【題目】關(guān)于電源的以下說(shuō)法正確的是( 。

A. 電源是一種存儲(chǔ)電荷的裝置

B. 干電池、蓄電池和發(fā)電機(jī)都是電源

C. 電動(dòng)勢(shì)的單位與電流的單位相同

D. 電源的電動(dòng)勢(shì)大于電源沒(méi)有接入電路時(shí)兩極間的電壓

【答案】

【解析】

B

試題電動(dòng)勢(shì)的大小等于非靜電力把單位正電荷從電源的負(fù)極,經(jīng)過(guò)電源內(nèi)部移到電源正極所作的功.如設(shè)W為電源中非靜電力(電源力)把正電荷量q從負(fù)極經(jīng)過(guò)電源內(nèi)部移送到電源正極所作的功,則電動(dòng)勢(shì)大小為:E=,電動(dòng)勢(shì)的方向規(guī)定為從電源的負(fù)極經(jīng)過(guò)電源內(nèi)部指向電源的正極,即與電源兩端電壓的方向相反.

解:A、電源是通過(guò)非靜電力做功將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的一種裝置,電容器是存儲(chǔ)電荷的裝置,故A錯(cuò)誤;

B、干電池、蓄電池和發(fā)電機(jī)都是電源,故B正確;

C、電動(dòng)勢(shì)的單位和電壓的單位相同,是伏特,而電流單位是安培,故C錯(cuò)誤;

D、電源的電動(dòng)勢(shì)等于電源沒(méi)有接入電路時(shí)兩極間的電壓,故D錯(cuò)誤;

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用細(xì)線(xiàn)把小球懸掛在墻壁上的釘子O上,小球繞懸點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。小球質(zhì)量為m,繩長(zhǎng)為L(zhǎng),懸點(diǎn)距地面高度為H。小球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)時(shí),繩恰被拉斷,小球著地時(shí)水平位移為S,重力加速度為g,求:

(1)細(xì)線(xiàn)剛被拉斷時(shí),小球拋出的速度多大?

(2)細(xì)線(xiàn)所能承受的最大拉力?

(3)如果繩子的長(zhǎng)度L可變,將小球拉至P點(diǎn)(與O點(diǎn)在同一水平面),繩子剛好繃直,靜止釋放后到達(dá)最低時(shí)的速度為,此時(shí)繩子剛好斷(可用其它技術(shù)進(jìn)行處理),小球水平飛出,試問(wèn):L與H的大小關(guān)系滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),小球水平位移最大?最大位移是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量帶正電和帶負(fù)電的微粒,而從整體上來(lái)說(shuō)呈電中性)噴入磁場(chǎng),由于等離子體在磁場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生偏轉(zhuǎn),磁場(chǎng)中的兩塊金屬板AB上就會(huì)聚集電荷,從而在兩板間產(chǎn)生電壓.在圖示磁極配置的情況下,下列表述正確的是( )

A. 金屬板A的電勢(shì)較高

B. 通過(guò)電阻R的電流方向是b→R→a

C. 等離子體在A、B間運(yùn)動(dòng)時(shí),磁場(chǎng)力對(duì)等離子體做正功

D. 等離子體在A、B間運(yùn)動(dòng)時(shí),磁場(chǎng)力對(duì)等離子體不做功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,磁場(chǎng)寬度為3L,正方形金屬框邊長(zhǎng)為L,每邊電阻均為R/4,金屬框以速度v勻速直線(xiàn)穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,其平面始終保持與磁感線(xiàn)方向垂直.當(dāng)金屬框dc邊到達(dá)磁場(chǎng)左邊緣時(shí),勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小按如圖乙所示的規(guī)律變化.

