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1．用兩根細線a和b懸掛一個物體M，使之靜止，a和b的夾角α=60°，如圖所示，緩慢移動b線上端的施力點最后使b水平，在這一過程中M的位置一直不變．則在b線移動過程中a線與b線拉力大小變化情況是（　�。�
A．a線上拉力不斷增大B．b線上拉力不斷增大
C．b線上拉力先減小后增大D．a線上拉力保持不變

分析 以M為研究對象，M處于靜止狀態(tài)，受力平衡，分析受力，作出力圖，根據平衡條件，分析兩繩所受力的變化情況．

解答 解：以M為研究對象，分析受力，作出F在三個方向時整體的受力圖，根據平衡條件得知：F與T的合力與重力mg總是大小相等、方向相反，
由力的合成圖可知，當F與繩子oa垂直時，F有最小值，所以b線的拉力先減小后增大，
根據圖象可知T逐漸增大，即a線上的拉力不斷增大，故AC正確．
故選：AC

點評 本題主要考查了共點力平衡條件的直接應用，要求同學們能正確畫出物體的受力分析圖，能根據圖示法判斷力的變化情況，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．甲、乙兩彈簧振子的振動圖象如圖所示，可知：
①兩彈簧振子完全相同
②兩彈簧振子所受回復力最大值之比為F甲：F乙=2：1
③振子甲速度為零時振子乙速度最大
④兩振子的振動頻率之比f甲：f乙=1：2
以上判斷正確的是（　�。�
A．只有①B．②③C．③④D．②④

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．A，B兩質點體在同一條直線上某一點出發(fā)，其v-t圖象如圖所示，那么（　�。�
A．質點A，B的速度方向始終相同
B．質點A，B的加速度始終同向
C．質點A的加速度要大于B的加速度
D．在t0時質點A的加速度的方向開始發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．已知一平面直角坐標系xoy．在（x+$\sqrt{3}$）2+y2=4且x＜0的圓形區(qū)域內有垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應強度為B=1T．在第Ⅰ，Ⅳ象限有與x軸正向成60°夾角的斜向下的勻強電場，場強為E=1V/m．如圖所示．一質量為m，帶電量為+q（$\frac{q}{m}$=$\sqrt{3}$C/kg）的不計重力的粒子，從圓形邊界與y軸負半軸的交點A正對圓心O1以某一速度v0入射，粒子恰能經過圓形邊界與y軸正半軸的交點B進入第Ⅰ象限的電場中，最后在電場作用下經過x軸上的P點．求：
（1）粒子進入磁場時的速度v0的大小．
（2）OP之間的距離L．
（3）粒子從進入磁場到達到P點所用的時間T．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．為了測量一墻的高度，一人從墻頂由靜止釋放一個石子，讓其自由下落，拍攝到石子在下落過程中的一張照片如圖所示．由于石子的運動，它在照片上留下了一張模糊的徑跡AB．已知每層磚的平均厚度為6.0cm，這個照相機的曝光時間為0.02s，則該墻的高度約為多少？（g=10m/s2，結果保留一位小數．）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示的圓錐擺，擺線與豎線的夾角為θ，則小球的向心加速度為gtanθ；若擺球的質量為m，則向心力的大小等于mgtanθ，繩子的受到的拉力為$\frac{mg}{cosθ}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖中，小球靜止在豎直檔板與斜面之間，試作出小球的受力示意圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．一靈敏電流計，當電流從它的正接線柱流入時，指針向正接線柱一側偏轉．現把它與一個線圈串聯，將磁鐵從線圈上方插入或拔出．請完成下列填空：

（1）圖（a）中靈敏電流計指針的偏轉方向為偏向正極．（填“偏向正極”或“偏向負極”）
（2）圖（b）中磁鐵下方的極性是S．（填“N極”或“S極”）
（3）圖（c）中磁鐵的運動方向是向上．（填“向上”或“向下”）
（4）圖（d）中線圈從上向下看的電流方向是順時針．（填“順時針”或“逆時針”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．做自由落體運動的小球，先后經過A和B兩點的速度分別為v和7v，經歷時間為t，則該段時間內，后$\frac{t}{2}$內通過的位移比前$\frac{t}{2}$內通過的位移大（　�。�
A．4vtB．$\frac{3}{2}$vtC．3vtD．3$\sqrt{2}$vt

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