【題目】如圖所示，開(kāi)口向上、粗細(xì)均勻的玻璃管豎直放置，管內(nèi)用兩段水銀柱封閉了兩部分理想氣體，AB段和CD段分別是兩段長(zhǎng)h＝15 cm的水銀柱。BC段氣柱長(zhǎng)l1＝5 cm, D到玻璃管底端長(zhǎng)l2＝5 cm。已知大氣壓強(qiáng)是75 cmHg，玻璃管的導(dǎo)熱性能良好，環(huán)境的溫度T0＝300 K，以下過(guò)程中水銀均未從管內(nèi)流出。

①將玻璃管從足夠高處由靜止釋放，不計(jì)空氣阻力，求下落過(guò)程中A處的水銀面沿玻璃管移動(dòng)的距離xA；

②保持玻璃管靜止，緩慢升高環(huán)境溫度，同樣可以使A處的水銀面沿玻璃管移動(dòng)到與①中所求相同的位置，求此時(shí)環(huán)境溫度T。

【答案】①3 cm ②T＝390K

【解析】

①靜止時(shí)，BC段氣體的壓強(qiáng)為p1 ＝75 cmHg＋15 cmHg＝90 cmHg

D到玻璃管底端氣體的壓強(qiáng)為p2＝75 cmHg＋15 cmHg＋15 cmHg＝105 cmHg

自由下落后，水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)消失，上下兩部分氣體的壓強(qiáng)均為p0＝75 cmHg

根據(jù)玻意耳定律得，

p1l1＝p′1l′1

p2l2＝p′2l′2

解得

l′1＝6 cm　

l′2＝7cm

xA＝l′1＋l′2－l1－l2＝3 cm

②緩慢升高環(huán)境溫度的過(guò)程中，上下兩部分氣體均做等壓變化，由蓋·呂薩克定律得

＝

＝

由于l1＝l2，xA＝3 cm，故最終

l″1＝l″2＝6.5 cm

解得

T＝390 K

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量某待測(cè)電阻Rx的阻值(約為30 Ω)，有以下一些器材可供選擇。

電流表A1(量程0～50 mA，內(nèi)阻約10 Ω)；

電流表A2(量程0～3 A，內(nèi)阻約0.12 Ω)；

電壓表V1(量程0～3 V，內(nèi)阻很大)；

電源E(電動(dòng)勢(shì)約為3 V，內(nèi)阻約為0.2 Ω)；

滑動(dòng)變阻器R1(0～10 Ω)；

滑動(dòng)變阻器R2(0～1 kΩ)；

定值電阻R3=30 Ω； 定值電阻R4=300 Ω；

單刀單擲開(kāi)關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干。

(1)電流表應(yīng)選____，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______，定值電阻應(yīng)選 _______(填器材的元件符號(hào))；

(2)某次測(cè)量中，電壓表示數(shù)如上圖(1)所示，則此電壓值為_____________V；

(3)請(qǐng)?jiān)谏厦娴奶摼�框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路圖，并標(biāo)出電路元件的字母符號(hào)____。(要求所測(cè)量范圍盡可能大)；

(4)某次測(cè)量中，電壓表示數(shù)為U時(shí)，電流表示數(shù)為I，則計(jì)算待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式為Rx=__（用題目中所給字母符號(hào)表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】卡文迪許把自己測(cè)量引力常量的實(shí)驗(yàn)說(shuō)成是“稱量地球重量”。若已知引力常量，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.根據(jù)火星的半徑和火星表面的重力加速度，可估算出火星的密度

B.根據(jù)土星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的半徑和周期，可估算出土星的質(zhì)量

C.根據(jù)金星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的半徑、周期和太陽(yáng)半徑，可估算出太陽(yáng)表面的重力加速度

