15.如圖,質(zhì)量m=2kg的物塊在t=0時(shí)刻以初速度v0=10m/s在粗糙水平地面上向右運(yùn)動(dòng),已知地面與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,求:
(1)t=0時(shí)刻物塊的加速度大;
(2)t=5s時(shí)刻物塊的速度大;
(3)0-5s內(nèi)物塊的位移大小.

分析 (1)對小物塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求加速度
(2)根據(jù)速度公式求t=5s時(shí)的速度
(3)根據(jù)位移公式求物塊在5s內(nèi)的位移大小

解答 解:(1)滑塊受到重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力的作用,根據(jù)牛頓第二定律有:
μmg=ma
解得:$a=μg=3m/{s}_{\;}^{2}$
(2)設(shè)物塊經(jīng)過時(shí)間t速度減為0,根據(jù)速度公式有:$v={v}_{0}^{\;}+at$
0=10+(-3)t
解得:$t=\frac{10s}{3}$
因?yàn)?5s>\frac{10s}{3}$,所以t=5s時(shí)滑塊已經(jīng)停止,${v}_{5}^{\;}=0$
(3)5s內(nèi)物塊的位移,根據(jù)${v}_{\;}^{2}-{v}_{0}^{2}=2ax$
得$0-1{0}_{\;}^{2}=2(-3)x$
解得:$x=\frac{50}{3}m$
答:(1)t=0時(shí)刻物塊的加速度大小為$3m/{s}_{\;}^{2}$;
(2)t=5s時(shí)刻物塊的速度大小為0;
(3)0-5s內(nèi)物塊的位移大小為$\frac{50}{3}m$

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求速度和位移.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,大人很輕松就能將小孩拉過來,如果用兩個(gè)力傳感器與計(jì)算機(jī)相連,就很容易地顯示兩個(gè)拉力隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可以得出的正確結(jié)論是( 。
A.作用力與反作用力的大小總是相等
B.作用力與反作用力的大小不相等
C.作用力與反作用力的作用時(shí)間不相等
D.作用力與反作用力的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.一物塊在水平面上由靜止開始運(yùn)動(dòng).物體運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示.由圖象可知( 。
A.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的加速度方向相同
B.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的速度方向相同
C.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的平均速度相同
D.在4s~6s內(nèi),物體距離出發(fā)點(diǎn)越來越近

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,在光滑的冰面上,人和冰車的總質(zhì)量為M,是球的質(zhì)量m的17倍.人坐在冰車上,如果每一次人都以相同的對地速度v將球推出,且球每次與墻發(fā)生碰撞時(shí)均無機(jī)械能損失.試求:球被人推出9次后,人就再也接不到球了.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖,線圈繞水平軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),為交流電流表.從圖示位置開始計(jì)時(shí),產(chǎn)生的交變電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.則( 。
A.電流表的示數(shù)為10A
B.電流的頻率是100Hz
C.0.01s時(shí)穿過線圈平面的磁通量最大
D.電路中的電流方向每秒鐘改變50次

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,塔吊水平臂上有一小車P處于靜止?fàn)顟B(tài),小車P的吊鉤吊著物體Q,若物體Q加速上升,則( 。
A.物體Q處于超重狀態(tài)
B.物體Q處于失重狀態(tài)
C.吊鉤對物體Q的拉力大于物體Q對吊鉤的拉力
D.吊鉤對物體Q的拉力小于物體Q對吊鉤的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.現(xiàn)用一光電管進(jìn)行光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn),當(dāng)用某一頻率的光入射時(shí),有光電流產(chǎn)生.下列說法正確的是 ( 。
A.光電效應(yīng)說明光具有粒子性
B.入射光的頻率變高,飽和光電流變大
C.不斷減小入射光的頻率,始終有光電流產(chǎn)生
D.入射光的頻率變高,光電子的最大初動(dòng)能變大
E.遏止電壓的大小與入射光的頻率有關(guān),與入射光的光強(qiáng)無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
①甲同學(xué)為了使小車受到合外力等于小砂桶和砂的總重力,他采用如下兩個(gè)措施:
A.平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復(fù)移動(dòng)木塊的位置,直到小車在小桶的拉動(dòng)下帶動(dòng)紙帶與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng);
B.調(diào)整砂的多少,使砂和小砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量M.
請問:以上哪一個(gè)措施中有何重大錯(cuò)誤?
答:A.平衡摩擦力不應(yīng)掛小桶.
②乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,保持小車及砝碼質(zhì)量M不變.反復(fù)改變砂的質(zhì)量,并測得一系列數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力(小桶及砂重力)與加速度的比值略大于小車及砝碼質(zhì)量M,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作正常,且事先已平衡了摩擦力,那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么?
答:由于小桶和砂處于失重狀態(tài),繩子的拉力小于mg.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.下面說法正確的有( 。
A.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B.開普勒提出“日心說”
C.卡文迪許測定引力常數(shù)D.愛因斯坦提出狹義相對論

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