10.如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖:

(1)寫出圖線代表的函數(shù)F=2000x(x用m做單位);
(2)彈簧的勁度系數(shù)是2000N/m;
(3)當(dāng)彈簧受F2=800N的拉力作用時,彈簧伸長為x2=40cm.

分析 由圖象可以看出根彈簧的伸長量X與所受拉力F是線性關(guān)系,解出斜率即能找到圖線對應(yīng)的函數(shù),根據(jù)胡克定律可以解出彈簧的勁度系數(shù),以及已知拉力時彈簧的形變量.

解答 解:(1)由圖象可以解出傾斜直線的斜率,由圖可知,當(dāng)拉力為800N時,形變量為x=40cm=0.4m;則有:
k=$\frac{△F}{△x}$=$\frac{800-0}{0.4}$=2000N/m
由于F=kx
解得:F=2000x
(2)根據(jù)胡克定律彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比,比例系數(shù)即為彈簧的勁度系數(shù);所以彈簧的勁度系數(shù)為2000N/m.
(3)由圖可知,當(dāng)彈簧受F2=800N的拉力作用時,形變量為40cm;
故答案為:(1)F=2000x,(2)2000;(3)40.

點評 胡克定律的應(yīng)用注意形變量x既可以是彈簧的伸長量,也可以是彈簧的壓縮量;還要注意胡克定律適用的條件為形變量應(yīng)在彈性限度內(nèi).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.某課外興趣小組在探究有關(guān)電路問題時設(shè)計了如圖甲的電路,實驗器材:
電壓表V1量程為0-3V,內(nèi)阻Rv1約為3kΩ:
電壓表V2量程為0-15V,內(nèi)阻Rv2約為10kΩ:
電流表A量程為0-0.6A,內(nèi)阻RA約為3.0Ω
熱敏電阻RT:滑動變限器R1電源(電動勢E、內(nèi)阻r);開關(guān)、導(dǎo)線若干

