8．關(guān)力的下列說法中正確的是（　�。�
A．有的力有施力物體，有的力沒有施力物體
B．任何物體受到力的作用后形狀都要發(fā)生改變
C．任何物體受到力的作用后運動狀態(tài)形狀都要發(fā)生改變
D．影響力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用點

分析 （1）力有兩個作用效果：①使物體發(fā)生形變②改變物體的運動狀態(tài)
③所以發(fā)生形變的物體必然受到力的作用 ④但有力的作用不一定會改變物體的運動狀態(tài)，當(dāng)物體受到多個力的作用時，而這多個力的合力為0時，力的作用就不會改變物體的運動狀態(tài)，物體只會保持原來的運動狀態(tài)．
（3）力是物體間的相互作用，一個物體施力的同時也受到另一個物體的反作用力；相互接觸的物體之間不一定有力的作用，不相互接觸的物體之間可能存在力的作用．
（4）影響力的作用效果的因素力的三要素．

解答 解：A、力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在，必須存在施力物體和受力物體，故A錯誤；
B、力有兩個作用效果：①使物體發(fā)生形變②改變物體的運動狀態(tài)，物體受到力的作用后形狀不一定發(fā)生改變．故B錯誤；
C、但有力的作用不一定會改變物體的運動狀態(tài)，當(dāng)物體受到多個力的作用時，而這多個力的合力為0時，力的作用就不會改變物體的運動狀態(tài)，物體只會保持原來的運動狀態(tài)，故C錯誤；
D、影響力的作用效果的因素力的三要素，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查了學(xué)生對力的概念的理解，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．圖為蹦極運動的示意圖．彈性繩的一端固定在點，另一端和運動員相連．運動員從點自由下落，至B點彈性繩自然伸直，經(jīng)過合力為零的C點到達(dá)最低點D，然后彈起．整個過程中忽略空氣阻力．分析這一過程，下列表述正確的是（　�。�
A．經(jīng)過B點時，運動員的速率最大B．經(jīng)過C點時，運動員的速率最大
C．從B點到C點，運動員的加速度增大D．從C點到D點，運動員的加速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，一個人沿一斜山坡自坡底A以8m/s的恒定速率跑到坡頂B，隨即又以10m/s的恒定速率返回至A，已知A、B的距離是100m，那么此人在這一往返過程中的平均速度大小為0 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于路程和位移方面的觀點，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．該同學(xué)的路程是70m，位移也為70m
B．該同學(xué)的路程是50m，位移也為50m
C．該同學(xué)從A到B的位移和從B沿原路返回A的位移相同
D．該同學(xué)從A到B的路程和從B沿原路返回A的路程相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示在第一象限有磁感應(yīng)強度大小為B=x（T）（0≤x≤1m）、方向垂直紙面向里的磁場，一邊長為L=1m的正方形線圈abcd的電阻為R=1Ω，現(xiàn)使線圈從圖示位置以速度v=4m/s勻速向右通過磁場區(qū)域，Uab表示線圈a，b兩端的電勢差，Φ表示線圈中的磁通量，s表示線圈ab邊的位移，下面四個圖象中可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖，光滑斜面固定于水平面，滑塊A、B疊放后一起沖下斜面，且始終保持相對靜止，A上表面水平．則在斜面上下滑時，B受力的示意圖為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一質(zhì)量為m的帶電小球，在豎直方向的勻強電場中以水平初速度拋射出去，小球由豎直向下的加速度大小為$\frac{2}{3}$g，則小球在下落高度h的過程中，下面判斷錯誤的是（　�。�
A．小球動能增加 $\frac{1}{3}$mghB．小球電勢能增加 $\frac{1}{3}$mgh
C．小球重力勢能減少mghD．小球機(jī)械能減少 $\frac{1}{3}$mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．某一運動物體做直線運動，第1s內(nèi)的平均速度大小是3m/s，第2s內(nèi)的平均速度大小是6m/s，第3s內(nèi)的平均速度大小是12m/s，則3s內(nèi)運動物體的平均速度大小是7m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．《憤怒的小鳥》是一款時下非常流行的游戲，故事也相當(dāng)有趣，如圖甲，為了報復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們，鳥兒以自己的身體為武器（可看做質(zhì)點），如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘．某班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識進(jìn)行假設(shè)：小鳥被彈弓沿水平方向彈出，如圖乙所示．請回答下面兩位同學(xué)提出的問題（取重力加速度g=10m/s2）：

（1）A同學(xué)問：如圖乙所示，若h1=0.8m，l1=2m，h2=2.4m，l2=1m，小鳥飛出能否直接打中肥豬的堡壘？請用計算結(jié)果進(jìn)行說明．
（2）B同學(xué)問：如果小鳥彈出后，先掉到臺面的草地上，接觸臺面瞬間豎直速度變?yōu)榱悖剿俣炔蛔�，小鳥在草地上滑行一段距離后飛出，若要打中肥豬，小鳥和草地間的動摩擦因數(shù)μ與小鳥彈出時的初速度v0應(yīng)滿足什么關(guān)系（用題中所給的符號h1、l1、h2、l2、g表示）？

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同步練習(xí)冊答案