點(diǎn)；相互作用力的特點(diǎn)是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上，作用在兩個(gè)物體上；相互作用力與平衡力的重要區(qū)別是作用的物體，平衡力是作用在同一個(gè)物體上．

解答 解：A、物體受到的重力和支持力都作用在物體上，是一對(duì)平衡力．故A錯(cuò)誤；
B、物體受到的支持力和地面受到的壓力是作用力與反作用力．故B正確；
C、地球?qū)ξ矬w的引力和支持力是一對(duì)平衡力，地球?qū)ξ矬w的吸引力與物體對(duì)地球的吸引力，才是一對(duì)相互作用力．故C錯(cuò)誤；
D、物體受到的重力和物體對(duì)地球的引力是作用力與反作用力．故D正確；
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 平衡力和相互作用力的區(qū)別：
①平衡力的成立條件：同物、同線(xiàn)、等值、反向；
②相互作用力的成立條件：異物、同線(xiàn)、等值、反向；
由此看來(lái)，兩個(gè)力是否作用在同一物體上，是平衡力和相互作用力的最大區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．為了估測(cè)某大橋橋面到水面的高度，某同學(xué)讓一石塊從橋面自由下落，測(cè)出石塊經(jīng)3s到達(dá)水面，g取10m/s2，求：
（1）該橋面離水面的高度為多大？
（2）石塊落水時(shí)的速度為多大？
（3）石塊在到達(dá)水面前最后1s內(nèi)通過(guò)的位移為多少m？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在測(cè)量1.5V，0.5A小燈炮的I-U圖象時(shí)，為使小燈炮兩端的電壓從零開(kāi)始測(cè)量，需采用滑動(dòng)變阻器的分壓聯(lián)法．測(cè)量所用電路如圖1所示，請(qǐng)把圖2中實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)電路，并用“↓”標(biāo)出實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭的正確位置．（電壓表中間3V 右邊15V，電流表中間0.6A，右邊3A）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．某同學(xué)在用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，串聯(lián)了一只2.5Ω的保護(hù)電阻R0，實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示，

（1）連好電路后，當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)不為0．檢查各接線(xiàn)柱均未接錯(cuò)，接觸良好且未發(fā)生短路；他用多用電表的電壓檔檢查電路，把兩表筆分別接a、b之間，b、c之間和d、e之間時(shí)，示數(shù)均為0，把兩表筆接c、d時(shí)，示數(shù)與電壓表示數(shù)相同，由此可推斷故障是R發(fā)生斷路．
（2）排除故障后，該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn)，根據(jù)數(shù)據(jù)在U-I圖中描出圖線(xiàn)，由圖2知：電池的電動(dòng)勢(shì)為1.42，內(nèi)阻為2.7．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在排球賽中，已知網(wǎng)高H=2m，半場(chǎng)長(zhǎng)L=9m，某次運(yùn)動(dòng)員從高為h，離網(wǎng)水平距離s=3m的地方水平扣球，球做平拋運(yùn)動(dòng)恰好通過(guò)球網(wǎng)到達(dá)球場(chǎng)邊界．求：扣球點(diǎn)高度h．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，質(zhì)量為m、電量為q的帶電粒子進(jìn)入Ⅰ區(qū)域的電壓為U的勻強(qiáng)電場(chǎng)加速后，然后進(jìn)入Ⅱ區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)，經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從a點(diǎn)射出打在屏上的P點(diǎn)，已知矩形磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為l，磁場(chǎng)右邊界到屏的距離是L，求：
（1）帶電粒子進(jìn)入Ⅱ區(qū)域時(shí)的速度大小；
（2）帶電粒子在Ⅱ區(qū)域運(yùn)動(dòng)的圓心角tanθ；
（3）如果ab的連線(xiàn)垂直于屏OP，垂足為b，則屏上的bP 間的距離為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于加速度的敘述，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．加速度為零時(shí)，物體速度可以不為零
B．物體的速度為零時(shí)，加速度一定為零
C．加速度越來(lái)越大，速度也一定越來(lái)越大
D．物體的速度變化大，則加速度就大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，在某時(shí)刻的速度為4m/s，2s后速度大小為6m/s，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體速度變化量的大小可能大于10m/s
B．物體的加速度可能等于1m/s2
C．物體速度變化量的大小可能小于2m/s
D．物體的加速度可能大于5m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究“滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)”他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1所示的裝置，另外他們還找到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及所用的學(xué)生電源一臺(tái)、天平、刻度尺、導(dǎo)線(xiàn)、紙帶、鉤碼若干．

（1）小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：用天平稱(chēng)量滑塊的質(zhì)量M=300g，將滑塊放在水平桌面上并連接上紙帶，用細(xì)線(xiàn)通過(guò)滑輪掛上兩個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼質(zhì)量為100g），調(diào)整滑輪高度使拉滑塊的細(xì)線(xiàn)與桌面平行，讓鉤碼拉動(dòng)滑塊由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況．
實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖2所示，圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊，因此從A點(diǎn)開(kāi)始每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，若電源頻率為50赫茲，則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為0.64m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.56（重力加速度為g=10m/s2）．
（2）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，某同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議：
①繩的質(zhì)量要輕
②在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩子越長(zhǎng)越好
③實(shí)驗(yàn)時(shí)盡量保持拉動(dòng)滑塊的細(xì)線(xiàn)與桌面平行
④盡量保證鉤碼只沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，不要搖晃
以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是①③④．

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