【題目】供電系統(tǒng)由于氣候原因遭到嚴(yán)重破壞。為此，某小區(qū)啟動了臨時供電系統(tǒng)，它由備用發(fā)電機和副線圈匝數(shù)可調(diào)的變壓器組成，如圖所示，圖中R0表示輸電線的電阻�；瑒佑|頭P置于a處時，用戶的用電器恰好正常工作，在下列情況下，要保證用電器仍能正常工作，則（ ）

A. 當(dāng)發(fā)電機輸出的電壓發(fā)生波動使V1示數(shù)小于正常值，用電器不變時，應(yīng)使滑動觸頭P向上滑動

B. 當(dāng)發(fā)電機輸出的電壓發(fā)生波動使V1示數(shù)小于正常值，用電器不變時，應(yīng)使滑動觸頭P向下滑動

C. 如果V1示數(shù)保持正常值不變，那么當(dāng)用電器增加時，滑動觸頭P應(yīng)向上滑

D. 如果V1示數(shù)保持正常值不變，那么當(dāng)用電器增加時，滑動觸頭P應(yīng)向下滑

【答案】AC

【解析】要保證用電器仍能正常工作，用電器兩端電壓不能發(fā)生變化，當(dāng)V1示數(shù)小于正常值，要使V2不變，則應(yīng)使滑動觸頭P向上滑動，減小原副線圈匝數(shù)比，故A正確，B錯誤；當(dāng)用電器增加時，通過R0的電流增大，R0所占的電壓也增大，要使用電器仍能正常工作，用電器兩端電壓不能發(fā)生變化，所以V2要變大，而V1示數(shù)保持正常值不變，則應(yīng)使滑動觸頭P向上滑動，減小原副線圈匝數(shù)比，故C正確，D錯誤；故選AC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖所示螺旋測微器的測量讀數(shù)應(yīng)是 _________mm

(2)、用伏安法測電阻時，如待測電阻Rx約為150Ω，電流表內(nèi)阻RA約為20Ω，電壓表內(nèi)阻RV約為5KΩ，應(yīng)該用右下圖中的_________電路（填①或②）來測量可以盡量減小誤差。當(dāng)用電路圖①進行測量時，測量值將比真實值偏 _________（填大或�。�；

(3).大量程的電壓表和電流表都是有小量程的電流計改裝過來的，已知某電流計的內(nèi)阻Rg=120Ω，，滿偏電流Ig=3mA，現(xiàn)要將該電流計改裝成一量程為6V的電壓表需 _________（ 填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個_________ Ω的電阻.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶電粒子僅在電場力作用下以初速度v0從t=0時刻開始運動,其vt圖象如圖所示.若粒子在2t0時刻運動到A點,5t0時刻運動到B點.以下說法中正確的是(　 )

A. A,B兩點的電場強度大小關(guān)系為EA=EB

B. A,B兩點的電勢關(guān)系為A<B

C. 粒子從A點運動到B點時,電場力做的總功為正

D. 粒子從A點運動到B點時,電勢能先增加后減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示是大型機械廠里用來稱重的電子吊秤，其中實現(xiàn)稱重的關(guān)鍵元件是拉力傳感器。其工作原理是：掛鉤上掛上重物，傳感器中拉力敏感電阻絲在拉力作用下發(fā)生形變，拉力敏感電阻絲的電阻也隨著發(fā)生變化，再經(jīng)相應(yīng)的測量電路把這一電阻變化轉(zhuǎn)換為電信號（電壓或電流），從而完成將所稱物體重量變換為電信號的過程。

