17.已知豎直玻璃管總長(zhǎng)為h,第一次向管內(nèi)緩慢地添加一定質(zhì)量的水銀,水銀添加完時(shí),氣柱長(zhǎng)度變?yōu)?\frac{3}{4}$h.第二次再取與第一次相同質(zhì)量的水銀緩慢地添加在管內(nèi),整個(gè)過(guò)程水銀未溢出玻璃管,外界大氣壓強(qiáng)保持不變.
①求第二次水銀添加完時(shí)氣柱的長(zhǎng)度.
②若第二次水銀添加完后,把玻璃管在豎直面內(nèi)以底部為軸緩慢的沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°.求此時(shí)氣柱長(zhǎng)度.(水銀未溢出玻璃管)

分析 ①兩次添加水銀前后,氣體做等溫變化,分別由玻意耳定律列方程組便可求解;
②求出玻璃管沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°時(shí)氣體的壓強(qiáng),然后應(yīng)用玻意耳定律可以求出空氣柱的高度.

解答 解:①設(shè)開(kāi)始時(shí)封閉氣體壓強(qiáng)為P0,每次添加的水銀產(chǎn)生的壓強(qiáng)為P,玻璃管的橫截面積為S,
氣體發(fā)生等溫變化,由玻意耳定律得:P0hS=(P0+P)×$\frac{3}{4}$h×S 
設(shè)第二次水銀添加完時(shí)空氣柱長(zhǎng)度為h′,由玻意耳定律得:P0hS=(P0+2P)h′S
解得:h′=0.6h;
②把玻璃管在豎直面內(nèi)緩慢的沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)600時(shí)氣體壓強(qiáng):p′=P0+2Psin30°,
氣體發(fā)生等溫變化,由玻意耳定律得:P0hS=( P0+2Psin30°)h″S,
解得:h″=0.75h;
答:①第二次水銀添加完時(shí)氣柱的長(zhǎng)度為0.6h.
②此時(shí)氣柱長(zhǎng)度為0.75h.

點(diǎn)評(píng) 用理想氣體狀態(tài)方程解題,關(guān)鍵是正確選取狀態(tài),明確狀態(tài)參量和變化過(guò)程,尤其是正確求解被封閉氣體的壓強(qiáng),這是熱學(xué)中的重點(diǎn)知識(shí),要加強(qiáng)訓(xùn)練,加深理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,一條紅色光線和一條紫色光線,以不同的角度同時(shí)沿不同的半徑方向射入同一塊橫截面為半圓形的玻璃柱體,其透射光線都是由圓心O點(diǎn)沿OC方向射出,則可知( 。
A.BO光線是紫光,AO光線是紅光
B.BO光線是紅光,AO光線是紫光
C.AO光線比BO光線穿過(guò)玻璃柱體所需時(shí)間短
D.將AO光線順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到BO光線與其重合,其透射光線仍然可能只沿OC方向射出
E.在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由AO光線變?yōu)锽O光線,則干涉亮條紋間距變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.2015年“總統(tǒng)杯”高爾夫球賽在韓國(guó)仁川舉行,在某次比賽中,美國(guó)選手羅伯待-斯待布擊球后,球恰好落在洞的邊緣,假定洞內(nèi)表面為半球面,半徑為R,且空氣阻力可忽略,重力加速度為g,把此球以大小不同的初速度v0沿半徑方向水平擊出,如圖所示,球落到球面上,小球從開(kāi)始到球面,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.落在球面上時(shí)的最大速度為2$\sqrt{2gR}$
B.落在球面上時(shí)的最小速度為$\sqrt{\sqrt{3}gR}$
C.小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間與v0大小無(wú)關(guān)
D.無(wú)論調(diào)整v0大小為何值,球都不可能垂直擊在球面上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.一質(zhì)量為m1=$\sqrt{3}$kg的小球用輕細(xì)繩吊在小車(chē)內(nèi)的頂棚上,如圖所示.車(chē)廂內(nèi)的地板上有一質(zhì)量為m2=20$\sqrt{3}kg$的木箱.當(dāng)小車(chē)向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ=30°,木箱與車(chē)廂地板相對(duì)靜止.(空氣阻力忽略不計(jì),取g=10m/s2)求:
(1)小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度a的大。
(2)細(xì)繩對(duì)小車(chē)頂棚拉力T的大。
(3)木箱受到摩擦力f的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如右圖所示,在矩形ABCD區(qū)域內(nèi),對(duì)角錢(qián)BD以上的區(qū)域存在有平行于AD向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),對(duì)角線BD以下的區(qū)域存在有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未標(biāo)出),矩形AD邊長(zhǎng)L,AB邊長(zhǎng)為2L.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子(重力不計(jì))以初速度vo從A點(diǎn)沿AB方向進(jìn)入電場(chǎng),在對(duì)角線BD的中點(diǎn)P處進(jìn)入磁場(chǎng),并從DC邊上以垂直于DC邊的速度離開(kāi)磁場(chǎng)(圖中未畫(huà)出),求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小?
(2)帶電粒子經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)速度v的大小和方向?
(3)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)采用“半偏法”測(cè)量一個(gè)量程為3V的電壓表的內(nèi)阻(約3kΩ),電路圖如圖所示.
(1)要使測(cè)量值盡量準(zhǔn)確,除了選用電源,導(dǎo)線,開(kāi)關(guān)和待測(cè)電壓表外,還應(yīng)從提供的滑動(dòng)變阻器中選用A(填“A”或“B”),電阻箱中選用D(填“C”或“D”),電源中選F(填“E”或“F”)
A、滑動(dòng)變阻器(0~50Ω)
B、滑動(dòng)變阻器(0~2kΩ)
C、電阻箱(0~999.9Ω)阻值最小該變量為0.1Ω
D、阻值箱(0~9999.9Ω),阻值最小改變?yōu)?.1Ω
E、(電動(dòng)勢(shì)1.5V),內(nèi)阻可忽略
F、電源(電動(dòng)勢(shì)4.5V),內(nèi)阻可忽略
(2)該同學(xué)在測(cè)量電壓表的內(nèi)阻時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按實(shí)驗(yàn)原理圖連按好電路,把開(kāi)關(guān)S1,S2斷開(kāi),把滑動(dòng)變阻器的滑片P置于a(填“a”或“b”)
②閉合開(kāi)關(guān)S1,S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3.00V;
③保持P位置不變,在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電壓表的示數(shù)為1.50V,此時(shí)電阻箱的阻值為2.75Ω,則被測(cè)電壓表內(nèi)阻的測(cè)量值RV=2.75kΩ;
(3)為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差,必須使滑動(dòng)變阻器的最大阻值遠(yuǎn)小于(填“遠(yuǎn)小于”或“遠(yuǎn)大于”)電壓表的內(nèi)阻;
(4)電壓表內(nèi)阻Rv的測(cè)量值R測(cè)和真實(shí)值R相比,R測(cè)略大于(填“略大于”“略小于”或“等于”)R

