【題目】如圖所示,小孩坐在雪橇上,小孩和雪橇的總質(zhì)量為m=46kg,大人用與水平方向夾角θ=37°斜向上的拉力 F拉小孩和雪橇,使小孩和雪橇沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),F=100N,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)請畫出小孩和雪橇的受力示意圖;
(2)地面對小孩和雪橇的支持力大;
(3)小孩和雪橇與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體在水平地面上始終保持靜止?fàn)顟B(tài),斜面的傾角為θ,重力加速度為g,質(zhì)量為m的物塊沿斜面向下滑動(dòng);
(1)若物塊沿斜面勻速下滑,求物塊受到斜面體的支持力大小N1和摩擦力大小f1;
(2)在(1)的情況下,受到地面的支持力大小N和摩擦力大小f;
(3)若物塊與斜面體接觸面光滑,求物塊沿斜面下滑的過程中受到地面的摩擦力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】菲利普·費(fèi)爾南德茲一阿邁斯托在評價(jià)某科學(xué)家時(shí)指出:在他的宇宙里,“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實(shí)纏繞宇宙。”這位科學(xué)家是
A.伽利略
B.達(dá)爾文
C.牛頓
D.愛因斯坦
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面底端固定擋板P,質(zhì)量為m的小物塊A與質(zhì)量不計(jì)的木板B疊放在斜面上,A位于B的最上端且與P相距L。已知A與B、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2,且,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,A與擋板相撞沒有機(jī)械能損失。將A、B同時(shí)由靜止釋放,求:
(1)A、B釋放時(shí),物塊A的加速度大小;
(2)若A與擋板不相碰,木板的最小長度l0;
(3)若木板長度為l,整個(gè)過程中木板運(yùn)動(dòng)的總路程。
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【題目】現(xiàn)將一均勻木球的正中央挖掉一個(gè)小球,則它的( )
A. 重力大小不變,重心向外偏移
B. 重力大小減小,重心位置移到另外的點(diǎn),不能夠確定其具體位置
C. 重力大小減小,重心位置不變
D. 重力大小減小,重心被挖去不再存在
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中對于減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的是( )
A. 選取計(jì)數(shù)點(diǎn),把每打五個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位
B. 使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小些
C. 舍去紙帶上密集的點(diǎn),只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測量、計(jì)算
D. 選用各處平整程度、光滑程度相同的長木板做實(shí)驗(yàn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生朝正東方向?qū)⒆闱蛱叱?/span>20m,又被另一同學(xué)向正西方向踢出15m,足球經(jīng)過的路程為 ____m,足球的位移大小是_____m。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滾筒式靜電分選器由料斗A,導(dǎo)板B,導(dǎo)體滾筒C,刮板D,料槽E、F和放電針G等部件組成,C與G分別接于直流高壓電源的正、負(fù)極,并令C接地,如圖所示,電源電壓很高,足以使放電針G附近的空氣發(fā)生電離并產(chǎn)生大量離子,F(xiàn)在導(dǎo)電性能不同的兩種物質(zhì)粉粒a、b混合物從料斗A下落,沿導(dǎo)板B到達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)的滾筒C上,粉粒a具有良好的導(dǎo)電性,粉粒b具有良好的絕緣性,下列說法正確的是:
A.粉粒a落入料槽F,粉粒b落入料槽E
B.粉粒b落入斜槽F,粉粒a落入料槽E
C.若滾筒C不接地而放電針G接地,實(shí)際工作中,這是不允許的
D.若滾筒C不接地而放電針G接地,實(shí)際工作中,這是允許的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)發(fā)展的是( 。
A. 伽利略 B. 亞里士多德 C. 牛頓 D. 胡克
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