5.如圖所示,一根長 L=1.5m 的光滑絕緣細(xì)直桿MN,豎直固定在場強為 E=1.0×105N/C.與水平方向成θ=30°角的傾斜向上的勻強電場中.桿的下端M固定一個帶電小球 A,所帶電荷量Q=+4.5×10-6C;另一帶電小球 B 穿在桿上可自由滑動,電荷量q=+1.0×10-6 C,質(zhì)量m=1.0×10-2 kg.現(xiàn)將小球B從桿的上端N靜止釋放,小球B開始運動.(靜電力常量k=9.0×10 9N•m2/C2,取 g=l0m/s2
(1)小球B開始運動時的加速度為多大?
(2)小球B的速度最大時,距M端的高度h1為多大?
(3)小球B從N端運動到距M端的高度h2=0.61m時,速度為v=1.0m/s,求此過程中小球B的電勢能改變了多少?

分析 (1)對小球B進(jìn)行受力分析,運用牛頓第二定律求出開始運動時的加速度大。
(2)根據(jù)受力情況分析小球B的運動情況,找出小球B速度最大時的位置特點.
(3)由于A對B的庫侖力做功是變力功,所以運用動能定理求解庫侖力做功.

解答 解:(1)開始運動時小球B受重力、庫侖力、桿的彈力和電場力,沿桿方向運動,將電場力沿桿的方向和垂直桿的方向分解,由牛頓第二定律得:
mg-$\frac{KQq}{{L}^{2}}$-qEsinθ=ma
解得:a=g-$\frac{KQq}{{L}^{2}m}$
代入數(shù)據(jù)解得:a=3.2 m/s2
(2)小球B向下運動,受A的斥力增大,加速度減小,速度增大,當(dāng)小球B速度最大時合力減為零,即:
$\frac{KQq}{{h}_{1}^{2}}$+qEsinθ=mg
解得:h1=$\sqrt{\frac{KQq}{mg-qEsinθ}}$
代入數(shù)據(jù)解得:h1=0.9 m.
(3)小球B從開始運動到速度為v的過程中,設(shè)重力做功為W1,電場力做功為W2,庫侖力做功為W3,根據(jù)動能定理有:
W1+W2+W3=$\frac{1}{2}$mv2
重力做功為:W1=mg(L-h2
電場力做功為:W2=-qE(L-h2)sinθ
解得庫侖力做功為:W3=$\frac{1}{2}$mv2-mg(L-h2)+qE(L-h2)sinθ
從功能角度來說,電勢能的改變量的大小就等于電場力做的功.電場力做負(fù)功,電勢能增大.動能的改變量就等于總功.
設(shè)小球B的電勢能改變了△Ep,則有:△Ep=-(W2+W3
△Ep=mg(L-h2)-$\frac{1}{2}$mv2
代入數(shù)據(jù)解得:△Ep=8.4×10-2J
答:(1)小球B開始運動時的加速度為3.2 m/s2;
(2)小球B的速度最大時,距M端的高度h1為0.9 m;
(3)小此過程中小球B的電勢能增加了8.4×10-2J.

點評 本題考查帶電粒子在電場中的運動,要注意明確兩個粒子電場力做功不同,所以此題關(guān)鍵能夠正確對小球B進(jìn)行受力分析和運動分析,知道電場力做功量度電勢能的變化,常用動能定理求解變力功.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.一個平行板電容器,間距為d,電壓為U,上極板帶正電,下極板帶負(fù)電,有正交于電場的磁場,垂直紙面向里,下極板有一個電子(e,m),靜止釋放,其運動軌跡恰與上極板相切,求:
(1)磁場的磁感應(yīng)強度大。
(2)當(dāng)電子運行到上極板時,其軌跡的曲率半徑(等效的勻速圓周運動的半徑).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,在第一象限中有豎直向下的勻強電場,電場強度E=2×10-6N/C,在第四象限內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強磁場.有一個比荷為5×107 C/kg的帶電粒子(重力不計)以垂直于y軸的速度v0=10m/s從y軸上的P點進(jìn)入勻強電場,恰好與x軸成45°角射出電場,再經(jīng)過一段時間又恰好垂直于y軸進(jìn)入第三象限.已知O、P之間的距離為d=0.5m,求:
(1)帶點粒子在電場中運動的時間;
(2)帶點粒子在磁場中做圓周運動的半徑;
(3)帶點粒子在磁場中運動的時間.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,一個長度為L=1m、高度為h=0.8m的長木板靜止在水平地面上,其質(zhì)量M=0.4kg,一質(zhì)量m=0.1kg的小物塊(可視為質(zhì)點)放置在其上表面的最右端.物塊與長木板、長木板與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現(xiàn)給長木板施加一個水平向右持續(xù)作用的外力F.(g=10m/s2

(1)若F恒為4N,試求長木板的加速度大。
(2)若F恒為5.8N,試判斷物塊是否能從長木板上掉下,如能,請求出小物塊落地時距長木板左端的距離;如不能,求出物塊距長木板右端的距離;
(3)若F=kt,k>0,在t=0時刻到物塊剛滑落時間內(nèi),試定性畫出物塊與長木板間摩擦力大小隨時間變化的圖線,無需標(biāo)注時間以及力的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖甲所示,傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時針方向運行.t=0時,將質(zhì)量m=1kg的物體(可視為質(zhì) 點)輕放在傳送帶上,物體相對地面的v-t圖象如圖乙所示.設(shè)沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)傳送帶的傾角及物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)
(2)在傳送物體的過程中摩擦力對物體所做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為900,兩底角為a和β.a(chǎn)  b  為兩個位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊.已知所有接觸面都是光滑的.現(xiàn)使a、b同時沿斜面下滑,而楔形木塊靜止不動,這時的楔形木塊對水平面的壓力為FN,a、b的加速度的水平分量為a1,a2,下面關(guān)于FN,a1與a2的比值的說法正確的是( 。
A.FN=Mg+mgB.FN=Mg+mg(sinα+sinβ)
C.$\frac{a_1}{a_2}$=1D.$\frac{a_1}{a_2}=\frac{sinα}{sinβ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.“蹦極”是一項非常刺激的體育運動,如圖所示,某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中的a點是彈性繩的原長位置,c點是人所能到達(dá)的最低位置,b點是人靜止懸吊著時的平衡位置.人在從P點下落到最低位置c點的過程中,下列說法正確的是( 。
A.經(jīng)過b點時,人的速度最大B.經(jīng)過a點時,人的速度最大
C.從a點到b點,人的加速度在增大D.從b點到c點,人的加速度在增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于電場,下面說法正確的是(  )
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C.以一個點電荷為中心,r為半徑的球面上,各處的電場強度大小都相同
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖,a、b兩點位于同一條豎直線上,從a、b兩點分別以速度v1、v2水平拋出兩個相同質(zhì)量的小球(可視為質(zhì)點),它們在水平地面上方的P點相遇.假設(shè)在相遇過程中兩球的運動沒有互相影響,不計空氣阻力,下列說法正確的是(  )
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B.兩小球拋出的初速度v1=v2
C.從a點拋出的小球著地時重力的瞬時功率較大
D.從a點拋出的小球著地時水平射程較大

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