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.如圖甲所示,為某一同學(xué)探究“功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)圖,在水平臺(tái)面上放一木板,木板的右端有一個(gè)定值滑輪,先用細(xì)線連接小車(chē)與裝有砝碼的托盤(pán),跨過(guò)定滑輪,將小車(chē)連同紙帶移近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,由靜止釋放托盤(pán),每次托盤(pán)下落高度一定,木板足夠長(zhǎng),小車(chē)沒(méi)有碰到右側(cè)滑輪(小車(chē)在碰到右側(cè)滑輪之前,托盤(pán)就著地了).將小車(chē)中的砝碼依次移至托盤(pán)中,釋放托盤(pán),多次實(shí)驗(yàn)打下紙帶.實(shí)驗(yàn)中小車(chē)質(zhì)量為M,托盤(pán)質(zhì)量為m0,每個(gè)砝碼的質(zhì)量也為m0,所有砝碼與托盤(pán)的總質(zhì)量為m,且滿足M>>m,托盤(pán)下落的高度為h,當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間,不計(jì)空氣阻力.
(1)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)操作中先將木板放置在水平桌面上,接下來(lái)再進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)節(jié)是B.
A.將木板一端墊高,釋放空托盤(pán)讓其拖動(dòng)小車(chē)?yán)垘Р⒋螯c(diǎn),然后判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將木板一端墊高,撤除細(xì)線,用手撥動(dòng)小車(chē)后讓其拉著紙帶運(yùn)動(dòng)并打點(diǎn),然后判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將木板一端墊高,撤除細(xì)線,讓小車(chē)自行下滑拉著紙帶并打點(diǎn),然后判斷小車(chē)是否做勻加速運(yùn)動(dòng)
D.每移動(dòng)一次砝碼,小車(chē)對(duì)木板的壓力都不同,導(dǎo)致摩擦力不同,所以都應(yīng)平衡一次摩擦力

(2)實(shí)驗(yàn)中,用不同數(shù)目的砝碼,拉動(dòng)小車(chē)拖動(dòng)紙帶,利用紙帶的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行研究.圖乙是一條實(shí)驗(yàn)紙帶,O為初始點(diǎn),紙帶上的點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的計(jì)數(shù)點(diǎn),則對(duì)紙帶上的數(shù)據(jù)處理正確的是C.
A.選取OA間距,求OA間的平均速度
B.選取DE間距,求DE間的平均速度
C.選取DG間距,求DG間的平均速度
D.選取AG間距,求AG間的平均速度
(3)實(shí)驗(yàn)通過(guò)對(duì)多次做功的定量記錄和紙帶的分析,探究功與速度變化的關(guān)系.在數(shù)據(jù)處理時(shí)采用了圖象法處理,縱軸為小車(chē)最大速度的平方v2,橫軸為n,托盤(pán)中的砝碼個(gè)數(shù)n=n-1,得到圖丙,圖線為過(guò)原點(diǎn)的斜直線,說(shuō)明了做功與速度變化的關(guān)系是合外力做的功與速度的平方成正比.
(4)此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也可用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,在滿足機(jī)械能守恒的情況下,圖丙中的圖線斜率的表達(dá)式為k=$\frac{2{m}_{0}gh}{n{m}_{0}+M}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.用游標(biāo)卡尺測(cè)定擺球的直徑,測(cè)量結(jié)果如圖1所示,則該擺球的直徑為0.98cm.秒表讀數(shù)為99.8s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.氣體向真空的自由膨脹是不可逆的
B.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而內(nèi)能無(wú)法全部用來(lái)做功以轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
C.自然界中只要涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程都有方向性
D.所有符合能量守恒定律的宏觀過(guò)程都能發(fā)生
E.熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體

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同步練習(xí)冊(cè)答案