18.為了探究物體的加速度與物體所受外力、物體質(zhì)量間的關(guān)系,某小組安裝了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置并開始實(shí)驗(yàn).已知小車以車上的砝碼質(zhì)量用M表示,盤以及盤中砝碼質(zhì)量用m表示,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.

(1)假如已經(jīng)平衡摩擦力,則在小車做勻加速度直線運(yùn)動(dòng)的過程中,繩子拉力FT=$\frac{Mmg}{M+m}$;只有當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),F(xiàn)T=mg才能成立.
(2)該小組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m不變,探究加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,其具體操作步驟如下,則下列做法正確的是C(填合適選項(xiàng)前面的符號(hào))
A.平衡摩擦力量,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車
D.用天平測(cè)出m以及M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(3)該小組同學(xué)后來又保持小車以車上砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象如圖乙所示,則:?圖線不過原點(diǎn)的原因是遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;?圖線上端發(fā)生彎曲的原因是不滿足砂和砂桶遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,因此曲線上部出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象.

分析 解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).
該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法研究,其中加速度、質(zhì)量、合力三者的測(cè)量很重要;

解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是小車,采用控制變量法研究.當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),研究小車的加速度和小車所受合力的關(guān)系.那么小車的合力怎么改變和測(cè)量呢?為消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,可以把木板D的右端適當(dāng)墊高,以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力就是繩子的拉力.
根據(jù)牛頓第二定律得:
對(duì)m:mg-T=ma
對(duì)M:T=Ma
解得:T=$\frac{Mmg}{M+m}$
當(dāng)M>>m時(shí),即當(dāng)砝碼和盤的總重力要遠(yuǎn)小于小車的重力,繩子的拉力近似等于砝碼和盤的總重力.
(2)A、平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將繩從小車上拿去,輕輕推動(dòng)小車,是小車沿木板運(yùn)動(dòng),通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.
B、每次改變小車的質(zhì)量時(shí),小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B錯(cuò)誤.
C、實(shí)驗(yàn)時(shí),若先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,由于小車運(yùn)動(dòng)較快,可能會(huì)使打出來的點(diǎn)很少,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理.故C正確.
D、小車運(yùn)動(dòng)的加速度是利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量,如果用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式求出,這是在直接運(yùn)用牛頓第二定律計(jì)算的,而我們實(shí)驗(yàn)是在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系.故D錯(cuò)誤.
故選:C
(4)當(dāng)F≠0時(shí),a=0.也就是說當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車的加速度還為0,說明小車的摩擦力與繩子的拉力抵消了.該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足這個(gè)步驟;
隨著F的增大,即砂和砂桶質(zhì)量的增大,不再滿足砂和砂桶遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,因此曲線上部出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象.
故答案為:(1)$\frac{Mmg}{M+m}$,M>>m;(2)C;(3)遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;不滿足砂和砂桶遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,因此曲線上部出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象

點(diǎn)評(píng) 教科書本上的實(shí)驗(yàn),我們要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)這幾點(diǎn)去搞清楚,同時(shí)注意整體法和隔離法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的、相同的木塊A和B放在轉(zhuǎn)盤上,兩者用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩連接,木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍,A放在距離轉(zhuǎn)軸L處,整個(gè)裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng).開始時(shí),繩恰好伸直但無彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),使角速度緩慢增大,以下說法不正確的是(  )
A.當(dāng)ω>$\sqrt{\frac{2Kg}{3L}}$ 時(shí),A、B相對(duì)于轉(zhuǎn)盤會(huì)滑動(dòng)
B.當(dāng)ω>$\sqrt{\frac{Kg}{2L}}$ 時(shí),繩子一定有彈力
C.ω在$\sqrt{\frac{Kg}{2L}}$<ω<$\sqrt{\frac{2Kg}{3L}}$范圍內(nèi)增大時(shí),B所受摩擦力變大
D.ω在0<ω<$\sqrt{\frac{2Kg}{3L}}$范圍內(nèi)增大時(shí),A所受摩擦力一直變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于向心力,下列說法中正確的是(  )
A.物體由于做圓周運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生一個(gè)向心力
B.向心力不改變做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體速度的大小
C.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的向心力是個(gè)恒力
D.做一般曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力即為向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.若實(shí)驗(yàn)中所用重錘質(zhì)量為1kg,打點(diǎn)紙帶如圖所示,其中O、A、B、C、D是依次打下的點(diǎn),則記錄C點(diǎn)時(shí),重錘動(dòng)能EkC=2.53J,從開始下落至C點(diǎn),重錘的重力勢(shì)能減少量是2.60J,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重物增加的動(dòng)能略小于重物減少的重力勢(shì)能,(填“略大于”、“略小于”、“等于”)其主要原因是重物及紙帶在下落時(shí)受到阻力.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,且分別與跨過定滑輪的輕繩連接(不計(jì)繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦),在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是(  )
A.物體A也做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.物體A做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.繩子對(duì)物體A的拉力等于物體A的重力
D.繩子對(duì)物體A的拉力大于物體A的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.孔明燈又叫天燈,相傳是由三國(guó)時(shí)期的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明.現(xiàn)有一孔明燈升空后向著東北偏上方向勻速直線上升,則此時(shí)孔明燈所受空氣的作用力大小和方向是( 。
A.0B.mg,東北偏上方向
C.mg,豎直向上D.$\sqrt{2}$mg,東北偏上方向

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是 ( 。
A.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,選測(cè)力計(jì)時(shí),水平對(duì)拉兩測(cè)力計(jì),示數(shù)應(yīng)該相同
B.在“探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)
C.研究物體平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,安裝斜槽時(shí)其末端不水平,會(huì)使實(shí)驗(yàn)誤差增大
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,由v=gt求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.下列說法正確的是( 。
A.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,相同時(shí)間內(nèi)速率的變化定相同
B.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,相同時(shí)間內(nèi)速度變化量的大小相等
C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度變化量的方向也可能保持不變
D.物體的加速度不變,則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.電偶極子模型是指電量為q、相距為l的一對(duì)正負(fù)點(diǎn)電荷組成的電結(jié)構(gòu),O是中點(diǎn),電偶極子的方向?yàn)閺呢?fù)電荷指向正電荷,如圖所示.有一電偶極子放置在電場(chǎng)強(qiáng)度為E.的勻強(qiáng)外電場(chǎng)中,若電偶極子的方向與外電 場(chǎng)方向的夾角為θ時(shí),則求:
(1)該電偶極子具有的電勢(shì)能.
(2)作用在電偶極子上的電場(chǎng)力繞O點(diǎn)的力矩.
(3)若圖中的電偶極子在力矩的作用下轉(zhuǎn)動(dòng)到外電場(chǎng)方向的過程中,電場(chǎng)力所做的功.

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