【題目】我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，成功發(fā)射第九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，這是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)的第四顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星．關(guān)于這次衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是(　　)

A. 火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過(guò)來(lái)對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力，從而讓火箭獲得了向前的推力

B. 火箭尾部噴出的氣體對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力

C. 火箭飛出大氣層后，由于沒(méi)有了空氣，火箭雖然向后噴氣，但也無(wú)法獲得前進(jìn)的動(dòng)力

D. 衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道之后，與地球之間不存在相互作用

【答案】A

【解析】火箭升空時(shí)，其尾部向下噴氣，火箭箭體與被噴出的氣體是一對(duì)相互作用的物體，火箭向下噴氣時(shí)，噴出的氣體同時(shí)對(duì)火箭產(chǎn)生向上的反作用力，即為火箭上升的推動(dòng)力，此動(dòng)力并不是由周圍的空氣提供的，因而與是否飛出大氣層、是否存在空氣無(wú)關(guān)，因而選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤，選項(xiàng)A正確；火箭運(yùn)載衛(wèi)星進(jìn)入軌道之后，衛(wèi)星與地球之間依然存在相互吸引力，即衛(wèi)星吸引地球，地球吸引衛(wèi)星，這是一對(duì)作用力與反作用力，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)以下談法中正確的是

A. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力可以為零

B. 合外力不為零的運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)

C. 曲線運(yùn)動(dòng)的速度大小一定是改變的

D. 曲線運(yùn)動(dòng)的物體加速度一定不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上甲、乙兩物體，在某時(shí)刻動(dòng)能相同，它們僅在摩擦力作用下停下來(lái)，如圖所示的a、b分別表示甲、乙兩物體的動(dòng)能E和位移s的圖象，則（ ）

①若甲、乙兩物體與水平面動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則甲的質(zhì)量較大

②若甲、乙兩物體與水平面動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則乙的質(zhì)量較大

③若甲、乙質(zhì)量相同，則甲與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)較大

④若甲、乙質(zhì)量相同，則乙與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)較大

以上說(shuō)法正確的是( )

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近期美國(guó)在韓國(guó)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)，引起亞洲周邊國(guó)家的強(qiáng)烈反應(yīng)�！八_德”采用X波段雷達(dá)，工作的電磁頻率范圍在8×10912×l09Hz，而傳統(tǒng)雷達(dá)多采用S波段雷達(dá)，其工作的電磁波頻率范圍在2×1094×109Hz。則下列說(shuō)法正確的有

A. 電磁波的傳播需要介質(zhì)

B. X波段電磁波的波長(zhǎng)比S波段電進(jìn)波的波長(zhǎng)長(zhǎng)

C. 當(dāng)電磁波從一種介質(zhì)射人另一介質(zhì)時(shí)，頻率會(huì)發(fā)生變化

D. 在傳播過(guò)程中遇到障礙物時(shí)，S波段的電磁波比X波段電茲波更容易發(fā)生明顯衍射

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“用油膜法估測(cè)分子大小”的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)如下 步驟：

油酸酒精溶液的濃度為每1 000 mL油酸酒精溶液中有油酸0.3 加50滴上述溶液，量簡(jiǎn)中的溶液體積增加了1mL，若把一滴這樣的油酸酒精溶液滴入足夠大盛水的淺盤(pán)中，穩(wěn)定后形成的油膜的形狀如圖所示。若每一小方格的邊長(zhǎng)為1.0cm，試問(wèn)：

(1) 該油膜的面積約為________cm2(保留兩位有效數(shù)字)。由此可估計(jì)出油酸分子的直徑約為 m(保留一位有效數(shù)字)。

(2) 某學(xué)生在“用油膜法估測(cè)分子大小”的實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算結(jié)果明顯偏大，可能是由于 。

A.油酸未完全散開(kāi)

B.計(jì)算油膜面積時(shí)，將所有不足1格的方格記作1格

C.計(jì)算油膜面積時(shí)，舍去了所有不足1格的方格

D.求每滴溶液體積時(shí)，1 mL的溶液的滴數(shù)多計(jì)了 10滴

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列家用電器利用電磁感應(yīng)原理工作的是

A．電飯煲 B．電磁爐 C．電烙鐵 D．熱水器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步，關(guān)于物理學(xué)中運(yùn)動(dòng)與力的發(fā)展過(guò)程和研究方法的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 亞里士多德首先提出了慣性的概念

B. 伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)研究方法的核心是：把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）結(jié)合起來(lái)，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法

C. 牛頓三條運(yùn)動(dòng)定律是研究動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的基石，牛頓的三條運(yùn)動(dòng)定律都能通過(guò)現(xiàn)代的實(shí)驗(yàn)手段直接驗(yàn)證

D. 力的單位“N”是基本單位，加速度的單位“”是導(dǎo)出單位

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（17分）如圖（a）所示，水平放置的平行金屬板AB間的距離d=0.1m，板長(zhǎng)L=0.3m，在金屬板的左端豎直放置一帶有小孔的擋板，小孔恰好位于AB板的正中間，距金屬板右端x=0.5m處豎直放置一足夠大的熒光屏，現(xiàn)在AB板間加如圖（b）所示的方波形電壓，已知U0=1.0×102V，在擋板的左側(cè)，有大量帶正電的相同粒子以平行于金屬板方向的速度持續(xù)射向擋板，粒子的質(zhì)量m=1.0×10-7kg，電荷量q=1.0×10-2C，速度大小均為v0=1.0×104m/s，帶電粒子的重力不計(jì)，則：

（1）求電子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；

（2）求在t=0時(shí)刻進(jìn)入的粒子飛出電場(chǎng)時(shí)的側(cè)移量；

（3）求各個(gè)時(shí)刻進(jìn)入的粒子，離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的速度的大小和方向；

（4）若撤去擋板，求熒光屏上出現(xiàn)的光帶長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，置于足夠長(zhǎng)斜面上的盒子閃為放有光滑球B，B洽與盒子前、后壁接觸，斜面光滑且固定于水平地面上．一輕質(zhì)彈簧的一端與固定在斜面上的木板P拴接，另一端與A相連．今用外力推A使彈簧處于壓縮狀態(tài)，然后由靜止釋放，則從釋放盒子直至其獲得最大速度的過(guò)程中（ ）

A. 彈簧的彈性勢(shì)能一直減小直至為零

B. A對(duì)B做的功等于B機(jī)械能的增加量

C. 彈簧彈性勢(shì)能的減小量等于A和B機(jī)械能的增加量

D. A所受重力和彈簧彈力做功的代數(shù)和小于A動(dòng)能的增加量

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