8.如圖,倒立的玻璃管中蠟塊恰能勻速上升,速度為0.1m/s,若在蠟塊上升的同時,讓玻璃管由靜止開始,以0.2m/s2的加速度水平向右勻加速運動.(設(shè)玻璃管足夠長)
(1)寫出t時刻蠟塊的水平分速度和豎直分速度大小;
(2)建立合適的坐標(biāo)系,寫出蠟塊位置坐標(biāo)x和y之間的關(guān)系式.

分析 (1)根據(jù)水平方向與豎直方向運動性質(zhì),結(jié)合運動學(xué)公式,即可求解;
(2)依據(jù)位移表達(dá)式,結(jié)合分運動與合運動具有等時性,列出方程,即可求解.

解答 解:(1)以物體下落點為坐標(biāo)原點,水平方向為x軸,豎直方向為y軸;
水平分運動是初速度為零的勻加速直線運動,豎直分運動是勻速直線運動,故:
vx=at=0.2t 
vy=0.1m/s; 
(2)由題意可知,豎直方向勻速直線運動,則位移表達(dá)式x=0.1t,
而水平方向蠟塊做初速度為零的勻加速直線運動,則位移表達(dá)式y(tǒng)=$\frac{1}{2}×0.2×{t}^{2}$=0.1t2;
依據(jù)數(shù)學(xué)知識,將兩式聯(lián)合,解得:x=$\sqrt{\frac{y}{10}}$
答:(1)則t時刻蠟塊的水平分速度和豎直分速度大小分別為0.1m/s與0.2t;
(2)建立合適的坐標(biāo)系,則蠟塊位置坐標(biāo)x和y之間的關(guān)系式x=$\sqrt{\frac{y}{10}}$.

點評 解決動力學(xué)問題的關(guān)鍵是掌握運動學(xué)公式,及運動的合成與分解法則,然后選取相應(yīng)的物理規(guī)律求解討論即可,同時注意合運動與分運動的時間是相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩個物體,分別沿傾角為α和β的兩個光滑斜面,由靜止開始從同一高度h1開始下滑到同樣的另一高度h2.在這一過程中,A、B兩個物體具有相同的物理量是( 。
A.所受重力的沖量B.所受支持力的沖量
C.所受合力的沖量D.動量變化的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊從A點水平拋出,拋出點離地面高度為h,不計空氣阻力,在無風(fēng)情況下落地點B到拋出點的水平距離為S;當(dāng)有恒定的水平風(fēng)力F時,仍以原來初速度拋出,落地點C到拋出點的水平距離為$\frac{3S}{4}$.已知重力加速度為g,試求:
(1)無風(fēng)情況下木塊落地時的速度v的大小;
(2)水平風(fēng)力F的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的加速度與所受重力的關(guān)系,圖乙是根據(jù)實驗中得到的數(shù)據(jù)描出的點跡,結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致.該實驗小組在對這種結(jié)果的原因分析如下.

(1)當(dāng)F=0時,小車的加速度不為0的可能原因是B
A.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂桶和砂的質(zhì)量
B.在平衡摩擦力時將木板右端墊得過高
C.沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力時講木板右端墊得過低
(2)當(dāng)F較大時,軌跡變彎曲,a-F圖形不再是線性關(guān)系的可能原因是A
A.砂桶和砂的質(zhì)量過大,不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的實驗條件
B.小車與軌道之間存在摩擦
C.測量小車的質(zhì)量或者加速度時的偶然誤差過大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖為自行車傳動機(jī)構(gòu)的示意圖,假設(shè)腳踏板轉(zhuǎn)動的周期為T,大齒輪半徑為r1,小齒輪半徑為r2,后輪半徑為r3,則后輪胎上的一點線速度可表示為( 。
A.$\frac{2π{r}_{1}{r}_{3}}{T{r}_{2}}$B.$\frac{{r}_{1}{r}_{3}}{T{r}_{2}}$C.$\frac{2π{r}_{2}{r}_{3}}{T{r}_{1}}$D.$\frac{{r}_{2}{r}_{3}}{T{r}_{1}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.進(jìn)入新世紀(jì),隨著航天技術(shù)飛速發(fā)展,風(fēng)云系列氣象衛(wèi)星相繼升空,我國在氣象監(jiān)測和遙感領(lǐng)域有了突破性進(jìn)展.風(fēng)云一號氣象衛(wèi)星是極地衛(wèi)星,周期為12h;風(fēng)云二號氣象衛(wèi)星是地球同步衛(wèi)星,周期為24h,與風(fēng)云一號相比,風(fēng)云二號( 。
A.距地面較遠(yuǎn)B.角速度較大
C.線速度較大D.受到地球的萬有引力較大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于平拋運動,下列說法正確的是( 。
A.以一定的速度阿靜物體水平拋出,如果物體只受重力作用,則物體所做的運動是平拋運動
B.做平拋運動的物體,初速度越大,在空中運動的時間越長
C.做平拋運動的物體,水平方向上運動的距離只與物體拋出的豎直高度有關(guān)系
D.在某一傾角固定的斜面上的某一點,以不同的初速度水平拋出的物體,落到斜面上時的速度方向也不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》的實驗中,當(dāng)保證小車質(zhì)量不變時,研究小車加速度和拉力的關(guān)系,不同實驗小組得到的圖象如圖所示.

(1)甲實驗小組在平衡摩擦力操作中,緩慢抬起長木板一端,直到小車開始下滑為止.這樣對應(yīng)的圖象可能為A.
(2)為了對實驗進(jìn)行改進(jìn),乙實驗小組實驗開始前,把6只鉤碼放入小車中,并且稱量出小車和鉤碼的總質(zhì)量.實驗時依次把鉤碼由小車移出掛在細(xì)線末端,以增加小車受到的拉力.與本操作相關(guān)的選項是C.實施這樣的操作后,圖象的變化情況是:圖象將變成直線.
(3)丙實驗小組按照設(shè)計方案進(jìn)行實驗,獲得一條紙帶,每隔4個點選一個計數(shù)點,并進(jìn)行了標(biāo)記.但不小心將紙帶撕碎,只剩下兩個片段,如圖所示,據(jù)此可以算出加速度為0.3m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.一束紅色的激光由真空沿著徑向射入一塊半圓柱形人造水晶,如圖(a)所示,對其射出后的折射光線的強(qiáng)度進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)折射光線的強(qiáng)度隨著θ的變化而變化,如圖(b)的圖線所示,由以上信息可得:
(i)該激光在人造水晶內(nèi)發(fā)生全反射的臨界角為60°;
(ii)人造水晶對該激光的折射率為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$;
(iii)如果該激光在水中的折射率為1.33,則該激光在人造水晶中的傳播速度大于(填“小于”、“等于”或者“大于”)該激光在水中的傳播速度.

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同步練習(xí)冊答案