在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，可以選用下列各種裝置圖，以下操作不合理的是 (    )

A．選用裝置圖1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該觀察A、B兩球是否同時(shí)落地
B．選用裝置圖2要獲得穩(wěn)定細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端A一定要低于水面
C．選用裝置圖3要獲得鋼球平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置靜止釋放鋼球
D．除上述裝置外，也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡
C

試題分析：裝置1中，只要兩球同時(shí)落地，就說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)，故A選項(xiàng)正確；裝置2中，A管低于水面，使A管上端與大氣壓強(qiáng)相等，主要為了保證另一水管上端壓強(qiáng)差相等，提供穩(wěn)定的壓力，故B選項(xiàng)正確；裝置3中，一定要讓小球每次從同一位置靜止?jié)L下，在水平端獲得相同速度，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；也可以用相同時(shí)間內(nèi)拍攝的照片獲取平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，故D選項(xiàng)正確；則該題應(yīng)選擇C選項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

隨著人們生活水平的提高，高爾夫球?qū)⒅饾u成為普通人的休閑娛樂．如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個(gè)質(zhì)量為m的高爾夫球，由于恒定的水平風(fēng)力作用，高爾夫球豎直地落入距擊球點(diǎn)水平距離為L(zhǎng)的A穴，則   （　�。�
A．球被擊出后做平拋運(yùn)動(dòng)B．該球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
C．該球被擊出時(shí)的初速度大小為L(zhǎng) D．球被擊出后受到的水平風(fēng)力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了研究蹦床運(yùn)動(dòng)員躍起的高度，可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)彈性網(wǎng)的壓力大小，并由計(jì)算機(jī)作出壓力—時(shí)間圖象（如圖所示）。運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn)，則可依據(jù)傳感器描繪的F—t圖象估算出運(yùn)動(dòng)員躍起的最大高度為（g取1 0m/s2）
A．1.5mB．1.8mC．5.0mD．7.2m

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在空中某一高度將一小球水平拋出，取拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，初速度方向?yàn)閤軸正方向，豎直向下為y軸正方向，得到其運(yùn)動(dòng)的軌跡方程y＝ax2．若a和重力加速度g均已知，且不計(jì)空氣阻力，則僅根據(jù)以上條件可求出的是
A．小球距離地面的高度B．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度
C．小球落地時(shí)的速度D．小球在空中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在斜面頂端的A點(diǎn)以速度v平拋一小球，經(jīng)t1時(shí)間落到斜面上B點(diǎn)處，若在A點(diǎn)將此小球以速度0.5v水平拋出，經(jīng)t2時(shí)間落到斜面上的C點(diǎn)處，以下判斷正確的是（    ）
A．AB ：AC =" 2" ：1B．AB ：AC =" 4" ：1
C．t1：t2 =" 4" ：1D．t1：t2 =：1

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

橫截面為直角三角形的兩個(gè)相同斜面如圖緊靠在一起，固定在水平面上，它們的豎直邊長(zhǎng)都是底邊長(zhǎng)的一半。小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右平拋，最后落在斜面上。其中三個(gè)小球的落點(diǎn)分別是a、b、c。圖中三小球比較，下列判斷正確的是
A．落在c點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最短
B．落在a點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度的變化量最大
C．落在c點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度變化最快
D．無(wú)論小球拋出時(shí)初速度多大，落到兩個(gè)斜面上的瞬時(shí)速度都不可能與斜面垂直

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在高處以初速度v1水平拋出一個(gè)帶刺飛鏢，在離開拋出點(diǎn)水平距離l、2l處有A、B兩個(gè)小氣球以速度v2勻速上升，先后被飛鏢刺破(認(rèn)為飛鏢質(zhì)量很大，刺破氣球不會(huì)改變其平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡)．則下列判斷正確的是

A．飛鏢刺破A氣球時(shí)，飛鏢的速度大小為
B．飛鏢刺破A氣球時(shí)，飛鏢的速度大小為
C．A、B兩個(gè)小氣球未被刺破前的勻速上升過(guò)程中，高度差為
D．A、B兩個(gè)小氣球未被刺破前的勻速上升過(guò)程中，高度差為

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在第二象限中有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在第一象限內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。有一重力不計(jì)的帶電粒子（電量為q，質(zhì)量為m）以垂直于x軸的速度v0從x軸上的P點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，恰好與y軸成45°角射出電場(chǎng)，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又恰好垂直于x軸進(jìn)入第四象限。已知OP之間的距離為d，則
A．帶電粒子通過(guò)y軸時(shí)的坐標(biāo)為（0，d）
B．電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為
C．帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為
D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（15分）8月中旬，代號(hào)“突擊-2013”的陸軍航空兵實(shí)兵演習(xí)在粵東某海域舉行．圖為轟炸機(jī)在海平面上空進(jìn)行投彈訓(xùn)練的示意圖，轟炸機(jī)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)轟炸機(jī)飛經(jīng)觀察點(diǎn)B點(diǎn)正上方A點(diǎn)時(shí)投放第一顆炸彈，經(jīng)時(shí)間T炸彈落在觀察點(diǎn)B正前方L1處的C點(diǎn)，與此同時(shí)轟炸機(jī)投放出第二顆炸彈，最終落在距觀察點(diǎn)B正前方L2處的D點(diǎn)，且L2＝3L1，空氣阻力不計(jì)．求：

⑴轟炸機(jī)投彈時(shí)離地面的高度h；
⑵第一顆炸彈落在C點(diǎn)時(shí)速度的大小；
⑶兩次投彈時(shí)間間隔T內(nèi)飛機(jī)飛行距離大小．

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