11.關(guān)于物體帶電,下列說法正確的是(  )
A.物體帶正電或負(fù)電是物體缺少或多余電子的結(jié)果
B.物體不帶電,是物體內(nèi)沒有電荷的結(jié)果
C.物體帶正電,是別的物體正電荷轉(zhuǎn)移到該物體身上的結(jié)果
D.以上說法都不對

分析 當(dāng)某種物質(zhì)失去了電子時,物質(zhì)的電子比質(zhì)子少,帶正電,當(dāng)某種物質(zhì)得到了電子時,物質(zhì)的電子比質(zhì)子多,帶負(fù)電.

解答 解:A、物體帶電可有是有多余的電了或失去電子,故A正確;
B、物體不帶電,呈中性,這是由于物體內(nèi)的正電荷和負(fù)電荷的數(shù)量相等,所以呈中性,故B錯誤;
C、物體帶正電,是失去電子的結(jié)果,故C錯誤;
D、根據(jù)上述分析可知D錯誤;
故選:A

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握電荷守恒定律,電荷并不能創(chuàng)生,也不能消失,只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,但電荷的總量保持不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.長約1.6m的細(xì)線一端固定,另一端拴一小球,選點離地高5.8m,現(xiàn)把小球從靜止釋放,釋放時細(xì)線與豎直方向成60°角,小球運(yùn)動到最低點時恰好拉斷細(xì)線.求:
(1)小球運(yùn)動到最低點時的速度;
(2)小球落地時距懸點的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一物塊在光滑的水平面上受一恒力F的作用而運(yùn)動,其正前方有一個足夠長的輕質(zhì)彈簧,彈簧與豎直墻拴接,當(dāng)物塊與彈簧接觸后,則(彈簧始終處在彈性限度內(nèi))( 。
A.物塊就立即做減速運(yùn)動
B.物塊在開始的一段時間內(nèi)仍做勻加速運(yùn)動
C.當(dāng)彈簧的彈力大小等于恒力F的大小時,物塊靜止
D.當(dāng)彈簧達(dá)到最大壓縮量時,物塊的加速度不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.將粉筆頭A輕放在以2m/s的恒定速度運(yùn)動的足夠長水平傳送帶上后,傳送帶上留下一條長度為4m的劃線,若使該傳送帶改做加速度大小為l.5m/s2的勻減速運(yùn)動直至速度為零,并且在傳送帶開始做勻減速運(yùn)動的同時,將另一粉筆頭B輕放在傳送帶上,求
(1)粉筆頭B在傳送帶上留下的劃線的長度?
(2)粉筆頭B停止在傳送帶上的位置與傳送帶上劃線起點間的距離為多少?( A、B粉筆頭與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)相同)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,質(zhì)量均為M的兩個梯形木塊A、B在水平力F的作用下,一起沿光滑的水平面運(yùn)動,A與B的接觸面光滑,且與水平面的夾角為37°,已知重力加速度為g,則要使A與B保持相對靜止一起運(yùn)動,水平力F最大為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.質(zhì)量為2kg、長度為2.5m的長木板B在光滑的水平地面上以4m/s的速度向右運(yùn)動,將一可視為質(zhì)點的物體A輕放在B的右端,若A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.2,A的質(zhì)量為m=1kg.g=10m/s2,求
(1)說明此后A、B的運(yùn)動性質(zhì);
(2)分別求出A、B的加速度;
(3)經(jīng)過多少時間A從B上滑下;
(4)A滑離B時,A、B的速度分別為多大?A、B的位移分別為多大?
(5)若木板B足夠長,最后A、B的共同速度;
(6)當(dāng)木板B為多長時,A恰好沒從B上滑下(B木板至少為多長,A才不會從B上滑下?)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.有一導(dǎo)體,當(dāng)在其兩端加上10V電壓時,電流強(qiáng)度是0.2A,求導(dǎo)體的電阻和1分鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電子數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示為一個質(zhì)點運(yùn)動的位移x隨時間t變化的圖象,由此可知( 。
A.t=2s時質(zhì)點速度為0B.0~4s內(nèi)質(zhì)點做曲線運(yùn)動
C.0~4s內(nèi)質(zhì)點的速率先增大后減小D.0~4s內(nèi)質(zhì)點的位移為零

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示電路中,L為電感線圈,C為電容器,當(dāng)開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_時( 。
A.A燈始終不亮B.A燈閃亮一下后熄滅
C.B燈立即變亮D.B燈逐漸變亮后亮度保持不變

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同步練習(xí)冊答案