A. | 電場強度為零的地方,電勢一定為零 | |
B. | 電勢降低的方向就是電場線的方向 | |
C. | 正電荷在只受電場力的作用下,一定向電勢低的地方運動 | |
D. | 負電荷在只受電場力的作用下,由靜止釋放時,一定向電勢高的地方運動 |
分析 電場線的疏密代表電場的強弱,沿電場線方向電勢逐漸降低,電場線的方向,是正電荷所受電場力的方向,沿電場線的方向電勢降低的最快,正電荷只在電場力的作用下不一定沿電場線運動,而負電荷只在電場力作用下,若是靜止一定向高電勢方向運動.
解答 解:A、場強與電勢沒有必然的聯(lián)系,場強為零電勢不一定為零,電勢高的地方場強不一定大,故A錯誤.
B、沿電場線的方向電勢降低的最快,所以電勢降低的方向不一定是電勢降低最快的地方,也不一定是電場線的方向,故B錯誤.
C、正電荷如果沿電場線運動必須滿足的條件:①電場線是直線;②合外力沿電場線方向;所以正電荷只在電場力的作用下不一定沿電場線運動,故C錯誤.
D、負電荷在只受電場力的作用下,由靜止釋放時,一定向電勢高的地方運動,故D正確.
故選:D.
點評 本題關(guān)鍵抓住電場強度與電勢的概念,同時要注意電勢具有相對性,電場強度為零的點電勢不一定為零,注意電荷在電場中,是否沿著電場線方向運動,要看成初速度是否為零.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測定出引力常量G | |
B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
C. | 庫侖提出了分子電流假說 | |
D. | 安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷有力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點、點電荷概念的建立,運用了理想化方法 | |
B. | 合力和分力概念的建立,運用了等效法 | |
C. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,求t時刻的瞬時的速度,運用了極限思想方法 | |
D. | 電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$,運用了控制變量法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度不變,加速度一定在不斷改變 | |
B. | 速度一定在不斷地改變,加速度可以不變 | |
C. | 速度和加速度一定都在不斷地改變 | |
D. | 速度和加速度都可以不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等且$\frac{R}{r}g$ | |
B. | 如果調(diào)動“高分一號”衛(wèi)星快速到達B位置的下方,必須對其加速 | |
C. | 衛(wèi)星“G1”由位置A運動到位置B所需的時間$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$ | |
D. | 若“高分一號”所在高度處有稀薄氣體,則運行一段時間后,運行速度會減小 |
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