分析 方波的電流有效值I乙=Im,正弦交流電的有效值I甲=$\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}}$.根據(jù)功率公式P=I2R,由電流的有效值求解功率,再算出比值
解答 解:方波的電流有效值Ia=Im,正弦交流電的有效值Ib=$\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}}$.根據(jù)功率公式P=I2R得到
P甲:P乙=I甲2:I乙2=$(\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}})^{2}{:I}_{m}^{2}$=1:2
故答案為:1:2
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于交變電流求解熱量、熱功率、電功等都應(yīng)用有效值,求解電量用平均值
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑動(dòng)觸頭至b位置時(shí),U1大約為3V | |
B. | 滑動(dòng)觸頭至c位置時(shí),U1大約為5V | |
C. | 滑動(dòng)觸頭至d位置時(shí),U1大約為0 | |
D. | 隨滑動(dòng)變阻器左側(cè)阻值的增加UI近似線性變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 評(píng)委為體操運(yùn)動(dòng)員劉璇的“跳馬”動(dòng)作評(píng)分,可將劉璇看成質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,但是現(xiàn)實(shí)生活相互也能找到這樣的物體 | |
C. | 物理學(xué)中的“質(zhì)點(diǎn)”跟幾何學(xué)中的“點(diǎn)”沒有區(qū)別 | |
D. | 如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素,就可以把物體看做質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)在4~8s內(nèi)的速度為-4m/s | |
B. | 在0~4s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)向東做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 在0~8s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為-8m | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)在0~4s內(nèi)的速度為4m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第首先提出了電場(chǎng)的概念 | |
B. | 卡文迪許利用扭稱裝置測(cè)出了靜電力常量 | |
C. | 密立根提出了正電荷和負(fù)電荷的概念 | |
D. | 富蘭克林最早測(cè)出了元電荷的數(shù)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向沿x軸負(fù)方向 | B. | 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度是240 V/m | ||
C. | 過A點(diǎn)的電場(chǎng)線與x軸垂直 | D. | P、A兩點(diǎn)的間電勢(shì)差為60 V |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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