【題目】將質(zhì)量為m的長方形木塊放在水平桌面上，用與水平方向成α角的斜向右上方的力F拉木塊使木塊在水平桌面上運動，如圖所示，則（　�。�

A. 力F的水平分力為Fcosα，一定等于木塊受到的摩擦力

B. 力F的豎直分力為Fsinα，它使木塊對桌面的壓力比mg小

C. 力F的豎直分力為Fsinα，它不影響木塊對桌面的壓力

D. 力F與木塊重力mg的合力方向可以豎直向上

【答案】

【解析】

：選B.力F的水平分力為Fcosα，當(dāng)勻速向右或靜止時，才等于木塊受的摩擦力，A錯誤，力F的豎直分力Fsinα，對物體m有上提效果，使物體對桌面壓力變小，B正確，C錯誤，由平行四邊形定則可知，力F與mg的合力方向應(yīng)在F與重力G的作用線所夾范圍內(nèi)，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置測定重力加速度．(已知打點頻率為50 Hz)

(1)實驗時下面步驟的先后順序是________．

A．釋放紙帶 B．打開打點計時器

(2)打出的紙帶如圖乙所示，可以判斷實驗時重物連接在紙帶的_____(填“左”或“右”)端．

(3)圖乙中是連續(xù)的幾個計時點，每個計時點到0點的距離d如下表所示：

根據(jù)這些數(shù)據(jù)可求出重力加速度的測量值為________．(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】—質(zhì)量為1kg的物塊靜止在光滑水平面上，在外力F=2N的作用下開始沿直線運動。如圖所示，2s后，F大小變?yōu)?/span>N，方向反向，作用時間也為2s，則

A. t=1s時物塊的速率為1m/s

B. t=4s時物塊的速率為零

C. t=3s時物塊的動量大小為5kg·m/s

D. 從t=1s到t=4s合外力對物體的沖量為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一長L=1m、質(zhì)量M=4kg的薄木板厚度不計靜止在粗糙的水平臺面上，其右端距平臺邊緣足夠長，木板的正中央放有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊可視為質(zhì)點)。已知木板與地面、物塊與木板間動摩擦因數(shù)均為μ1=0.4，物塊與地面間動摩擦因數(shù)為μ2=0.5現(xiàn)對木板施加一水平向右的恒力F，其大小為44N，g取10m/s2，試求：在力F作用的0～3s內(nèi)，小物塊的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1、m2的小環(huán)能沿著一輕細繩光滑地滑動，繩的兩端固定于直桿上的A、B兩點，桿與水平面的夾角θ=15°，在桿上又套上一質(zhì)量不計的可自由滑動的光滑小輕環(huán)，繩穿過輕環(huán)，并使m1、m2在其兩側(cè)，不計一切摩擦，系統(tǒng)最終處于靜止?fàn)顟B(tài)時φ=45°，則兩小環(huán)質(zhì)量之比m1：m2為（　　）

A. tan15°

B. tan30°

C. tan60°

D. tan75°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中相距為3a的兩個點電荷M、N，分別固定于x軸上，x1=0和x2=3a的兩點上，在它們連線上各點的電場強度E隨x變化的關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是

A. 點電荷M、N一定為同種電荷

B. 在x軸上，的區(qū)域內(nèi)，有一點電場強度為零

C. 點電荷M、N所帶電荷量的絕對值之比為2:1

D. 若設(shè)無窮遠處為電勢能零點，則x=2a處的電勢一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一串佛珠，穿在一根長1.8 m的細線上，細線的首尾各固定一個佛珠，中間還有5個佛珠．從最下面的佛珠算起，相鄰兩個佛珠的距離為5cm、15 cm、25 cm、35 cm、45 cm、55 cm，如圖所示．某人向上提起線的上端，讓線自由垂下，且第一個佛珠緊靠水平桌面．松手后開始計時，若不計空氣阻力，g取10 m/s2，則第2、3、4、5、6、7個佛珠(　　)

A. 落到桌面上的時間間隔越來越大

B. 落到桌面上的時間間隔相等

C. 其中的第4個佛珠落到桌面上的速率為3 m/s

D. 依次落到桌面上的速率關(guān)系為1∶∶∶2∶ ∶

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A．其中，A→B和C→D為等溫過程，B→C和D→A為絕熱過程（氣體與外界無熱量交換）．這就是著名的“卡諾循環(huán)”．該循環(huán)過程中，下列說法正確的是（ ）

A. A→B過程中，外界對氣體做功

B. B→C過程中，氣體分子的平均動能減小

C. C→D過程中，單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多

D. D→A過程中，氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到．

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力．

②甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線，如圖a所示．則實驗存在的問題是 ．

③乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時，畫出了各自得到的圖線，如圖b所示．則兩同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同? 答： ．

④下圖是實驗中得到的紙帶．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為 m/s2．(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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