D.根據(jù)月球公轉(zhuǎn)的周期、月地距離和地球表面的重力加速度，可估算出地球的第一宇宙速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)在平直的公路上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中先保持某一恒定加速度，后保持恒定的牽引功率，其牽引力和速度的圖象如圖所示．若已知汽車(chē)的質(zhì)量m、牽引力和速度及該車(chē)所能達(dá)到的最大速度，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力恒定，則根據(jù)圖象所給的信息，下列說(shuō)法正確的是

A. 汽車(chē)行駛中所受的阻力為

B. 汽車(chē)勻加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中牽引力的沖量大小為

C. 速度為時(shí)的加速度大小為

D. 若速度為時(shí)牽引力恰為，則有，

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中，從A點(diǎn)以水平速度v0向左拋出一個(gè)質(zhì)最為m的小球，小球拋出后所受空氣作用力沿水平方向，其大小為F，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)正下方的B點(diǎn) 處，重力加速度為g，在此過(guò)程中求

（1）小球離線的最遠(yuǎn)距離；

（2）A、B兩點(diǎn)間的距離；

（3）小球的最大速率vmax．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平 向右的拉力將紙板迅速抽出，砝碼的移動(dòng)很小，幾乎觀察不到，這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn)，若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為M和m，各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g（　�。�

A.紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)，紙板所受摩擦力的大小為

B.要使紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)F一定大于

C.若砝碼與紙板分離時(shí)的速度大于，則砝碼不會(huì)從桌面上掉下

D.當(dāng)時(shí)，砝碼恰好到達(dá)桌面邊緣

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用DIS、定值電阻R0、電阻箱R1等實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量電池a的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)多次改變電阻箱的阻值，記錄外電路的總電阻阻值R，用電壓傳感器測(cè)得端電壓U，并在計(jì)算機(jī)上顯示出如圖乙所示的1/U－1/R關(guān)系圖線a.重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)方法測(cè)量電池b的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，得到圖乙中的圖線b.

(1)由圖線a可知電池a的電動(dòng)勢(shì)Ea＝________V，內(nèi)阻ra＝________Ω.

(2)若用同一個(gè)電阻R先后與電池a及電池b連接，則兩電池的輸出功率Pa________Pb(填“大于”、“等于”或“小于”)，兩電池的效率ηa________ηb(填“大于”、“等于”或“小于”)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為熱敏電阻的R﹣t圖像，圖乙為用此熱敏電阻和繼電器組成的一個(gè)簡(jiǎn)單恒溫箱溫控電路。繼電器的電阻為300Ω，當(dāng)線圈的電流大于或等于10mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合。為繼電器線圈供電的電池的電動(dòng)勢(shì)E＝9.0V，內(nèi)阻不計(jì)。圖中的“加熱電源”是恒溫箱加熱器的電源。

(1)應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在_____（填“A、B”或“C、D”）端；

(2)若恒溫箱系統(tǒng)要保持溫度為，可按照下列步驟調(diào)節(jié)溫控電路：

①電路接通前，將滑動(dòng)變阻器接入電路阻值調(diào)至最大，并將電阻箱調(diào)到一定的阻值，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，這一阻值應(yīng)為_____Ω。

②將單刀雙擲開(kāi)關(guān)向_____（填“1”或“2”）端閉合，緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直至繼電器的銜鐵被吸合。

③保持滑動(dòng)變阻器的位置不變，將單刀雙擲開(kāi)關(guān)向另一端閉合，恒溫箱系統(tǒng)即可正常使用。此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為_____Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在y＞0的空間中存在勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)沿y軸負(fù)方向；在y＜0的空間中，存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直xy平面（紙面）向外。一電量為q、質(zhì)量為m的帶正電的運(yùn)動(dòng)粒子，經(jīng)過(guò)y軸上y＝h處的點(diǎn)P1時(shí)速率為v0，方向沿x軸正方向；然后，經(jīng)過(guò)x軸上x＝2h處的P2點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)，并經(jīng)過(guò)y軸上y＝處的P3點(diǎn)。不計(jì)重力。求：

⑴電場(chǎng)強(qiáng)度的大小。

⑵粒子到達(dá)P2時(shí)速度的大小和方向。

⑶磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。

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