(1)求金屬框在進(jìn)入磁場(chǎng)階段dc邊兩端的電勢(shì)差;

(2)在圖丙i-t坐標(biāo)平面上畫(huà)出金屬框穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中,金屬框內(nèi)感應(yīng)電流i隨時(shí)間t的變化圖線(xiàn)(取逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏髡较颍?/span>

(3)求金屬框穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中dc邊克服安培力做的功W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)度不同的兩根細(xì)繩懸于同一點(diǎn),另一端各系一個(gè)質(zhì)量相同的小球,使它們?cè)谕凰矫鎯?nèi)作圓錐擺運(yùn)動(dòng),如圖所示, 則兩個(gè)圓錐擺相同的物理量是(

A. 周期

B. 線(xiàn)速度的大小

C. 向心力

D. 繩的拉力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】瑞典皇家科學(xué)院2018102日宣布,將2018年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家阿瑟阿什金、法國(guó)科學(xué)家熱拉爾穆魯以及加拿大科學(xué)家唐娜斯特里克蘭,以表彰他們?cè)诩す馕锢韺W(xué)領(lǐng)域的突破性貢獻(xiàn)。阿什金發(fā)明的光鑷工具能夠“夾”住微小如原子、病毒以及活細(xì)胞等物體。穆魯和斯特里克蘭發(fā)明了“啁啾(zhōu jiū)脈沖放大”技術(shù)!斑薄背鲎蕴圃(shī)“到大啁啾解游飏,各自東西南北飛”,形容鳥(niǎo)的鳴叫!斑泵}沖放大”技術(shù)其原理為:將一段短脈沖在時(shí)域上展寬,然后放大,再進(jìn)行壓縮。此項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)成為高強(qiáng)度激光的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)用于眾多領(lǐng)域。則下列關(guān)于激光的說(shuō)法合理的是

A. 某激光器產(chǎn)生超短脈沖時(shí)長(zhǎng)為2.0×10-13s,能量為1.0J,則此激光超短脈沖的功率為5.0×1013W

B. 短脈沖激光測(cè)速是對(duì)被測(cè)物體進(jìn)行兩次有特定時(shí)間間隔的激光測(cè)距,測(cè)得在該時(shí)間段內(nèi)被測(cè)物體的移動(dòng)距離,從而得到被測(cè)物體的移動(dòng)速度。激光測(cè)速選取的時(shí)間間隔越長(zhǎng),測(cè)得物體移動(dòng)的瞬時(shí)速度越準(zhǔn)確

C. “啁啾”來(lái)源于鳥(niǎo)鳴,意即頻率變化,“啁啾脈沖”技術(shù)中的短脈沖激光瞬時(shí)頻率隨時(shí)間的變化而變化

D. 利用光學(xué)鑷子捕獲活體細(xì)菌時(shí),紅外激光光鑷比綠色激光光鑷更容易殺死活體細(xì)菌

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為2L的等腰直角三角形ABC區(qū)域內(nèi),有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其左側(cè)有一個(gè)用金屬絲制成的邊長(zhǎng)為L的正方形線(xiàn)框abcd,線(xiàn)框以水平速度v勻速通過(guò)整個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,設(shè)電流逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)檎。則在線(xiàn)框通過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中,線(xiàn)框中感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的規(guī)律正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、C 三個(gè)不同的位置向右分別以 vA、vBvC 的水平初速度拋出三個(gè)小球 A、B、C,其中 A、B 在同一豎直線(xiàn)上,B、C 在同一水平線(xiàn)上,三個(gè)小球均同時(shí)落在地面上的 D 點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.則必須(

A. 先同時(shí)拋出 A、B 兩球,再拋出 C

B. 先同時(shí)拋出 B、C 兩球,再拋出 A

C. 必須滿(mǎn)足vA= vB =vC

D. 三球落地時(shí) C 球與豎直向下方向夾角最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上一輕質(zhì)彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來(lái),此時(shí)磁鐵對(duì)水平面的壓力為N1,現(xiàn)在磁鐵左上方位置固定一導(dǎo)體棒,當(dāng)導(dǎo)體棒中通以垂直紙面向外的電流后,磁鐵對(duì)水平面的壓力為N2,則以下說(shuō)法正確的是(

A. 彈簧長(zhǎng)度將變長(zhǎng),N1<N2 B. 彈簧長(zhǎng)度將變短,N1>N2

C. 彈簧長(zhǎng)度將變長(zhǎng),N1>N2 D. 彈簧長(zhǎng)度將變短,N1<N2

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