A. | 小球的電勢(shì)能先增大后減小 | |
B. | 小球的動(dòng)能一直增大 | |
C. | 小球受細(xì)線的拉力一直在增大 | |
D. | 小球運(yùn)動(dòng)的向心加速度先增大后減小 |
分析 帶電小球在復(fù)合場(chǎng)中的擺動(dòng)類似于單擺,它的受力與運(yùn)動(dòng)都可以使用單擺的模型說(shuō)明,由于小球與A板相碰,則說(shuō)明速度最大不在偏角45°處,而是大于45°,從而可以確定動(dòng)能如何變化,向心加速度的變化,及拉力的變化,再根據(jù)電場(chǎng)力做功來(lái)確定電勢(shì)能的變化.
解答 解:A、由題意可知,小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,電場(chǎng)力一直做負(fù)功,導(dǎo)致電勢(shì)能一直增加.故A錯(cuò)誤;
B、與單擺類比,由對(duì)稱性可知,小球速度先增加后減小,動(dòng)能先增大后減小,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)牛頓第二定律可得,小球在速度最大時(shí),拉力最大,因此拉力先增加后減。蔆錯(cuò)誤;
D、根據(jù)向心加速度公式a$\frac{{v}^{2}}{r}$=,可知,當(dāng)速度變化時(shí),向心加速也變化,因此向心加速度先增大后減。蔇正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,并結(jié)合單擺的模型來(lái)分析,從而算出結(jié)果,并掌握電勢(shì)能、動(dòng)能、向心加速度、拉力的變化判定的方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律 | |
B. | 安培總結(jié)出了點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律 | |
C. | 楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開(kāi)了研究電與磁相互關(guān)系的序幕 | |
D. | 牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乘客始終受摩擦力作用 | |
B. | 乘客經(jīng)歷先超重再失重的過(guò)程 | |
C. | 加速時(shí)乘客受到的合外力方向豎直向上 | |
D. | 加速時(shí)乘客受到的合外力方向沿斜面向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m=0.5 kg,μ=0.2 | B. | m=1.5 kg,μ=0.2 | C. | m=0.5 kg,μ=0.4 | D. | m=1.0 kg,μ=0.4 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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