5.運(yùn)動員用雙手握住豎直的竹竿勻速上攀和勻速下滑時,他所受的摩擦力分別為f和f,那么它們的關(guān)系是( 。
A.f 向上,f向下,f>fB.f 向下,f向上,f=f
C.f 向上,f向上,f=fD.f 向下,f向上,f>f

分析 (1)摩擦力是阻礙物體運(yùn)動的一種力,它的方向總是與物體相對運(yùn)動的方向相反;
(2)物體靜止或做勻速直線運(yùn)動時,受到的力是平衡力.

解答 解:(1)運(yùn)動員用雙手握住豎直的竹竿勻速上爬時,受到的摩擦力向上,因?yàn)閯蛩賔1=G;
(2)運(yùn)動員用雙手握住豎直的竹竿勻速滑下時,受到的摩擦力向上,因?yàn)閯蛩賔2=G.
f1=f2
故選:C.

點(diǎn)評 本題要明確:一、人手受到的摩擦力為靜摩擦力;二、人做勻速直線運(yùn)動,則不論人向上還是向下,摩擦力一定與重力相互平衡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.上端固定的一根細(xì)線下懸掛一擺球,擺球在空氣中擺動,擺動的幅度越來越小,對于此現(xiàn)象,下列說法中正確的是(  )
A.擺球的機(jī)械能守恒
B.能量正在消失
C.擺球的機(jī)械能正在減少,減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.只有動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)采用如圖1所示的裝置探究“物體質(zhì)量一定時,其加速度與所受合外力的關(guān)系”.

(1)該同學(xué)是采用v-t圖象來求加速度的,圖2是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分(單位cm),紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的6個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時器接在頻率為50Hz的交變電源上.打點(diǎn)計(jì)時器打3點(diǎn)時,小車的速度為0.23m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).打這條紙帶小車的加速度為0.39m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)該同學(xué)把各點(diǎn)的速度都算出來,標(biāo)在了v-t坐標(biāo)系中,如圖3-甲所示.并作出小車運(yùn)動的v-t圖線;利用圖線求出小車此次運(yùn)動的加速度a=9.8m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(3)該同學(xué)最終所得小車運(yùn)動的a-F圖線如圖3-乙所示,從圖中我們可以看出圖線是一條過原點(diǎn)的直線,根據(jù)該圖線可以確定下列判斷中正確的是AD
A.本實(shí)驗(yàn)中小車的質(zhì)量一定時,其加速度與所受合外力成正比
B.小車的加速度可能大于重力加速度g
C.可以確定小車的質(zhì)量約為2kg
D.實(shí)驗(yàn)中配重的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在圖所示的速度-時間圖象中表示物體做勻減速直線運(yùn)動的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗(yàn)證“牛頓第二定律”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖示的裝置,水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平,通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力,再進(jìn)行后面的操作,并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離s.

(1)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量?不需要(填“需要”或“不需要”)
(2)實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測量擋光板的寬度d,小車通過光電門1擋光時間分別為t1,則通過光電門1的速度V1=$\fracyuvy1x3{{t}_{1}}$,小車通過光電門2擋光時間分別為t2,則通過光電門2的速度V2=$\frac20fqzyo{{t}_{2}}$,(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),則加速度a=$\frac{(\frac2ie02bw{{t}_{2}})^{2}-(\fracjg2u2yo{{t}_{1}})^{2}}{2s}$.
(3)某次實(shí)驗(yàn)過程:力傳感器的讀數(shù)為F,該實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證表達(dá)式A
A、F=Ma    B、(F-m0g)=Ma    C、m0g=Ma    D、F=(M+m0)a.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.圖中虛線所示為靜電場中的等勢面1、2、3、4,相鄰的等勢面之間的電勢差相等,其中等勢面3的電勢為0.一帶正電的點(diǎn)電荷在靜電力的作用下運(yùn)動,經(jīng)過a、b點(diǎn)的動能分別為31eV和4eV.當(dāng)這一點(diǎn)電荷運(yùn)動到某一位置時,其電勢能變?yōu)?8eV,它的動能應(yīng)為( 。
A.8 eVB.20 eVC.21 eVD.34 ev

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.物體重心位置的分布是由物體的質(zhì)量分布和形狀兩個因素共同決定的.對于質(zhì)量均勻分布又有規(guī)則幾何形狀的物體,其重由在幾何中心,物體在運(yùn)動過程中,重心相對物體自身的位置不變(填“變化”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,兩個質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,則( 。
A.球A的角速度一定大于球B的角速度
B.球A的線速度一定大于球B的線速度
C.球A的向心加速度一定小于球B的向心加速度
D.球A對筒壁的壓力一定大于球B對筒壁的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一輛汽車沿平直公路行駛,開始以15m/s的速度行駛了全程的$\frac{1}{3}$,接著以速度v行駛其余的$\frac{2}{3}$的路程,已知全程的平均速度為18m/s,則v等于(  )
A.18m/sB.36m/sC.20m/sD.25m/s

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同步練習(xí)冊答案