18.兩個(gè)物塊A、B疊放在光滑的斜面上,用方向與斜面平行的拉力F作用在A上,使兩物塊一起沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的有( 。
A.物塊B受到A的靜摩擦力沿斜面向上B.物塊B給A的靜摩擦力沿斜面向上
C.物塊A所受到的靜摩擦力大小等于FD.物塊A所受到的靜摩擦力大小小于F

分析 對(duì)物體B受力分析,根據(jù)平衡條件判斷A對(duì)B的摩擦力方向;再隔離物體A受力分析,根據(jù)平衡條件比較物塊A所受到的靜摩擦力大小與拉力F的關(guān)系.

解答 解:AB、對(duì)物體B受力分析,受重力、支持力和靜摩擦力,靜摩擦力方向平行斜面向上;根據(jù)牛頓第三定律,B對(duì)A的靜摩擦力平行斜面向下;故A正確,B錯(cuò)誤;
CD、對(duì)物體A分析,受拉力、重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,平行斜面方向,有:F-mgsinθ-f=0,故f=F-mgsinθ<F,故C錯(cuò)誤,D正確;
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 本題考查受力分析,要結(jié)合平衡條件分析,基礎(chǔ)題目.
物體的受力分析是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ),同時(shí)也是關(guān)鍵所在,一般對(duì)物體進(jìn)行受力分析的步驟如下:
①明確研究對(duì)象.在進(jìn)行受力分析時(shí),研究對(duì)象可以是某一個(gè)物體,也可以是保持相對(duì)靜止的若干個(gè)物體.在解決比較復(fù)雜的問題時(shí),靈活地選取研究對(duì)象可以使問題簡化.研究對(duì)象確定以后,只分析研究對(duì)象以外的物體施 予研究對(duì)象的力(既研究對(duì)象所受的外力),而不分析研究對(duì)象施予外界的力.
②按順序找力.必須是先場力(重力、電場力、磁場力),后接觸力;接觸力中必須先彈力,后摩擦力(只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力).
③畫出受力示意圖,標(biāo)明各力的符號(hào).
④需要合成或分解時(shí),必須畫出相應(yīng)的平行四邊形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.一個(gè)ω介子飛行時(shí)衰變成靜止質(zhì)量均為m的三個(gè)π介子,這三個(gè)π介子的動(dòng)量共面,已知:衰變前后介子運(yùn)動(dòng)的速度都遠(yuǎn)小于光在真空中的速度c;衰變后的三個(gè)π介子的動(dòng)能分別為T1、T2和T3,且第一、二個(gè)π介子飛行方向之間的夾角為θ1,第二、三個(gè)π介子飛行方向之間的夾角為θ2(如圖所示);介子的動(dòng)能等于介子的能量與其靜止時(shí)的能量(即其靜止質(zhì)量與c2的乘積)之差,求ω介子在衰變前的瞬間的飛行方向(用其飛行方向與衰變后的第二個(gè)介子的飛行方向的夾角即圖中的φ角表示)及其靜止質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列說法正確的是(  )
A.一般分子直徑的數(shù)量級(jí)是10-8cm
B.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.氣體分子速率呈現(xiàn)“中間多,兩頭少”的分布規(guī)律
D.兩個(gè)分子由距離很遠(yuǎn)逐漸靠近到很難再靠近的過程中,分子間的作用力的大小將先減小后增大
E.如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與狀態(tài)確定的第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡,那么這兩個(gè)系統(tǒng)之間也必定達(dá)到熱平衡

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.人類渴望探索宇宙,了解更多的地外文明,若假設(shè)某天人類發(fā)現(xiàn)了類地球行星,探測器飛近該星球后繞其環(huán)繞飛行,探測器記錄了飛行的周期T和飛行的速度大小v以及飛行高度h,求:
(1)該星球質(zhì)量;
(2)該星球第一宇宙速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,A、B兩小球用輕桿連接,A球只能沿內(nèi)壁光滑的豎直滑槽運(yùn)動(dòng),B球處于光滑水平面內(nèi),開始時(shí)桿豎直,A、B兩球靜止.由于微小擾動(dòng),B開始沿水平面向右運(yùn)動(dòng).已知A、B兩球的質(zhì)量均為m,桿長為L,重力加速度大小為g.求:
(1)A球著地時(shí)的速度大。
(2)A球機(jī)械能最小時(shí),其加速度的大。
(3)當(dāng)輕桿與豎直方向的夾角為θ時(shí),B球的速度大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.三段繩子OA.OB.OC如圖所示連接,結(jié)點(diǎn)為O,OC繩掛質(zhì)量為m的重物,OA接天花板上與豎直方向成30°角,OB接在豎直墻壁上且水平,求:
(1)OA和OB繩子的拉力大小
(2)假設(shè)三段繩子能承受的最大拉力為100N,為保證所有繩   子不拉斷,OC所掛重物的質(zhì)量最大為多少(g=10m/s2
(3)在OC繩掛上(2)中算出的最大質(zhì)量重物,保持OA方向不變,O點(diǎn)位置不變,OB繩子長度可變且B端可以沿豎直墻壁向上自由移動(dòng),當(dāng)OB繩中拉力最小時(shí),求OA和OB繩子的拉力大。╣=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.關(guān)于萬有引力定律,下列說法正確的有( 。
A.關(guān)于公式$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=k中的常量k,它是一個(gè)與中心天體有關(guān)的常量
B.開普勒定律,只適用于太陽系,對(duì)其他恒星系不適用
C.已知金星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期小于地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期,則可判定金星到太陽的距離小于地球到太陽的距離
D.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學(xué)家分別是開普勒、伽利略
E.兩個(gè)靠近的天體繞同一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)稱為雙星,如圖所示,則兩星球的軌道半徑與二者的質(zhì)量成反比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.某學(xué)生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時(shí),測得的結(jié)果如圖所示,則金屬絲的直徑d=2.935mm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、微元法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是(  )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
B.根據(jù)平均速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思維法
C.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),把重物在空氣中的落體運(yùn)動(dòng)近似看做自由落體運(yùn)動(dòng),這里采用了控制變量法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案