3.一個(gè)物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為2m/s2,則物體在第3秒末的速度大小是6m/s,第3秒內(nèi)的位移大小是5m.

分析 已知初速度、加速度、時(shí)間,根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系公式求解末速度,根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式求解位移

解答 解:初速度為零,加速度為2m/s2,時(shí)間3s,根據(jù)度時(shí)間關(guān)系公式,末速度為:
v=v0+at=0+2×3m/s=6m/s;
根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式,有:
x=$\frac{1}{2}a{t}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}$=$\frac{1}{2}×a×9$m-$\frac{1}{2}×2×4$m=5m;
故答案為:6;5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系公式、速度時(shí)間關(guān)系公式的運(yùn)用,已知3個(gè)量,可以求解另外兩個(gè)量;注意第3秒內(nèi)與3秒內(nèi)的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.質(zhì)量為3kg的物體,從高45m處自由落下(g取10m/s2),那么在下落的過(guò)程中( 。
A.前2s內(nèi)重力做功的功率為300WB.前2s內(nèi)重力做功的功率為675 W
C.第2s末重力做功的功率為600WD.第2s末重力做功的功率為900W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在“探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式”的實(shí)驗(yàn)中,為了計(jì)算彈簧彈力所做的功,把拉伸彈簧的過(guò)程分為很多小段,拉力為每小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做的功的代數(shù)和代表彈力在整個(gè)過(guò)程所做的功,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”.下面實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是( 。
A.根據(jù)加速度的定義a=$\frac{△v}{△t}$,當(dāng)△t非常小,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)加速度
B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系
C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)來(lái)代替物體,即質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.地球同步衛(wèi)星即地球同步軌道衛(wèi)星,又稱對(duì)地靜止衛(wèi)星,下列關(guān)于地球同步衛(wèi)星的說(shuō)法正確的是( 。
A.地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行周期為24小時(shí)
B.地球同步衛(wèi)星可以在地面上任一點(diǎn)的正上方,但離地心的距離是一定的
C.地球同步衛(wèi)星只能在赤道的正上方,但離地心的距離可按需要選擇不同的值
D.以上說(shuō)法均不正確

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.經(jīng)國(guó)際小行星命名委員會(huì)命名的“神舟星”和“楊利偉星”的軌道均處在火星和木星軌道之間,已知“神舟星”平均每天繞太陽(yáng)運(yùn)行174萬(wàn)公里,“楊利偉星”平均每天繞太陽(yáng)運(yùn)行145萬(wàn)公里,假設(shè)兩行星均繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則兩星相比較,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“神舟星”的線速度大B.“神舟星”的周期大
C.“神舟星”的軌道半徑大D.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,一導(dǎo)體棒放置在處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩條平行金屬導(dǎo)軌上,并與金屬導(dǎo)軌組成閉合回路.當(dāng)回路中通有電流I時(shí),導(dǎo)體棒會(huì)受到安培力作用.如要使安培力增大,則以下方法正確的為 (  )
A.增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B.使磁感應(yīng)強(qiáng)度反向
C.使電流強(qiáng)度反向D.減小電流強(qiáng)度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,Q是放在絕緣柄上的帶正電的物體,把一個(gè)系在絕緣絲線上的帶正電的小球,先后掛在圖中的A、B兩個(gè)位置,小球兩次平衡時(shí),絲線偏離豎直方向的夾角分別為θ1、θ2,則θ1和θ2的關(guān)系是( 。
A.θ1<θ2B.θ12C.θ1>θ2D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“嫦娥”三號(hào)探測(cè)器發(fā)射到月球上經(jīng)過(guò)多次變軌,最終降落到月球表面上,其變軌示意圖如圖所示,其中圓形軌道I上的P點(diǎn)即為橢圓軌道Ⅱ的遠(yuǎn)月點(diǎn).則探測(cè)器( 。
A.在軌道I運(yùn)行時(shí)的加速度大于月球表面的重力加速度
B.分別經(jīng)過(guò)軌道Ⅰ、Ⅱ上的P點(diǎn)時(shí)的加速度大小相等
C.在軌道I的運(yùn)行周期比在軌道Ⅱ的小
D.在P點(diǎn)由軌道I進(jìn)人軌道Ⅱ必須點(diǎn)火加速

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖甲所示,有一絕緣的豎直圓環(huán),圓環(huán)上分布著正電荷.一光滑細(xì)桿沿垂直圓環(huán)平面的軸線穿過(guò)圓環(huán),細(xì)桿上套有一質(zhì)量為m=10g的帶正電的小球,小球所帶電荷量q=5.0×10-4C,讓小球從C點(diǎn)由靜止釋放.其沿細(xì)桿由C經(jīng)B向A運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示.且已知小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),速度圖象的切線斜率最大(圖中標(biāo)出了該切線)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.由C到A的過(guò)程中,小球的電勢(shì)能先減小后增大
B.在O點(diǎn)右側(cè)桿上,B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最大,場(chǎng)強(qiáng)大小為E=1.2V/m
C.C、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UCB=0.9V
D.沿著C到A的方向,電勢(shì)先降低后升高

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