6．一汽車沿平直公路運(yùn)動(dòng)，某段時(shí)間內(nèi)的速度-時(shí)間圖象如圖所示，則（　�。�
A．在0-t1時(shí)間內(nèi)，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．在0-t1時(shí)間內(nèi)，汽車的位移小于v1t1
C．在t1-t2時(shí)間內(nèi)，汽車的平均速度小于$\frac{{v}_{1}{+v}_{2}}{2}$
D．在t1-t2時(shí)間內(nèi)，汽車的平均速度等于$\frac{{v}_{1}{+v}_{2}}{2}$

分析 根據(jù)速度圖象速度變化情況判斷運(yùn)動(dòng)情況．速度圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移大小，勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式$\overline{v}=\frac{{v}_{1}{+v}_{2}}{2}$求解平均速度．

解答 解：A、根據(jù)圖象可知，在0-t1時(shí)間內(nèi)，速度先減小后增大，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B、速度圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移大小，根據(jù)圖象可知，在0-t1時(shí)間內(nèi)，汽車的位移小于v1t1，故B正確；
Cd、如圖所示：

若t1-t2時(shí)間內(nèi)，汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則$\overline{v}=\frac{{v}_{1}{+v}_{2}}{2}$，而實(shí)際位移大于勻減速運(yùn)動(dòng)的位移，所以平均速度大于$\frac{{v}_{1}{+v}_{2}}{2}$，故CD錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題只要抓住速度圖象的兩個(gè)數(shù)學(xué)意義就能正解作答：斜率等于加速度，“面積”等于位移大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．放在水平面上的物體在水平恒力F作用下，分別沿光滑和不光滑的水平面，從靜止開始沿直線由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了s米到達(dá)b點(diǎn)，則（　�。�
A．水平面不光滑時(shí)，力F對(duì)物體做功的平均功率較大
B．水平面光滑時(shí)，力F對(duì)物體做功的平均功率較大
C．水平面不光滑時(shí)，力F在b點(diǎn)的瞬時(shí)功率較大
D．水平面光滑時(shí)，力F在b點(diǎn)的瞬時(shí)功率較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一輛車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)8.0s開始剎車，又經(jīng)4.0s停下來(lái)，如果汽車剎車的過(guò)程也是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，那么前、后兩段勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度大小之比a1：a2和位移之比s1：s2分別是（　�。�
A．a1：a2=1：2　　s1：s2=1：2B．a1：a2=1：2　　s1：s2=2：1
C．a1：a2=1：2　　s1：s2=1：4D．a1：a2=4：1　　s1：s2=2：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．蹦極是一項(xiàng)既驚險(xiǎn)又刺激的運(yùn)動(dòng)，深受年輕人的喜愛．如圖所示，原長(zhǎng)L=16m的橡皮繩一端固定在塔架的P點(diǎn)，另一端系在蹦極者的腰部．蹦極者從P點(diǎn)靜止跳下，到達(dá)A處時(shí)繩剛好伸直，繼續(xù)下降到最低點(diǎn)B處，BP之距h=20m．又知：蹦極者的質(zhì)量m=60kg，所受空氣阻力f恒為體重的$\frac{1}{5}$，蹦極者可視為質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2．求：
（1）蹦極者到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度．
（2）橡皮繩的彈性勢(shì)能的最大值．
（3）蹦極者從P下降到A、再?gòu)腁下降到B機(jī)械能的變化量分別計(jì)為△E1、△E2，則△E1：△E2=？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，用細(xì)線OC的一端將質(zhì)量m=1kg的物體系住，另一端用細(xì)線AO，BO結(jié)在一起，O為結(jié)點(diǎn)，A端系在豎直墻壁間上，與墻壁間的夾角為30°，B端與另一個(gè)質(zhì)量M=10kg的物體相連，M放在傾角為30°的粗糙斜面上，OB與斜面平行，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，最大靜摩擦力可認(rèn)為與滑動(dòng)摩擦力相等，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10m/s2，求：
（1）OA，OB線的拉力大小；
（2）B與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)的最小值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．相同的兩個(gè)小物塊A、B，質(zhì)量均為m，中間通過(guò)一根輕彈簧連接，彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)度為1，若對(duì)A施加3mg的水平向右的拉力，使系統(tǒng)一起向右運(yùn)動(dòng)（A、B相對(duì)靜止），一段時(shí)間后A以某速度達(dá)到觀察孔O的位置，若改為對(duì)B施加6mg的水平向右的推力，使系統(tǒng)一起向右運(yùn)動(dòng)（A、B相對(duì)靜止），一段時(shí)間后如果A還以相同的速度達(dá)到觀察孔O的位置，第二次整個(gè)系統(tǒng)通過(guò)O所用時(shí)間為第一次的$\frac{1}{3}$，已知第一次通過(guò)O點(diǎn)的時(shí)間為$\sqrt{\frac{12l}{g}}$，物塊與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，求：
（1）前后兩次彈簧彈力的大小；
（2）彈簧的勁度系數(shù)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中
（1）如圖1所示，光具座上放置的光學(xué)元件依次為①光源、②濾光片、③單縫、④雙縫、⑤遮光筒、⑥光屏，儀器③與④之間的關(guān)系平行．

（2）已知雙縫的間距為d=0.025cm．當(dāng)光屏上出現(xiàn)了干涉圖樣后，通過(guò)調(diào)整測(cè)量頭（與螺旋測(cè)微器原理相似，手輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周，分劃板前進(jìn)或后退0.500mm）觀察第一條亮紋的位置坐標(biāo)如圖2a中所示，第5條亮紋位置坐標(biāo)如圖2b中所示為x5=5.880mm，測(cè)出雙縫與屏的距離為L(zhǎng)=50.00cm，則待測(cè)光波波長(zhǎng)λ=594nm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，L是自感系數(shù)足夠大的線圈，其自身的直流電阻為零，D1和D2是兩個(gè)相同的小燈泡．如果將開關(guān)S閉合，待燈泡亮度穩(wěn)定后再斷開，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．合上S瞬間，D2很亮，D1不亮
B．S合上瞬間，D1立即很亮，D2逐漸亮，最后一樣亮；S斷開瞬間，D2立即熄滅，D1逐漸熄滅
C．S合上瞬間，D1、D2同時(shí)亮，然后D1逐漸變暗到熄滅，D2同時(shí)變得更亮；S斷開瞬時(shí)，D2立即熄滅，D1閃亮一下再熄滅
D．S合上瞬間，D1、D2同時(shí)亮，然后D1逐漸變暗到熄滅，D2亮度不變；S斷開瞬時(shí)，D2立即熄滅，D1閃亮一下后逐漸熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示的器材是一木質(zhì)軌道（其傾斜部分與水平部分平滑連接，水平部分足夠長(zhǎng)），另有小鐵塊、兩枚圖釘、一條細(xì)線（足夠長(zhǎng)）、一個(gè)量角器，用上述器材測(cè)定小鐵塊與木質(zhì)軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)將不完整的三步補(bǔ)充完整．
（1）將小鐵塊從傾斜軌道上A點(diǎn)由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)至水平軌道上B點(diǎn)靜止；
（2）用圖釘把細(xì)線拉緊固定在A、B兩點(diǎn)間；
（3）用量角器測(cè)量細(xì)線與水平軌道間的夾角θ；
（4）動(dòng)摩擦因數(shù)表示為u=tanθ．

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