該興趣小組按照電路圖連接好電路后,閉合開關(guān),通過改變滑動變阻器阻值,記錄不同情況下多組電壓表V1示數(shù)U1、電壓表V2示數(shù)U2和電流表的示數(shù)I.
(1)該興趣小組首先進(jìn)行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實臉.在I-U坐標(biāo)系中,將各組Ul、I的數(shù)值標(biāo)記在相應(yīng)位置,描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線.如圖乙中曲線所示.為了減小實驗誤差,應(yīng)將導(dǎo)線c端接在a(選填“a”或“b”)點;為了讓所描繪的曲線左側(cè)盡可能完整一些,應(yīng)選用最大阻值適當(dāng)大(選填“大”或“小”)一些的滑動變阻器R;
(2)運(yùn)用(l)中接好的電路,再進(jìn)行測量電源電動勢和內(nèi)阻的實驗.將U2和I的數(shù)據(jù)也描繪在I-U坐標(biāo)系中,如圖乙中直線所示.根據(jù)圖象分析可知,電源的電動勢E=6.0V,內(nèi)電阻r=5.0Ω:(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)小組成員在實驗過程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)滑動變阻器R的滑片滑至最左端時,電壓表V1恰好滿偏,經(jīng)過分析可知電流表A內(nèi)阻RA=2.5Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,在xoy平面的第Ⅰ象限內(nèi)存在垂直xoy平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場,兩個相同的帶電粒子以相同的速度v0先后從y軸上坐標(biāo)(0,3L)的A點和B點(坐標(biāo)未知)垂直于y軸射入磁場,在x軸上坐標(biāo)($\sqrt{3}$L,0)的C點相遇,不計粒子重力及其相互作用.根據(jù)題設(shè)條件可以確定( 。
A.帶電粒子在磁場中運(yùn)動的半徑B.B點的位置坐標(biāo)為$\frac{L}{2}$
C.兩個帶電粒子在磁場中運(yùn)動的時間D.帶電粒子的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.有一實心立方體A,邊長為L,從內(nèi)部去掉一部分物質(zhì),剩余部分質(zhì)量為m,一立方體B恰能完全填充A的空心部分,質(zhì)量也為m,如圖所示,即B的外表面與A的內(nèi)表面恰好接觸.整體放在一個盛有密度為ρ的液體的容器里(容器無限大),剛開始,A漂浮在液面上,用外力使A向下產(chǎn)生位移b,平衡后由靜止釋放,A將要上下振動(水的摩擦阻力不計).可以證明該振動為簡諧運(yùn)動,振動過程中,A始終不離開液面,也不被液面埋沒,已知重力加速度g求:
(1)物體B的最大速率.
(2)在最高點和最低點A對B的作用力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.汽車在水平直線公路上行駛,額定功率為P=80kW,汽車在行駛過程中所受阻力恒為Ff=2.5×103 N,汽車的質(zhì)量M=2.0×103 kg.若汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,加速度的大小為a=1.0m/s2,汽車達(dá)到額定功率后,保持額定功率不變繼續(xù)行駛.求:
(1)汽車在勻加速過程中所能達(dá)到的最大速度.
(2)汽車在整個運(yùn)動過程中所能達(dá)到的最大速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示是傾角θ=37°的固定光滑斜面,兩端有垂直于斜面的固定擋板P、Q,PQ距離L=3m,質(zhì)量M=2.0kg的木塊A(可看成質(zhì)點)放在質(zhì)量m=0.5kg 的長d=1.2m的木板B上并一起?吭趽醢錚處,A木塊與斜面頂端的電動機(jī)間用平行于斜面不可伸長的輕繩相連接,現(xiàn)給木塊A沿斜面向上的初速度,同時開動電動機(jī)保證木塊A一直以初速度v0=4m/s沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動,已知木塊A的下表面與木板B間動摩擦因數(shù)μ1=0.5,經(jīng)過時間t,當(dāng)B板右端到達(dá)Q處時刻,立刻關(guān)閉電動機(jī),同時鎖定A、B物體此時的位置.然后將A物體上下面翻轉(zhuǎn),使得A原來的上表面與木板B接觸,已知翻轉(zhuǎn)后的A、B接觸面間的動摩擦因數(shù)變?yōu)棣?SUB>2=0.125,且連接A與電動機(jī)的繩子仍與斜面平行.現(xiàn)在給A向下的初速度v1=4m/s,同時釋放木板B,并開動電動機(jī)保證A木塊一直以v1沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動,直到木板B與擋板P接觸時關(guān)閉電動機(jī)并鎖定A、B位置.(g=10m/s2.$\sqrt{5}$=2.24)求:
(1)B木板沿斜面向上加速運(yùn)動過程的加速度大;
(2)A沿斜面上升過程所經(jīng)歷的時間t;
(3)A、B沿斜面向下開始運(yùn)動到木板B左端與P接觸時,A距B下端的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.(1)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
下列哪些說法是正確的BEF(填字母代號).
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.將橡皮條拉伸相同長度即可
D.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
E.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
F.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要稍遠(yuǎn)些
(2)如圖,把彈簧測力計的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,金屬板向左運(yùn)動,此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出),則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是2.60N.若用彈簧測力計測得物塊P重13N,則動摩擦因數(shù)為0.2.(重力加速度g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在電荷量為Q的點電荷激發(fā)電場空間中,距Q為r處電勢表達(dá)式為φ=$\frac{kQ}{r}$,其中k為靜電力常量,取無窮遠(yuǎn)處為零電勢點.今有一電荷量為Q的正點電荷,固定在空間中某處.一電荷量為q、質(zhì)量為m的負(fù)點電荷繞其做橢圓運(yùn)動,不計負(fù)點電荷重力.Q位于橢圓的一個焦點上,橢圓半長軸長為a,焦距為c,該點電荷動能與系統(tǒng)電勢能之和表達(dá)式正確的是( 。
A.$\frac{kQq}{2a}$B.-$\frac{kQq}{2a}$C.-$\frac{kQq}{2({a}^{2}-{c}^{2})}$D.-$\frac{kQq}{2c}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,水平桌面AB離地高度為h=1.25m,AB兩端間距為L=3.2m,物塊在F=20N的水平拉力作用下從A端由靜止開始運(yùn)動,拉力F作用一段時間后撤去.已知該物塊可視為質(zhì)點,質(zhì)量m=2.0kg,與水平桌面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,水平地面上的C點到桌面B端的水平距離為s=1.0m,取g=10m/s2
(1)若物塊運(yùn)動到B后做自由落體運(yùn)動,求拉力F作用的時間;
(2)若物塊恰好落在C點,求物塊運(yùn)動至B點的速度vB;
(3)求物塊做平拋運(yùn)動的最遠(yuǎn)水平距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案