9.下列說法中正確的是( 。
A.自然界中較重的原子核,中子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),越重的元素,兩者相差越大
B.γ射線是原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時(shí)放出的光子
C.質(zhì)量數(shù)越大的原子核,比結(jié)合能越大
D.某放射性原子核經(jīng)過2次ɑ衰變和一次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個(gè)
E.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長變長

分析 自然界中較重的原子核,中子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),越重的元素,兩者相差越大;γ射線是從原子核輻射出來的;中等大小的核,比結(jié)合能最大;根據(jù)衰變的實(shí)質(zhì)得出質(zhì)子數(shù)的變化,根據(jù)動(dòng)量的變化,結(jié)合德布羅意波長公式分析波長的變化.

解答 解:A、自然界中較重的原子核,中子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),越重的元素,兩者相差越大,故A正確.
B、γ射線是原子核受到激發(fā)產(chǎn)生的,故B錯(cuò)誤.
C、中等大小的原子核,比結(jié)合能最大,原子核最穩(wěn)定,故C錯(cuò)誤.
D、經(jīng)過一次α衰變,電荷數(shù)少2,質(zhì)量數(shù)多4,經(jīng)過一次β衰變,電荷數(shù)多1,質(zhì)量數(shù)不變,可知經(jīng)過2次ɑ衰變和1次β衰變,則電荷數(shù)少3,可知質(zhì)子數(shù)少3,故D正確.
E、在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,根據(jù)$λ=\frac{h}{p}$知,光子散射后波長變長,故E正確.
故選:ADE.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了射線的產(chǎn)生機(jī)理、結(jié)合能、衰變的實(shí)質(zhì)、康普頓效應(yīng)等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基本概念,不能混淆.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,小球位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平地面上,從地面上看,在小球沿斜下滑的過程中,斜面對(duì)小球的作用力( 。
A.垂直于接觸面,做功為零B.垂直于接觸面,做負(fù)功
C.不垂直于接觸面,做功為零D.不垂直于接觸面,做功不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.甲圖為某簡諧機(jī)械橫波在t=0時(shí)刻波的圖象,乙圖為波的傳播方向上某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象.下列說法正確的是(  )
A.該波的波速是25m/s
B.該波一定沿x軸負(fù)方向傳播
C.若乙是質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象,則t=0.35s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(3m、-5cm)
D.若乙是質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象,則t=0.35s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(8m、Ocm)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.一位同學(xué)在探究木塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí),在質(zhì)地均勻的水平桌面上將木塊、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶連接成如圖甲所示的裝置.先接通頻率為50Hz的電源,再給木塊一向左的初速度,木塊向左運(yùn)動(dòng)的一小段距離后紙帶拉緊,最后得到如圖乙所示點(diǎn)跡的紙帶,A、B、C、D、E是連續(xù)的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)未畫出,下面標(biāo)注的數(shù)字是相鄰兩點(diǎn)間的距離,單位是cm.

(1)木塊與紙帶的右端固定.(選填“左”或“右”)
(2)由紙帶上數(shù)據(jù)判斷,在誤差范圍內(nèi),可以認(rèn)為為木塊作的是勻減速運(yùn)動(dòng).(填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”)
(3)木塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小是2.4m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)物連線如圖1所示.
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物連線圖畫出電路圖;
(2)某同學(xué)正確操作后,測(cè)得I-U的數(shù)據(jù)如表所示:
I/A00.130.250.380.500.600.751.001.25
U/V00.070.180.340.711.282.114.006.20
用表中數(shù)據(jù)描繪電壓隨電流的變化曲線(如圖2);

(3)當(dāng)電流為0.30A和1.10A時(shí),小燈泡的電阻分別為0.83Ω和4.5Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,電流表A1(0-3A)和A2(0-0.6A)是由兩個(gè)相同的電流計(jì)改裝而成,現(xiàn)將這兩個(gè)電流表并聯(lián)后接人電路中.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,下列說法中正確的是(  )
A.A1、A2 的讀數(shù)之比為1:1B.A1、A2 的讀數(shù)之比為5:1
C.A1、A2 的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:1D.A1、A2 的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1.5

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.如圖甲是某同學(xué)測(cè)量重力加速度的裝置,他將質(zhì)量均為M的兩個(gè)重物用輕繩連接,放在光滑的輕質(zhì)滑輪上,這時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).該同學(xué)在左側(cè)重物上附加一質(zhì)量為m的小重物,這時(shí),由于小重物m的重力作用而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運(yùn)動(dòng),該同學(xué)用某種辦法測(cè)出系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的加速度并記錄下來.完成一次實(shí)驗(yàn)后,換用不同質(zhì)量的小重物,并多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)出不同m時(shí)系統(tǒng)的加速度a并作好記錄.
(1)若選定物塊從靜止開始下落的過程進(jìn)行測(cè)量,則需要測(cè)量的物理量有
A.小重物的質(zhì)量m                 
B.大重物的質(zhì)量M
C.繩子的長度                     
D.重物下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間
(2)經(jīng)過多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到多組a、m數(shù)據(jù),做出$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{m}$圖象,如圖乙所示,已知該圖象斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{1}$,并可求出重物質(zhì)量M=$\frac{k}{2b}$.(用k和b表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的N匝矩形線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)周期為T,轉(zhuǎn)軸O1O2垂直于磁場(chǎng)方向,線圈電阻為4Ω.從線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)開始計(jì)時(shí),線圈轉(zhuǎn)過30°時(shí)的感應(yīng)電流的瞬時(shí)值為1A,在線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中( 。
A.線圈消耗的電功率為4W
B.線圈中感應(yīng)電流的有效值為2A
C.經(jīng)過任意時(shí)間t時(shí)線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為e=4$\sqrt{2}sin\frac{2π}{T}$$\sqrt{2}$sin$\frac{2π}{T}$t
D.穿過線圈的最大磁通量為ϕmax=$\frac{4T}{Nπ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G.G在國際單位中的 單位是( 。
A.N•m/kgB.N•m2/kgC.N•m/kg2D.N•m2/kg2

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同步練習(xí)冊(cè)答案