19．以下物理量中是矢量的有（　�。�
①位移，②路程，③瞬時速度，④平均速度，⑤時間，⑥加速度，⑦力．
A．只有①③⑥B．只有①③④⑥⑦C．只有①⑥⑦D．只有①⑥

分析 矢量是既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量．

解答 解：矢量是既有大小又有方向的物理量，①位移、③瞬時速度、④平均速度、⑥加速度、⑦力都是矢量，而標量是只有大小沒有方向的物理量，②路程、⑤時間是標量，故B正確，ACD錯誤．
故選：B

點評 矢量與標量明顯的區(qū)別是：矢量有方向，標量沒有方向，要掌握物理量的矢標性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．質(zhì)量是50kg的建筑工人，不慎從高空跌下，由于彈性安全帶的保護，他被懸掛起來．已知安全帶的緩沖時間是1.0s，安全帶長5m，取g=10m/s2，求：安全帶所受的平均沖力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．一物體從空中某處下落自由落體運動，物體落到地面的時間為6s（g取10m/s2），求：
（1）物體開始下落時距離地面的高度？
（2）第4s內(nèi)下落的距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．物體由靜止開始以2m/s的加速度做勻加速直線運動，則（　�。�
A．該物體任意1s內(nèi)速度的增量為2m/sB．該物體任意1s內(nèi)位移的增量為4m
C．該物體的速度與時間滿足v=2t2（m/s）D．該物體的位移與時間滿足s=t2（m）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．圖為健身用的“跑步機”示意圖，質(zhì)量為m的運動員踩在與水平面成α角的靜止皮帶上，運動員雙手抓好扶手并且腳用力向后蹬皮帶．皮帶運動過程中受到的阻力恒為f，使皮帶以速度v勻速運動．則在運動過程中（　�。�
A．人對皮帶的摩擦力主要是靜摩擦力
B．人對皮帶不做功
C．人對皮帶做功的功率一定為mg•v•sinα
D．人對皮帶做功的功率為f•v

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在探究物體的加速度（a）跟合外力（F）和質(zhì)量（m）的關系實驗中，某同學的實驗方案如圖甲所示，用沙桶的重力表示小車受到的合外力F．

（1）為消除摩擦力的影響，實驗前必須平衡摩擦力．某同學平衡摩擦力時是這樣操作的：將小車靜止地放在水平長木板上．把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止，請問這位同學的操作是否正確？
（2）為使裝有細砂的小桶的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時的拉力，應滿足的條件是桶及桶內(nèi)細砂的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量．（選填“遠大于”或“小于”或“近似等于”）
（3）該同學在“保持小車質(zhì)量M不變，探究a與F的關系”時記錄了實驗數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)在坐標系中描點，作出a-F圖象，如圖乙所示；由圖線求山小車的質(zhì)量等于0.51kg．
從理論上來看“a-F”圖象是過原點的一條直線，本次實驗得到的圖線卻如圖乙所示，其中的原因是平衡摩擦力過度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，有一條沿順時針方向勻速傳送的傳送帶，恒定速度v=4m/s，傳送帶與水平面的夾角θ=37°，現(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的小物塊輕放在其底端（小物塊可視作質(zhì)點），與此同時，給小物塊沿傳送帶方向向上的恒力F=8N，經(jīng)過一段時間，小物塊上到了離地面高為h=2.4m的平臺上．已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）問：
（1）物塊速度從0增加到v=4m/s所用的時間；
（2）若恒力F作用1s后，小物塊能否滑上平臺？若不能，請說明理由．若能，求小物塊離開傳送帶時的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一物體放在水平面上，受到F=50N的水平力的作用，從靜止開始以5m/s2的加速度做勻加速運動，則拉力F在第2s末的瞬時功率為（　�。�
A．100WB．250WC．500WD．1000W

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法中正確的是（　　）
A．不論靜摩擦力，還是動摩擦力都與物體的運動方向相反
B．對于跳高運動員來說，背越式過橫桿較為容易，因為這樣身體重心較低
C．開車之所以系安全帶，不是克服慣性，而是人有慣性，系安全帶避免人與車碰撞受傷
D．在力學單位制中，三個基本單位對應為：N、m、s

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