Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
17．如圖所示，在農(nóng)村有一種常見(jiàn)的平板車(chē)，車(chē)上放著一袋化肥．若平板車(chē)在水平面向左加速運(yùn)動(dòng)且加速度逐漸增大，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，這袋化肥始終和平板車(chē)保持相對(duì)靜止，則（　　）
A．平板車(chē)對(duì)化肥的支持力逐漸增大
B．平板車(chē)對(duì)化肥的摩擦力逐漸增大
C．平板車(chē)對(duì)化肥的作用力逐漸增大
D．平板車(chē)對(duì)化肥的作用力方向豎直向上

分析 對(duì)化肥受力分析，在沿斜面方向和垂直于斜面方向分解加速度，由牛頓第二定律即可判斷．

解答 解：A、對(duì)化肥受力分析可知：
f-mgsinθ=macosθ，
mgcosθ-FN=masinθ
當(dāng)加速度增大時(shí)，摩擦力增大，支持力減小，由牛頓第三定律可知，化肥對(duì)平板車(chē)的摩擦力逐漸增大，故A錯(cuò)誤，B正確．
C、根據(jù)F=ma知，合力增大，F(xiàn)增大，即平板車(chē)對(duì)化肥的作用力逐漸增大，故C正確；
D、通過(guò)受力分析可知，板車(chē)對(duì)化肥的作用力方向斜左上，故D錯(cuò)誤；
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了牛頓第二定律，關(guān)鍵是正確受力分析，運(yùn)用正交分解進(jìn)行求解，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．古時(shí)有“守株待兔”的寓言，設(shè)兔子的頭部受到大小等于自身體重的打擊力時(shí)即可致死，并設(shè)兔子與樹(shù)樁作用時(shí)間為0.2s，則被撞死的兔子其奔跑速度可能為（g取10m/s2）（　　）
A．0.5m/sB．1m/sC．1.5m/sD．2.5m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，半徑為R、表面光滑半圓柱體固定于水平地面，其圓心在O點(diǎn)．位于豎直面內(nèi)的曲線軌道AB的底端水平，與圓柱相切于圓柱面頂點(diǎn)B．質(zhì)量為m的小滑塊叢距B點(diǎn)R2高處的A點(diǎn)由靜止釋放，下列判斷正確的是（　�。�
A．滑塊將沿圓柱體表面始終做圓周運(yùn)動(dòng)
B．滑塊將沿圓柱體表面做一段圓周運(yùn)動(dòng)后離開(kāi)
C．滑塊將從B點(diǎn)開(kāi)始作平拋運(yùn)動(dòng)
D．滑塊落地時(shí)的速度大小等于√3Rg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一質(zhì)量為m的物體，靜止在傾角為θ的斜面上，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)使斜面向右水平勻速移動(dòng)一段距離L，m與斜面的相對(duì)位置不變，如圖所示，在此過(guò)程中摩擦力對(duì)物體所做的功為（　�。�
A．μmgLcosθB．mgLcos2θC．mgLcosθsinθD．μmgLcosθsinθ?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．關(guān)于磁通量的說(shuō)法正確的是（　　）
A．某一面積上的磁通量可以表示穿過(guò)此面積的磁感線的總條數(shù)
B．磁通量是個(gè)反映磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量
C．在磁場(chǎng)中所取的面積越大，該面上磁通量一定越大
D．穿過(guò)任何封閉曲面的磁通量一定為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物體中處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．勻速直線行駛的列車(chē)B．速度為零的物體
C．自由下落的小球D．在水中加速上浮的木塊

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．帶電量一定的平行板電容器中某一帶電微粒處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，今將兩板距離增大，則微粒將（　�。�
A．仍然靜止B．向上運(yùn)動(dòng)
C．向下運(yùn)動(dòng)D．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做的功與物體獲得的速度變化的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程如下：
（1）設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W、2W、3W
（2）分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，求出小車(chē)的速度v1、v2、v3…；
（3）作出W-v草圖；
（4）分析W-v圖象，如果W-v圖象是一條直線，表明w∝v；如果不是直線，可考慮是否存在w∝v2、w∝v3等關(guān)系．
以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中有一項(xiàng)不正確，它是D
A．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W、2W、3W，所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致，當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為W，用2條、3條…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別是2W、3W．
B．小車(chē)運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒�，可以使木板適當(dāng)傾斜．
C．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太�。�
D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車(chē)獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．一正電荷僅受電場(chǎng)力作用從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，那么a，b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)Ea、Eb及電勢(shì)φa、φb大小關(guān)系怎樣？電勢(shì)能Epa、Epb大小關(guān)系又怎樣？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案