（1）簡述拉力敏感電阻絲的阻值隨拉力變化的原因_______________________________。

（2）小明找到一根拉力敏感電阻絲RL，其阻值隨拉力變化的圖像如圖乙所示，再按圖丙所示電路制作了一個簡易“吊秤”。電路中電源電動勢E約15V，內(nèi)阻約2Ω；靈敏毫安表量程為10mA，內(nèi)阻約5Ω；R是電阻箱，最大阻值是9999Ω；RL接在A、B兩接線柱上，通過光滑絕緣滑環(huán)可將重物吊起，接通電路完成下列操作。

a．滑環(huán)下不吊重物時，調(diào)節(jié)電阻箱，當(dāng)電流表為某一合適示數(shù)I時，讀出電阻箱的讀數(shù)R1；

b．滑環(huán)下吊上待測重物，測出電阻絲與豎直方向的夾角為θ；

c．調(diào)節(jié)電阻箱，使_______，讀出此時電阻箱的讀數(shù)R2；

d．算得圖乙直線的斜率k和截距b；

則待測重物的重力G的表達式為G=_____（用以上測得的物理量表示），測得θ=53°（sin53°=0.8，cos53°=0.6），R1、R2分別為1052Ω和1030Ω，結(jié)合乙圖信息，可得待測重物的重力G=_____N（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）針對小明的設(shè)計方案，為了提高測量重量的精度，你認為下列措施可行的是____________。

A．將毫安表換成量程不同，內(nèi)阻更小的毫安表

B．將毫安表換成量程為10μA的微安表

C．將電阻箱換成精度更高的電阻箱

D．適當(dāng)增大A、B接線柱之間的距離

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一平行板電容器的兩個極板豎直放置，在兩極板間有一帶電小球，小球用一絕緣輕線懸掛于O點。先給電容器緩慢充電，使兩級板所帶電荷量分別為﹢Q和﹣Q，此時懸線與豎直方向的夾角為π/6。再給電容器緩慢充電，直到懸線和豎直方向的夾角增加到π/3，且小球與兩極板不接觸。那么第二次充電使電容器正極板增加的電荷量為：

A. Q B. 2Q C. 3Q D. 4Q

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為一列簡諧橫波在時的波形圖，圖乙為媒質(zhì)中平衡位置在處的質(zhì)點的振動圖像，P點是平衡位置為的質(zhì)點。下列說法正確的是________________。

A.波的傳播方向為x軸正方向

B.波的傳播方向為x軸負方向

C.波速為

D. 時間間內(nèi)，P點運動的路程為

E.當(dāng)時，P點恰好回到平平衡位置

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于振動和波的說法中不正確的是：

A. 把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘，由北京移至赤道，這個鐘將變慢，若要重新調(diào)準(zhǔn)，應(yīng)增加擺長。

B. 火車過橋要慢行，目的是使驅(qū)動力頻率遠小于橋梁的固有頻率，以免發(fā)生共振損壞橋梁。

C. 受迫振動的頻率由固有頻率和驅(qū)動力頻率共同決定，當(dāng)固有頻率等于驅(qū)動力頻率時，振幅最大。

D. 麥克斯韋不僅預(yù)言了電磁波的存在，而且揭示了電、磁、光現(xiàn)象在本質(zhì)上的統(tǒng)一性，建立了完整的電磁場理論。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置圖，小車的質(zhì)量為m1，托盤及砝碼的質(zhì)量為m2．

（1）打點計時器使用 （選填“直流”或 “交流”）電源．

（2）實驗中 ．

A．應(yīng)保持m1不變，改變m2

B．應(yīng)保持m2不變，改變m1

C．應(yīng)保證m1比m2小得多

D．應(yīng)保持m1和m2的比值不變

（3）實驗時，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他得到的圖像，可能是圖中的 （選填“甲”、“乙”、“ 丙”）圖線．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m為70 kg的運動員以10 m/s的初速度v0，從高為10 m的滑雪場A點沿斜坡自由滑下，一切阻力可忽略不計，以B點所在的水平地面為零勢能面。g取10 m/s2。求：

⑴運動員在A點時的機械能；

⑵運動員到達最低點B時的速度大��；

⑶若運動員繼續(xù)沿右側(cè)斜坡向上運動，他能到達的最大高度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案